江蘇省梅村高級中學(xué)高一(12)班
●夏蓮 余浩峰
要不得的傲慢與偏見
江蘇省梅村高級中學(xué)高一(12)班
●夏蓮 余浩峰
近日,中國政法大學(xué)聘請鄧亞萍擔(dān)任兼職教授一事經(jīng)多家媒體報道后,引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注和討論,其中不乏譏諷反對之聲。認(rèn)證名為 “《中國學(xué)術(shù)評論》主編、中國政法大學(xué)教授”的楊玉圣發(fā)微博稱“不與鄧亞萍教授共處”。另一位認(rèn)證為“中國政法大學(xué)教授”的網(wǎng)友方流芳發(fā)微博說,體育教練能否成為教授?體育教練的資格來自行會認(rèn)可,而不是來自高校聘任。法大學(xué)生徐恒通過其自媒體發(fā)表了一封公開信,要求學(xué)校公開聘任鄧亞萍為兼職教授的決策程序和兼職教授聘任的制度辦法,并認(rèn)為以其求學(xué)和任職經(jīng)歷,鄧亞萍不足以勝任兼職教授一職。
一句話,批評者的意見是:你鄧亞萍何德何能,竟擔(dān)任知名高校的教授!仔細(xì)分析,這些看似正義感十足的吐槽隱藏了許多問題,暴露了一些國人對他者情緒化的傲慢與偏見。在多數(shù)人眼中,四肢發(fā)達(dá)就意味著頭腦簡單,這個偏見如此深入人心,以致社會的許多行業(yè)向體育生關(guān)上了大門。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中,有些人不僅擅長體育,其他方面亦做得很好。就拿鄧亞萍來說,她廣為人知的身份是乒乓球健將,曾多次獲得奧運(yùn)會冠軍,被稱為乒乓球界的皇后。但她的學(xué)歷和學(xué)識并不見得比一般的大學(xué)教授差,她在中國最高學(xué)府清華大學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位,在英國諾丁漢大學(xué)獲得碩士學(xué)位,并在劍橋大學(xué)獲得博士學(xué)位。擁有博士學(xué)位的鄧亞萍完全符合中國政法大學(xué)聘任兼職教授的標(biāo)準(zhǔn)和要求。了解了這些后,我們還會認(rèn)為鄧亞萍擔(dān)任大學(xué)兼職教授不夠格嗎?
有人說,鄧亞萍固然擁有博士學(xué)位,但當(dāng)老師只有學(xué)位是不夠的,她還得有豐富的教育學(xué)知識和教育經(jīng)驗(yàn)。這話不假。但體育學(xué)科不同于純理論學(xué)科,它更注重實(shí)戰(zhàn),作為一個老運(yùn)動員,鄧亞萍具有豐富而寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這是她作為老師優(yōu)于他人之處。至于教學(xué)經(jīng)驗(yàn),它是在教學(xué)中總結(jié)積累而來的,而不可能與生俱來。此外,“榜樣的力量是無窮的”,眾所周知,鄧亞萍的人生經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順,她曾夢想著有朝一日在世界賽場上大顯身手,卻因?yàn)樯聿陌?、手腿粗短而被拒之門外。但她沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技。持之以恒的努力終于讓她如愿以償,站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。若是鄧亞萍成為中國政法大學(xué)的兼職教授,她的堅(jiān)忍不拔的精神和勇攀高峰的信念勢必會影響新一代的學(xué)子,給他們以鼓舞和希望。我想,正是基于如上考慮,中國政法大學(xué)才會聘請鄧亞萍擔(dān)任體育教學(xué)部兼職教授,讓她支持學(xué)校高水平乒乓球運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)發(fā)展。走馬上任后,鄧亞萍不僅能給予學(xué)生獨(dú)特深刻的見解,更能帶來極具針對性和實(shí)用性的指導(dǎo),使學(xué)生的水平從理論到實(shí)踐全面提高,這樣的人才不能當(dāng)老師誰能當(dāng)?中國政法大學(xué)可謂知人善用。
我們的大學(xué),從來不乏學(xué)富五車、才高八斗的學(xué)院派教授,缺的是具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、能將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的、接地氣的老師。一個大學(xué)要發(fā)展,就得認(rèn)識到自己的短板,慧眼識人,勇于用人。中國政法大學(xué)不囿于鄧亞萍的非科班出身,從學(xué)校的發(fā)展大計(jì)出發(fā),注重實(shí)際和實(shí)效,不拘一格用人才,此舉本應(yīng)得到點(diǎn)贊,不承想?yún)s遭到諸多非議,無乃怪乎!難道是風(fēng)景在遠(yuǎn)方,我們習(xí)慣了崇古非今?民國時期,徐悲鴻聘請沒有文憑的“齊木匠”(齊白石)擔(dān)任北平藝術(shù)學(xué)院的教授,蔡元培聘請 “沒有一張文憑”的陳寅恪為清華國學(xué)研究院導(dǎo)師,只有高小學(xué)歷的沈從文被胡適破格聘任為大學(xué)老師,我們對此不是津津樂道、贊賞有加嗎?
只因鄧亞萍的運(yùn)動員出身,就想當(dāng)然地否定她執(zhí)教大學(xué)的資格和水平,這是種要不得的傲慢與偏見,這不僅是教育觀念的保守和學(xué)術(shù)認(rèn)知的膚淺,更是學(xué)校發(fā)展的大礙。教育特別是高等教育不能搞一刀切,更不能墨守成規(guī)。有大胸懷,目光遠(yuǎn)大,不拘泥,尊重多元化,互相理解,互相學(xué)習(xí),百家爭鳴,能者為師,教育方能得到長遠(yuǎn)的發(fā)展。
還有人質(zhì)疑說,鄧亞萍的聘用并沒有公開決策程序,聘任似乎是學(xué)校的一意孤行。對此,中國政法大學(xué)宣傳部負(fù)責(zé)人很快表示會盡快將學(xué)校有關(guān)兼職教授聘任的管理方法上傳到網(wǎng)上。同時,中國政法大學(xué)也在其官方微博上發(fā)出聲明:“學(xué)校聘任鄧亞萍女士為教授合乎流程,并且希望這樣能夠提升校乒乓球隊(duì)的成績,并營造體育文化氛圍?!辈蛔叱绦蛑f不攻自破。
請大家摘除有色眼鏡,拋掉傲慢與偏見,正確看待鄧亞萍兼職大學(xué)教授一事吧。鄧亞萍有高學(xué)歷、高水平,執(zhí)教的是專業(yè)對口的乒乓球隊(duì),聘用也合乎程序。讓我們?yōu)樗8<佑桶?!希望她不?fù)中國政法大學(xué)的厚望,在教學(xué)上取得優(yōu)異的成績。(指導(dǎo)教師:樊金鳳)
【簡評】作者目光獨(dú)到,看到了隱藏于反對者思想深處的傲慢與偏見,針對性地曬出了鄧亞萍的學(xué)位,表明鄧亞萍任兼職教授完全夠格的態(tài)度。就鄧亞萍教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺失的指責(zé),作者以體育學(xué)科的特性和經(jīng)驗(yàn)的由來予以反駁,并張揚(yáng)鄧亞萍豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和積極的榜樣引領(lǐng)作用,指向的是鄧亞萍執(zhí)教的優(yōu)勢和價值。文章著眼于學(xué)科實(shí)際和教育的發(fā)展,逐一反駁批評者的意見,持論公允,有理有據(jù),發(fā)人思考。