優(yōu)化體育社團(tuán)運(yùn)行機(jī)制激勵(lì)學(xué)生自主健身的研究

王如明（鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 鹽城 224005）

優(yōu)化體育社團(tuán)運(yùn)行機(jī)制激勵(lì)學(xué)生自主健身的研究

王如明
（鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 鹽城 224005）

當(dāng)前學(xué)校中的體育社團(tuán)主要是由一群有著共同體育愛好的學(xué)生組成。首先它是自發(fā)性的，并非是某個(gè)機(jī)構(gòu)的強(qiáng)制性行為；同時(shí)還得到了學(xué)校相關(guān)管理部門的審核通過，因此這樣的一種群體，本身具有共同的觀念，基于共同的興趣愛好，開展相關(guān)的體育活動(dòng)進(jìn)行鍛煉。因此，體育社團(tuán)在相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)中，占據(jù)著重要的地位。由于體育活動(dòng)本身存在的優(yōu)勢(shì)，可以有效地促進(jìn)學(xué)校校園體育事業(yè)的發(fā)展，體育社團(tuán)具有獨(dú)特的影響力和凝聚力。

1　對(duì)當(dāng)前體育社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀的分析

1.1當(dāng)前體育社團(tuán)在高校體育項(xiàng)目中占據(jù)著獨(dú)特地位

體育社團(tuán)是學(xué)校社團(tuán)組織活動(dòng)中重要的組成部分。隨著當(dāng)前社會(huì)的迅速發(fā)展，人們的觀念也在發(fā)生變化，人們的體育需求在不斷增大。從當(dāng)前的趨勢(shì)分析，新型的體育健身模式已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的新動(dòng)向。陳舊的體育活動(dòng)等傳統(tǒng)模式已經(jīng)無法滿足學(xué)生群體對(duì)體育活動(dòng)的需求，而社團(tuán)活動(dòng)在此時(shí)可以發(fā)揮出自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。它主要是由相關(guān)人員組織，學(xué)生參加的形式進(jìn)行，這就減少了體育職能部門的參與，它本身所具有的決策權(quán)也隨著增大。學(xué)生可以依據(jù)自身的興趣，進(jìn)行相關(guān)的體育活動(dòng)，從而促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)得到更廣泛的影響。

1.2體育社團(tuán)得到相關(guān)學(xué)校部門的重視

隨著當(dāng)前學(xué)生的體育意識(shí)逐漸增強(qiáng)，體育社團(tuán)在高校教育中扮演的角色也顯得尤為重要。只有全面促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展，才能保障學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，從而以更飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。因此學(xué)校應(yīng)該不斷健全已有的體育社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)模式，再增強(qiáng)與之相關(guān)的社團(tuán)服務(wù)意識(shí)，從而不斷提高服務(wù)質(zhì)量管理，不斷擴(kuò)大已有的體育社團(tuán)活動(dòng)空間。

1.3體育社團(tuán)可以促進(jìn)高校體育發(fā)展

從當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀分析，大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是當(dāng)前校園文化中一個(gè)重要的分支。由于其本身所具有的特點(diǎn)，可以從多方面來不斷地推進(jìn)校園體育的發(fā)展。首先，體育社團(tuán)種類多，內(nèi)容豐富，同時(shí)社團(tuán)成員人數(shù)較多，因此可以不斷地豐富體育社團(tuán)固有的屬性，從而通過長期的發(fā)展不斷加強(qiáng)自身的活動(dòng)趣味性。當(dāng)學(xué)生參與到體育活動(dòng)中，則可以充分增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，從而不斷提升校園活動(dòng)的積極性，不斷豐富當(dāng)前的體育校園文化。大學(xué)生在體育社團(tuán)活動(dòng)中，可以選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目，從而豐富自己的課余生活，這樣就有充分的自主性，來滿足自己的興趣、愛好、娛樂需求。另外，體育社團(tuán)活動(dòng)作為一種方式，可以為學(xué)校輸出相關(guān)的運(yùn)動(dòng)人才，不斷促進(jìn)學(xué)校的體育人才教育事業(yè)。

2　對(duì)當(dāng)前的體育社團(tuán)運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行分析

2.1會(huì)費(fèi)管理制度不完善

正常情況下，學(xué)校為學(xué)生已經(jīng)提供了相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)場地，包括相關(guān)的運(yùn)動(dòng)器械。大部分學(xué)生參加體育社團(tuán)活動(dòng)采用的主要方式都是繳納會(huì)費(fèi)。對(duì)于部分代表學(xué)校外派的參加比賽的社團(tuán)會(huì)獲得部分補(bǔ)助，這也是目前主要采取的一種管理方式。但是從實(shí)際情況分析，該機(jī)制背后也存在著一些問題。例如，收費(fèi)情況無法統(tǒng)一協(xié)調(diào)、不同學(xué)校收費(fèi)金額不同、多次重復(fù)收費(fèi)等情況。因此就需要不斷地分析總結(jié)，不斷地發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在，從而采取有效的措施進(jìn)行解決。

2.2社團(tuán)管理中容易出現(xiàn)的問題

由于當(dāng)前的體育社團(tuán)是一個(gè)自發(fā)組織性的活動(dòng)，本應(yīng)該具有較強(qiáng)的自主性，但是通過實(shí)際調(diào)查得知，在當(dāng)前的體育社團(tuán)建設(shè)中，學(xué)生自身所獲得的自主性較少，教師的主導(dǎo)型優(yōu)勢(shì)較強(qiáng)。在當(dāng)前的日常社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)中，教師還是按照以往的基礎(chǔ)課程規(guī)劃設(shè)置，進(jìn)行示范，學(xué)生再跟著練習(xí)。而社團(tuán)活動(dòng)的核心在于，它逐漸地忽略了社團(tuán)活動(dòng)的核心是學(xué)生群體這一事實(shí)，同時(shí)采用的授課模式都比較傳統(tǒng)，因此無法長時(shí)間吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)際體育社團(tuán)指導(dǎo)活動(dòng)中，由于教師將重點(diǎn)都放置在個(gè)體教學(xué)實(shí)例上，就減少了跟其他同學(xué)的互動(dòng)。

2.3校際之間社團(tuán)比賽較少

從當(dāng)前的實(shí)際情況分析，可以發(fā)現(xiàn)體育社團(tuán)有著自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，如健身、教育、社交等功能意義。但是在實(shí)際的體育社團(tuán)中，很多因素都被忽略了，沒有充分起到社團(tuán)活動(dòng)本身的作用。加強(qiáng)學(xué)校之間友誼交流，可以有效地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。但是在實(shí)際應(yīng)用中，由于進(jìn)行校際聯(lián)賽所需要的精力、時(shí)間等不足，比賽次數(shù)減少，這就導(dǎo)致了當(dāng)前的體育類社團(tuán)發(fā)展形勢(shì)緩慢，停滯不前。

2.4學(xué)校資金投入有限

只有提供充足的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，才能從多方面保障整個(gè)社團(tuán)正常運(yùn)行。這是社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展的前提。正常情況下，學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)是學(xué)校根據(jù)社團(tuán)的實(shí)際情況，進(jìn)行的撥款補(bǔ)助，其主要依據(jù)是根據(jù)社團(tuán)取得的實(shí)際成績而定。主要形式是根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)的方式進(jìn)行發(fā)放。體育類社團(tuán)因?yàn)楸旧硇枰獏⒓酉嚓P(guān)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所需要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)也比其他社團(tuán)活動(dòng)方式花費(fèi)得多。但是由于社團(tuán)的成績受到很多因素的影響，往往可能出現(xiàn)經(jīng)費(fèi)不足的情況，無法及時(shí)地添購一些相關(guān)的器械，體育社團(tuán)就會(huì)慢慢去參加一些盈利性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這就導(dǎo)致惡性循壞，體育社團(tuán)的性質(zhì)不斷發(fā)生變化，最后逐漸淡出學(xué)生社團(tuán)的相關(guān)行列。

目前的體育社團(tuán)運(yùn)行機(jī)制中存在著很多問題，需要不斷從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行思考與分析，采取必要的措施，不斷地促進(jìn)當(dāng)代的學(xué)校體育社團(tuán)發(fā)展，設(shè)計(jì)方案逐步促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)自主發(fā)展、不斷地自我學(xué)習(xí)的能力，最終提升學(xué)生自我管理的相關(guān)教學(xué)水平。這是當(dāng)前應(yīng)該注重的核心問題。

3　采取必要的措施優(yōu)化當(dāng)前體育社團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制

3.1確保以學(xué)生為核心

在體育社團(tuán)活動(dòng)中，相關(guān)的指導(dǎo)教師應(yīng)該適當(dāng)放權(quán)，主動(dòng)讓學(xué)生去承擔(dān)一部分的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)要保證在授課之前跟學(xué)生協(xié)商相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，聽取學(xué)生的看法，最后制定出相關(guān)的教學(xué)任務(wù)計(jì)劃。從多方面來不斷調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，從而讓其將自己已經(jīng)了解的信息跟他人分享，來共同學(xué)習(xí)。同時(shí)在體育活動(dòng)中，教師要適當(dāng)?shù)仃P(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充，對(duì)學(xué)生的體育動(dòng)作進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)，同時(shí)要在學(xué)習(xí)課程結(jié)束后，進(jìn)行相關(guān)地總結(jié)，同時(shí)要及時(shí)得到學(xué)生的反饋。

3.2探索符合當(dāng)前發(fā)展的新型體育社團(tuán)運(yùn)行機(jī)制

體育社團(tuán)由于需要進(jìn)行訓(xùn)練、比賽等，所需要的時(shí)間也就比其他的社團(tuán)活動(dòng)所需要的時(shí)間更長。因此在開設(shè)相關(guān)的體育社團(tuán)之前，就需要跟學(xué)校相關(guān)的管理部門進(jìn)行商議，從而將社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間跟學(xué)校的課程安排分開，彼此不受影響。根據(jù)學(xué)生的空余時(shí)間，制定出相關(guān)的訓(xùn)練時(shí)間安排，如下午、晚飯后等具體時(shí)間段。目的是減少兩者之間的沖突，從而確保社團(tuán)活動(dòng)順利開展。在具體實(shí)踐過程中，可以將時(shí)間安排在周末，在調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的運(yùn)動(dòng)積極性的同時(shí)，使時(shí)間得到充分應(yīng)用，可謂一舉兩得。

3.3不斷加強(qiáng)體育社團(tuán)的相關(guān)規(guī)章建設(shè)

從當(dāng)前的體育社團(tuán)運(yùn)行現(xiàn)狀分析，社團(tuán)的順利開展受到很多因素影響。因此，對(duì)于那些直接管理社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生組織而言，需要綜合考慮多方面因素，如社團(tuán)的創(chuàng)辦性質(zhì)、活動(dòng)時(shí)間安排、經(jīng)費(fèi)使用情況、活動(dòng)場地位置等。同時(shí)需要定期進(jìn)行檢查，進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于學(xué)校中的體育社團(tuán)而言，需要提前制定出相關(guān)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，擬定草案，向?qū)W校申請(qǐng)相關(guān)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，最后需要跟社團(tuán)活動(dòng)取得的實(shí)際成績相結(jié)合，從多方面來確?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)使用的合理性。還需要組織體育社團(tuán)的社長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，對(duì)該學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容大綱、教學(xué)周次安排、社團(tuán)考評(píng)手段等進(jìn)行有效策劃。另外，還需要定期組織動(dòng)員大會(huì)，提升體育社團(tuán)的社長自身責(zé)任，從而不斷地提升他們的思想認(rèn)識(shí)高度，最后不斷加強(qiáng)管理意識(shí)。在體育社團(tuán)活動(dòng)開展過程中，還需要定期開展相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)分享交流，對(duì)當(dāng)前的社團(tuán)運(yùn)行情況進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)的表彰，或者提出相關(guān)的改進(jìn)意見。另外還可以嘗試引進(jìn)競爭體制，從多方面來促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。從考核方面分析，不僅僅是對(duì)社團(tuán)成績考核，另外還可以對(duì)社長進(jìn)行考核，主要包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、敬業(yè)精神等方面。只有不斷完善規(guī)章制度建設(shè)，才可以不斷促進(jìn)體育社團(tuán)機(jī)制的完善。

3.4將體育社團(tuán)與社會(huì)實(shí)際緊密結(jié)合

當(dāng)前需要提倡體育社團(tuán)不斷

地走出學(xué)校，與社區(qū)結(jié)合。這也可以促進(jìn)社團(tuán)自身發(fā)展。從當(dāng)前的實(shí)際現(xiàn)狀分析，體育社團(tuán)可以應(yīng)用自身的體育優(yōu)勢(shì)，在寒暑假期間，與社區(qū)合作，開展相關(guān)的體育項(xiàng)目活動(dòng)，也可以進(jìn)行一些趣味較強(qiáng)體育比賽項(xiàng)目，給社區(qū)人們來帶活力。這種形式既有利于加強(qiáng)體育社團(tuán)的實(shí)踐能力，不斷地促進(jìn)體育社團(tuán)發(fā)展，同時(shí)可以豐富社區(qū)人們的日常生活。

4　結(jié) 語

體育社團(tuán)由于自身的獨(dú)特作用，可以從多方面來促進(jìn)當(dāng)代學(xué)生能力素質(zhì)發(fā)展，同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。當(dāng)前，學(xué)校應(yīng)該不斷完善目前的體育社團(tuán)機(jī)制建設(shè)，從多方面來促進(jìn)學(xué)生自主健身意識(shí)，從而不斷加強(qiáng)身體鍛煉意識(shí)。體育社團(tuán)應(yīng)從學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好出發(fā)，從而有效開展相關(guān)的體育社團(tuán)活動(dòng)，這在當(dāng)前具有實(shí)踐意義。

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[3]郭敏剛.我國農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)審視與路徑探索[D].武漢：華中師范大學(xué)，2014.

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G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1674-151X（2016）08-019-03

2016-06-20

鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題（編號(hào)：ygy1420）。

王如明（1963～），副教授。研究方向：體育教學(xué)與管理。