劉璐
摘 要:隨著時代的高速發(fā)展,信息技術已經(jīng)成為必不可少的學科。而當今社會的人才評選,信息技術也成為一項重要的評選標準。所以信息技術的教學十分重要。通過研究高中信息技術教學過程中出現(xiàn)的一些問題,對信息技術課堂上探究式的教學模式進行探究分析,從而提高學生對這門學科的興趣,并提高教學質(zhì)量和學生的應用能力。
關鍵詞:高中信息技術;探究式教學;教學情境;師生互動
21世紀是一個信息化時代,而人才的培養(yǎng)也注定要向著提高信息素養(yǎng)方向發(fā)展。信息技術這門課程和其他學科相互關聯(lián)、相互滲透。因此,學好信息技術這門課程對學生來說是十分重要的。對于如何更加高效地開展高中信息技術課堂教學,是需要老師進行仔細研究的。下面以“探究式教學模式在高中信息技術課堂上的有效運用”為主題,談談自己的一些認識與實踐。
一、高中信息技術課堂教學的現(xiàn)狀
目前,大多數(shù)學校在信息技術教學中都是采用傳統(tǒng)的教學模式:“老師講,學生聽,最后再進行練習?!边@樣的教學方法,不但沒有達到培養(yǎng)學生應用信息技術的能力,還會影響他們探索新知識的自主性。即便學生當堂課學會了一些基本的理論知識,但還沒有形成應用所學的知識解決實際生活中遇到問題的能力。學生就只是了解各項功能的位置和作用,并沒有興趣去探索這項功能到底能解決什么問題,為什么要學習這些知識。因此,我們在教學過程中要引導學生從這個方面多思考。另外,許多家長、老師對該學科不夠重視,有的家長認為學習信息技術就是玩游戲、玩電腦,并嚴格限制學生在電腦前的時間。信息技術是一門新的學科,和其他學科一樣重要,所以學生和老師都要重視起來,要認真對待這門學科。
二、探究式教學模式的應用方式
所謂探究式教學模式,就是以探究作為教學的重要手段。在教學中老師要注重引導學生,想盡一切方法讓學生做課堂真正的主人,進行合作學習和討論。為學生提供發(fā)表意見、自主學習的良好平臺,從而培養(yǎng)學生的自學能力,充分調(diào)動學生自主學習的積極性,提高學生的動腦能力。引導學生對該學科產(chǎn)生濃厚的興趣。
1.創(chuàng)設良好的教學情境
在教學過程中,教師應該以學生的好奇心作為出發(fā)點,根據(jù)學生現(xiàn)有的認知水平精心設計典型的教材,提出一些具有懸疑性且能夠抓住學生好奇心的問題,創(chuàng)造一些獨特的信息技術課程教學情境,在上課期間多給學生發(fā)言提問的機會,用比賽的方式激發(fā)學生學習的熱情,充分調(diào)動學生學習的積極能動性,從而使他們樹立信心,愛上這門學科。
2.教學語言要幽默風趣
在進行課堂教學時,老師的語言一定要幽默風趣。這樣的語言環(huán)境會讓學生在愉快的氛圍中學習。在講課過程中,老師可以運用恰當?shù)谋扔骰蛘呤菍Ρ仁址?,從而使所描述的事情更加形象生動。這樣,學生不僅不會感覺到理論知識的枯燥乏味,還會使他們對信息技術產(chǎn)生濃厚的興趣。
總而言之,生動形象的教學語言具有強烈的吸引力,散發(fā)著無窮的藝術魅力,既給學生講解了基本的信息技術知識,又給他們帶來愉悅的心情,整個課堂教學都是在愉快輕松的氛圍中進行,使學生對信息技術產(chǎn)生了濃厚的興趣,這樣就會達到良好的教學效果。
3.應用游戲進行教學
對于學習基礎差、沒有學習積極性的學生,一提到學習便覺得十分乏味,特別抗拒學習。但是如果我們先玩?zhèn)€游戲,這樣會大大提高學生的積極性。所謂游戲教學,就是以游戲的形式上課,使學生在心情愉悅的情況下不知不覺地學習到必須掌握的知識。我們經(jīng)常聽說寓教于樂,游戲教學法的原則就是在娛樂中學到該學的知識。
4.注重與學生互動
在課堂上,教師一定要注意與學生多多互動。比如,提問、課堂討論、作業(yè)訓練等。只有這樣,學生才能夠真正參與到課堂的學習中,從而營造更好的學習氛圍。在課堂教學中,我們應該想盡辦法從學生的實際生活出發(fā),提出一些與實際生活有關的問題,引導學生進行討論,參與到課堂中。每當遇到一個學生有不同意見的時候,老師便可以抓住機會,讓學生積極地參與討論,自主探討,發(fā)表言論,共同發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、解決問題。
三、探究式教學模式的作用
高中信息技術課是一門具有很強的技術性和綜合性的學科。學生要在學習完理論知識之后,通過實踐來應用所學知識。而探究式教學模式使學生真正成為課堂的主人。在課堂教學中,學生從被動地學習轉變成主動地探討學習,參與到學習當中,從而大大激發(fā)了學習激情和自信心。老師在創(chuàng)設不同的教學情境時,學生能夠從不同角度進行獨立的思考,提高了學生動腦解決問題的能力。
總之,學好信息技術這門學科是十分重要的。因此,課堂上要應用探究式的教學模式更好地培養(yǎng)學生的興趣,為后續(xù)成才打下堅實的基礎。
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