德國足球訓(xùn)練成功經(jīng)驗及其啟發(fā)

魏 強(qiáng)

（鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院, 河南 新鄭 451150）

德國足球訓(xùn)練成功經(jīng)驗及其啟發(fā)

魏 強(qiáng)1

（鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院, 河南 新鄭 451150）

德國足球在世界上有較高的水平和聲譽，借鑒德國足球的先進(jìn)管理和訓(xùn)練理念，對我國足球強(qiáng)國夢有著積極的意義。通過總結(jié)德國足球發(fā)展的成績，探討德國足球訓(xùn)練的成功經(jīng)驗，論述德國足球訓(xùn)練對中國的啟發(fā)，希望能對中國足球的發(fā)展提供一些借鑒。

德國；足球訓(xùn)練；成功經(jīng)驗

足球運動被稱為運動之王，被認(rèn)為是世界第一大運動。2015年年初，在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議上，《中國足球改革總體方案》正式出爐，方案認(rèn)為足球改革與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是緊密相關(guān)的，實現(xiàn)足球強(qiáng)國是實現(xiàn)中國夢的重要內(nèi)容，足球改革被提升到國家發(fā)展戰(zhàn)略的層面。當(dāng)前的中國足球改革與發(fā)展面臨著諸多困境與難題，要實現(xiàn)中國足球的振興，應(yīng)站在世界的高度，學(xué)習(xí)強(qiáng)國發(fā)展經(jīng)驗，保持中國足球特色，實現(xiàn)中國足球的良性發(fā)展。

1 德國足球發(fā)展的成績

在世界足壇上，德國隊歷來令人矚目，并被廣泛認(rèn)可。德國是世界上唯一一個同時獲得過男女足球世界杯冠軍的國家，并且獲得1954年、1974年、1990年、2014年四次世界杯冠軍，獲得冠軍的次數(shù)位居世界第二位，僅次于足球王國巴西隊。從1954年之后，德國隊一直進(jìn)入世界杯的決賽陣營中。在德國，無論是都市，還是鄉(xiāng)村，都可以看到足球是最流行和最受歡迎的運動之一。在歐洲，德國的足球歷史要追溯到從英國引進(jìn)，德國人不斷努力進(jìn)取，積極向上并成為獲得歐洲杯冠軍次數(shù)最多的國家。德國足球是典型的力量型打法，在世界足壇上被稱為“德國戰(zhàn)車”。德國人身上的一些特性很值得學(xué)習(xí)，如堅強(qiáng)、穩(wěn)定與審時度勢，足球運動本來是充滿不確定的，但在德國人腳下，足球運動逐漸趨于穩(wěn)定，德國戰(zhàn)車是世界杯歷史保持戰(zhàn)績最穩(wěn)定的國家隊之一。堅強(qiáng)、穩(wěn)定以及果斷等足球精神成為德國足球延續(xù)下來的一種精神傳統(tǒng)，一代代地延續(xù)下來，成為德國足球文化的精髓，感染一代又一代世界足球運動愛好者。在德國人看來，足球運動要想科學(xué)地運作起來，需要團(tuán)隊鋼鐵般紀(jì)律約束，需要每個隊員清醒認(rèn)知和認(rèn)真配合。德國之所以為自己贏得世界足球戰(zhàn)車的美譽，顯然是德國足球文化引領(lǐng)下德國足球技術(shù)革新與發(fā)展的產(chǎn)物，德國足球不是憑空取得今天的輝煌成績，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡褡寰褚约暗聡烁矣谄床?、敢于進(jìn)攻的意識在足球運動中得以生動的體現(xiàn)。

2 德國足球訓(xùn)練的成功經(jīng)驗表述

2.1 日耳曼的民族精神塑造著德國足球精神

民族精神是民族向前發(fā)展的重要動力元素，日耳曼人在長期的歷史積淀中形成了本民族獨特的精神魂魄。日耳曼民族精神中的典型元素包括講究秩序、注重團(tuán)隊協(xié)作、意志頑強(qiáng)、充滿自信等。講究秩序主要指的是日耳曼人在參與集體活動中，注重他人的利益與價值，認(rèn)為要按照一定的行為邏輯來約束自己的言行舉止，要明白尊重他人的必要性與重要性。注重團(tuán)隊協(xié)作主要強(qiáng)調(diào)在集體行為中，認(rèn)為與他人進(jìn)行合作十分重要，認(rèn)為別人的行為與價值要被認(rèn)可，日耳曼人愿意為了集體的榮譽與追求而不顧自己的個人所獲。意志頑強(qiáng)更多的是體現(xiàn)在面對失敗時表現(xiàn)出的生命力，他們愿意為了自己的榮譽而不斷向前拼搏進(jìn)取，即使出現(xiàn)暫時的失敗，他們絕不會輕言放棄，在失敗面前會繼續(xù)努力前進(jìn)，在前進(jìn)中積累寶貴的經(jīng)驗，從而獲得最終的勝利。充滿自信則是日耳曼民族另一個值得一贊的地方，日耳曼人表現(xiàn)出的一絲不茍足以給世人一種自信十足的感覺。自信不僅僅是一種心理狀態(tài)，也是一種實力基礎(chǔ)上的自我表達(dá)。

2.2 學(xué)訓(xùn)結(jié)合下的足球人才培養(yǎng)理念與方式

學(xué)訓(xùn)結(jié)合是當(dāng)前體育行業(yè)培養(yǎng)人才的一種重要的科學(xué)方式，要求的是在運動員常規(guī)的文化課學(xué)習(xí)過程中，能夠處理好文化課學(xué)習(xí)與體育訓(xùn)練之間的關(guān)系，在體育訓(xùn)練中學(xué)習(xí)文化課的內(nèi)容。文化課的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生習(xí)得重要文化知識的過程，也是其不斷提升自身思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的過程。在德國，足球運動訓(xùn)練不僅僅是專門型人才培養(yǎng)的過程，也是培育具備綜合素質(zhì)和文化理念的過程，足球方面的健將往往能夠很好地掌握除了足球之外的科學(xué)文化知識，在日常生活中，能夠表現(xiàn)出很不錯的文化素養(yǎng)，能夠?qū)W會在不同的場合表現(xiàn)出不同的禮儀形象，知道如何與他人進(jìn)行良性的、和諧的相處。可見，德國足球人才的培養(yǎng)理念并不是簡單的體育型人才，真正的足球運動員是兼具文化修養(yǎng)與體育專技的人才，能夠處理好專業(yè)技能與綜合文化素養(yǎng)共同發(fā)展的關(guān)系。

2.3 利用電視媒體平臺來力助足球競技運動

電視與足球運動的聯(lián)姻是足球發(fā)展史上一個重要的里程碑，電視傳播的運用將一些大型的足球體育賽事由小部分受眾帶到更多受眾的階段，足球運動也開始走入商業(yè)化的真正舞臺。電視轉(zhuǎn)播給足球運動帶來的好處是諸多的，首先是為足球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更多機(jī)會和獲取更多收益，獲得更多的外來資本注入，注入更多的動力。其次，足球運動通過電視轉(zhuǎn)播技術(shù)使受眾范圍進(jìn)步擴(kuò)大，更多的人加入到足球運動的陣營中。德國在足球運動轉(zhuǎn)播方面處于世界前沿。通過舉辦一些大型的國內(nèi)與國際賽事，如德甲聯(lián)賽，每年都會成為世界球迷爭相觀看的大型足球運動賽事，為德國足球的聲望帶來諸多好處。更值得一提的是，這些大型賽事的舉辦也帶動了德國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，每年都會有大量的游客慕名來到德國，觀看大型的體育賽事活動。

2.4 建立完善的職業(yè)足球俱樂部體制

職業(yè)足球俱樂部是輸送足球運動員的重要渠道，一些國際球星往往都是效力于世界上著名的足球俱樂部，這些足球俱樂部成為運動員日常培養(yǎng)和發(fā)展的基地。在俱樂部內(nèi)，運動員要接受俱樂部的規(guī)章制度，要按照俱樂部的要求來完成自己的訓(xùn)練計劃，要有自己的行為約束力。在德國，大大小小的足球俱樂部遍布全國，這些俱樂部往往都是帶有商業(yè)化性質(zhì)的，都有大的企業(yè)贊助，俱樂部可以組織參加國家、國際的各種類型賽事，通過在比賽活動中獲得優(yōu)異的表現(xiàn)，從而會在賽事中獲得豐厚的獎金以及賽后的贊助商支持。成熟的俱樂部體制使得德國足球運動員都有屬于自己的歸屬陣營，能夠利用俱樂部的力量來保護(hù)和促進(jìn)自己的發(fā)展。

2.5 足球運動嵌入到青少年的日常生活中

足球運動要發(fā)展起來，重點還是需要青少年一代的參與。成熟的青少年訓(xùn)練機(jī)制是所有足球運動強(qiáng)國的共同特征，這為其足球運動發(fā)展輸送源源不斷的優(yōu)秀儲備運動員。在德國，足球運動是青少年最熱愛的校園運動之一，每當(dāng)課間，成群的青少年學(xué)生都會涌入操場，利用短暫的課間時間，一起踢一場短時的足球賽。放學(xué)后，足球賽則是操場上的重頭戲，青少年利用自己在電視或業(yè)余訓(xùn)練上獲得的足球運動知識，與自己的隊友進(jìn)行密切的配合，共同協(xié)作，一起來完成一些需要密切配合的動作，直至實現(xiàn)自己足球運動競技的勝利。青少年時期習(xí)得的足球競技以及足球運動精神為其未來進(jìn)行足球運動訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

3 德國足球訓(xùn)練對中國的啟發(fā)

3.1 挖掘和培育足球文化，形成本民族足球運動文化

足球文化是本民族精神文化積淀的產(chǎn)物，中華民族擁有悠久的文明歷史，是世界上唯一沒有中斷的文明國家。要實現(xiàn)中國足球的健康科學(xué)崛起，有必要挖掘和利用中華民族在歷史上形成的寶貴精神財富，要在汲取和變革中創(chuàng)制出一些與當(dāng)代科學(xué)結(jié)合的精神文化，讓其融入足球運動中去，成為廣大足球運動員的精神支柱，推動中國的足球朝著一個又好又快的方向發(fā)展，為早日實現(xiàn)足球強(qiáng)國的夢想奠定堅實的精神支持。自強(qiáng)不息、迎難而上等寶貴的民族精神不能輕易浪費，要學(xué)會珍惜本土提供的優(yōu)秀文化資源，要處理好其與現(xiàn)代足球運動的關(guān)系。

3.2 發(fā)展校園足球運動，使足球成為學(xué)生生活必需品

足球運動的未來還是靠青少年，要實現(xiàn)中國足球的強(qiáng)大夢想，必要牢牢把握住青少年這個大旗，處理好青年學(xué)業(yè)與足球訓(xùn)練的關(guān)系，讓青少年在日常生活中感悟到足球的魅力。因此，相關(guān)部門有必要進(jìn)一步深化校園足球運動改革，讓足球訓(xùn)練在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，借鑒國外的經(jīng)驗，中國的相關(guān)部門在發(fā)展校園足球的時候，可以嘗試通過改革體育課程教學(xué)的方式并在校園內(nèi)投入更多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費，讓更多的資金流向足球運動，為廣大青少年學(xué)生提供一個比較科學(xué)合理的足球運動與發(fā)展環(huán)境。

3.3 申請舉辦大型國際賽事，喚起民眾足球熱情

大型賽事的舉辦可以引起國內(nèi)民眾的更多關(guān)注。在舉辦大型賽事之前，可以考慮吸納更多的民眾參與賽事舉辦過程。具體而言，在世界范圍內(nèi)推行比較盛行的體育賽事志愿者制度，培養(yǎng)相當(dāng)一部分人群的足球文化素養(yǎng)，讓他們參與足球運動的過程，感受足球運動的力量，體會參與其中的魅力。另外，在舉辦大型國際賽事時，用于足球競技的體育場館可以考慮在全國多個地方設(shè)置，這樣的話更有利于激發(fā)不同地區(qū)民眾的積極參與。足球競技運動的發(fā)展最終目的還是為了服務(wù)于大眾足球的建設(shè)與發(fā)展，通過舉辦這種大型的足球競技活動，會更有利于促進(jìn)各地區(qū)、各民族、各個人群對足球運動的興趣與愛好。

3.4 發(fā)展足球媒體事業(yè)，壯大足球產(chǎn)業(yè)規(guī)模

足球運動發(fā)展到今天，已經(jīng)不是過去那種簡單的足球訓(xùn)練與競技了，足球的發(fā)展離不開外界環(huán)境的包裝，足球產(chǎn)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展離不開媒體行業(yè)的支持。電視轉(zhuǎn)播、網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)等方式已經(jīng)成為當(dāng)前足球競技行業(yè)發(fā)展的重要方式。電視轉(zhuǎn)播的好處就是可以使得足球運動不僅僅具有觀賞性和趣味性，也把足球運動的商業(yè)性推到一個新的高度，電視轉(zhuǎn)播所獲得受益可以用來支持足球運動建設(shè)，改善足球訓(xùn)練的環(huán)境以及足球運動員的待遇。網(wǎng)絡(luò)等媒介可以成為球隊以及運動員宣傳的重要方式，足球隊以及球員聲望的建立和發(fā)展反過來可能為團(tuán)隊贏得更多的商業(yè)贊助支持。

[1] 聶嘯虎.德國足球改革的重要舉措[J].體育文化導(dǎo)刊, 2003(01).

[2] 京特A．皮爾茨,李衛(wèi)東.影響體育狂熱行為的社會因素──關(guān)于德國足球迷行徑的問題[J]. 體育文史,1999(04).

[3] 陳寶祥.歐洲培養(yǎng)足球教練員的權(quán)威性組織——聯(lián)邦德國足球教師協(xié)會發(fā)展情況回顧[J].體育科研,1986(05).

[4] 張駿翔,張志光.聯(lián)邦德國足球訓(xùn)練實例(下)[J].體育科研,1987(04).

Successful Experience and Inspiration of Germany Football Training

WEI Qiang
(Sias International University of Zhengzhou university, Xinzheng 451150, Henan, China)

The level of German y football is higher in the world, learning advanced management and train ing philosophy from Germany football is of positive significance to realize the football powers dream in China. This paper summarizes the development of the performance of Germany football, discusses the successful experience of Germany football training, as well as the inspiration for China, hoping to provide some reference to the development of Chinese football.

German; football training; successful experience

魏強(qiáng)（1982-），河南新鄭人，本科，講師，研究方向：足球教學(xué)與訓(xùn)練。