物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)對建議研究

劉 威

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物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)對建議研究

劉 威

【摘 要】物流屬于一個綜合性較強的行業(yè)，涉及到的領(lǐng)域較多。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，物流觀點、方式、手段均發(fā)生了較大的改變。但是在其發(fā)展的過程中仍然面臨著較多亟待解決的問題。因此，本文通過對物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際情況的分析，構(gòu)建了針對性的解決策略，旨在實現(xiàn)物流產(chǎn)業(yè)的綜合性發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】物流產(chǎn)業(yè) 發(fā)展現(xiàn)狀 優(yōu)化策略

現(xiàn)代物流業(yè)是將現(xiàn)代運輸作為核心，將信息技術(shù)作為支持，以現(xiàn)代制造以及商業(yè)作為根本，將系統(tǒng)化和信息化以及倉儲現(xiàn)代化集為一體的綜合性產(chǎn)業(yè)。其發(fā)展對于完善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級、提升我國國民經(jīng)濟運行的水平等方面都有著十分積極的影響?，F(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)屬于現(xiàn)代經(jīng)濟的主要組成部分之一，其發(fā)展水平也是判斷一個國家現(xiàn)代化發(fā)展以及綜合國力的標(biāo)準(zhǔn)，同時也反應(yīng)了國家的經(jīng)濟發(fā)展水平。

一、物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

隨著物流產(chǎn)業(yè)的運行及發(fā)展，現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)逐漸成為了我國國民經(jīng)濟中的熱點問題，跨國物流企業(yè)進入到國內(nèi)，我國物流企業(yè)產(chǎn)業(yè)的實踐也在不斷深化，很多省市尤其是經(jīng)濟中心城市已經(jīng)實逐漸制定有關(guān)方案和政策，宏觀上推動工作也得到了快速的發(fā)展，相關(guān)物流研究和教育以及新聞這些方面都得到了前所未有的發(fā)展，形成了繁榮的局面。但是物流產(chǎn)業(yè)作為新興的服務(wù)類行業(yè)，在我國還處于初級階段，需要解決的問題還有很多。

物流基礎(chǔ)設(shè)備雖然有一定的基礎(chǔ)，但是其配套和兼容性比較薄弱，通過物流文化的創(chuàng)新及發(fā)展，雖然我國在一系列基礎(chǔ)設(shè)備方面得到了長足性提升，但是，在現(xiàn)階段我國物流產(chǎn)業(yè)運行及發(fā)展的過程中，目前擁有的物流設(shè)施還比較陳舊，尤其是在條塊分割以及多頭管理的模式下，我國很多物流設(shè)備運用和構(gòu)建不具備一定的協(xié)調(diào)。所以說物流基本設(shè)施配套以及兼容性較弱，并且缺少應(yīng)有的協(xié)調(diào)能力，缺少一套完善的現(xiàn)代物流標(biāo)準(zhǔn)化體系。與此同時，物流業(yè)沒有對人才教育培訓(xùn)方面給予應(yīng)有的重視，導(dǎo)致人員素質(zhì)不高，對于物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展造成一定的阻礙。

二、推動我國物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的策略

（一）構(gòu)建現(xiàn)代物流規(guī)范體系

構(gòu)建一套完善的物料規(guī)范化體系，讓物流的每一個環(huán)節(jié)都能夠做到有據(jù)可依，物流規(guī)范化工作的核心內(nèi)容就是通過制度體系的研究分析，構(gòu)建一套完整性、科學(xué)化的制度規(guī)范體系，基于這個前提條件，找到物流產(chǎn)業(yè)規(guī)范化發(fā)展的基本趨勢以及核心理念，有意識、有組織進行制度體系的制定及相關(guān)規(guī)則的執(zhí)行，合理調(diào)整規(guī)范體系。構(gòu)建物流規(guī)范體系表，最主要的就是要的是要清晰的劃分出系統(tǒng)規(guī)范的層次結(jié)構(gòu)圖，不僅要基于物流大系統(tǒng)這個角度去進行充分的思考，并且還應(yīng)該收集制度體系執(zhí)行中相關(guān)經(jīng)驗，對其進行總結(jié)和歸納，從而為現(xiàn)代規(guī)范化的發(fā)展提供可持續(xù)發(fā)展依據(jù)。

（二）注重培養(yǎng)物流人才

部分發(fā)達國家為了推動物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在高等院校當(dāng)中設(shè)置了專門的物流專業(yè)，并且還在一些高校當(dāng)中計入了物流方向的研究生課程以及學(xué)位教育。通過物流協(xié)會組織，全方位組織物流在職教育，給物流產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了大量的專業(yè)型人才。我國應(yīng)該參考發(fā)達國家的成功經(jīng)驗，在對人才進行培養(yǎng)的前提條件下，構(gòu)建我國物流專業(yè)學(xué)科以及培養(yǎng)人才的體系。加強探索物流基本理論知識，對于發(fā)達國家一些有效的物流經(jīng)營方法以及管理經(jīng)驗進行歸納，并研究出一套適合我國國情的物流理論。構(gòu)建多層次的物流人才教育制度，在高校中加入物流專業(yè)，給物流企業(yè)培養(yǎng)擁有堅實基礎(chǔ)的專業(yè)型人才。并且，在一些高校與研究機構(gòu)中設(shè)置物流專業(yè)培訓(xùn)中心，構(gòu)建物流產(chǎn)業(yè)人員終身學(xué)習(xí)的系統(tǒng)。要求物流企業(yè)必須要積極主動組織員工參與在職訓(xùn)練，不斷豐富員工的知識結(jié)構(gòu)，使其做到與時俱進，適應(yīng)社會的發(fā)展。

（三）企業(yè)必須構(gòu)建健全的物流系統(tǒng)

物流由現(xiàn)代時尚的T型臺走下來，成為了一些企業(yè)的額外利潤收入，并且給企業(yè)帶來經(jīng)濟方面的收益。針對制造業(yè)來看，物流的作用是采購合理、制造支撐、實物配送。其解決的問題是物料采購和庫存以及供給還有生產(chǎn)規(guī)劃安排，以及配送和實行分布和流程化這些運行方面的問題，在制造業(yè)中的物流管理人員看來，物流管理實質(zhì)上就是要完成企業(yè)運行中的基本目標(biāo)，通過快速響應(yīng)減少變異現(xiàn)象的出現(xiàn)，實現(xiàn)物流產(chǎn)品的整合運送，保證質(zhì)量以及周期支持等。企業(yè)通過構(gòu)建健全的物流系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo)，進而加快整個物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、結(jié)語

總而言之，通過本文對物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及對應(yīng)建議的進一步研究和闡述，使我們了解到現(xiàn)代物流也屬于是由現(xiàn)代運輸作為核心，將信息技術(shù)作為支持，以現(xiàn)代制造以及商業(yè)作為根本，集系統(tǒng)化和信息化以及倉儲現(xiàn)代化為一身的綜合性產(chǎn)業(yè)。所以其發(fā)展對于完善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級、提升我國國民經(jīng)濟運行的水平這些方面都有著十分積極的影響。我們必須要給予其高度的重視，采取相應(yīng)的手段解決限制其發(fā)展的一些問題。因此，希望通過本文對物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)對策略的闡述，能夠給物流發(fā)展方面提供一定的幫助，進而加快物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的速度。

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作者單位：（赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

作者簡介：劉威（1980-），男，內(nèi)蒙古赤峰人，講師，碩士研究生，研究方向：當(dāng)代中國物流產(chǎn)業(yè)剖析。