小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的“寫”

王光霞

摘要："寫"是識(shí)字教學(xué)的重要組成部分，正確握筆、記清字形、弄懂字義、注重細(xì)節(jié)，按照筆順規(guī)范書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

關(guān)鍵詞：握筆；字形；字義；筆畫變化；筆順

中圖分類號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2016）03-0107-01

漢字是音、形、義的結(jié)合體，是中華民族智慧的結(jié)晶。識(shí)字是閱讀和作文的基礎(chǔ)。會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用是對(duì)識(shí)字教學(xué)的基本要求。寫的作用可見一斑。怎樣指導(dǎo)寫呢？

1.正確握筆，注意坐姿

正確的握筆姿勢(shì)是寫好漢字的第一步。如果握筆姿勢(shì)不正確，不僅寫字時(shí)手容易疲勞，還會(huì)擋住視線，引起坐姿不良、甚至造成近視。正確的握筆方法：筆桿放在拇指、食指和中指的三個(gè)指梢之間，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指應(yīng)較拇指低些，手指尖應(yīng)距筆尖約3厘米。筆桿與作業(yè)本保持六十度的傾斜，掌心虛圓，指關(guān)節(jié)略彎曲。

寫字時(shí)，還要注意提醒寫字姿勢(shì)：身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，紙要放正。只要持之以恒，孩子一定能掌握正確的握筆方法和寫字姿勢(shì)。

握筆的方法和寫字的姿勢(shì)是否正確，跟筆桿的長(zhǎng)短、粗細(xì)也有一定關(guān)系。筆桿太短，孩子為了能看得清楚，只好歪著頭、扭著身子寫字，引起坐姿不良。而筆桿太粗，寫字時(shí)手容易疲勞，影響書寫速度和質(zhì)量。因此，要根據(jù)實(shí)際情況選擇粗細(xì)和長(zhǎng)短合適的筆進(jìn)行書寫。

2.記清字形，準(zhǔn)確書寫

教學(xué)時(shí)可用多種方法幫助學(xué)生記清字形。（1）拆字法——把難寫易錯(cuò)的合體字拆成若干部件來(lái)記，化難為易。如："碟"拆分為蟲、世、木來(lái)識(shí)記；（2）夾子法——多用于左中右結(jié)構(gòu)和上中下結(jié)構(gòu)的字。如："衣"字上下伸，"果"字里邊蹲"裹"；"村"字左右分，"又"在中間蹲"樹"；（3）關(guān)鍵法——不是所有筆畫都容易出錯(cuò)的字，只是某一筆畫或某一部分容易出錯(cuò)，就抓住這個(gè)字的關(guān)鍵處。如："荒"字中間是"亡"，多加一點(diǎn)變了樣；（4）兒歌記字法——編順口溜，妙趣橫生，增強(qiáng)記憶力。如："己"平、半"已"、"巳"封口；單人旁，反文長(zhǎng)，古字中間做大堂"做"；（5）猜字謎法——編成字謎，在猜的過(guò)程中記住字形。如：三面有墻一面空，一個(gè)小孩坐當(dāng)中"匹"；十個(gè)尾巴彎彎，算算數(shù)目少三"七"。識(shí)記方法很多，教給學(xué)生方法，學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況靈活的采用自己喜歡的識(shí)字方法進(jìn)行識(shí)記。只有記清字形才能準(zhǔn)確書寫，不寫錯(cuò)字。

3.弄清字義，不寫別字

只有了解漢字所表達(dá)的意思，才不會(huì)張冠李戴的寫別字。如："狀"和"壯"，字音相同、字形相近。"狀"表示形狀、樣子，"壯"則表示強(qiáng)壯的意思。（年輕力"壯"）指的是強(qiáng)壯、健壯，應(yīng)用"壯"；而（奇形怪"狀"）則是指狀態(tài)或樣子，應(yīng)用"狀"。再如"辯、辨、辮"，"園、圓、員"，"提、題"這些字，只要弄懂字義，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中就不會(huì)混淆。

4.注重細(xì)節(jié)，規(guī)范書寫

一個(gè)漢字的所有筆畫都在一個(gè)方框內(nèi)展開，有些筆畫在字的不同部位會(huì)引起形體的變化。這種變化有：（1）改橫為提。如：王、工、馬、魚、車、業(yè)、耳等作偏旁時(shí)、末筆旳橫改為提；（2）豎改為撇。如：半、羊、辛等做偏旁時(shí)、末筆的豎改為撇，如：判、翔、辯；（3）撇改為豎。"月"在別的部件下面時(shí)，起筆的撇一般改為豎。如：背、肯、青、消、有；（4）捺改為點(diǎn)。"人、又、木、公、文、火"作左偏旁時(shí)或處在半包圍、全包圍結(jié)構(gòu)之中時(shí)，捺改為點(diǎn)。如：從、勸、秋、林、因、圓；（5）避重捺。當(dāng)一個(gè)字的相鄰筆畫有兩個(gè)或兩個(gè)以上的捺時(shí)，只保留一個(gè)捺，其余捺改為點(diǎn)。如：炎、林、這。這也就是我們平常所說(shuō)的：一字無(wú)兩捺；（6）橫折鉤改為橫折。"羽、甫"處于別的部件上面時(shí)，橫折鉤改為橫折。如：翆、翼、博、搏；（7）橫折彎鉤改為橫折提。如：鳩、鵚、微；（8）橫折彎鉤改為橫折彎。"九、幾"處在別的部件上面時(shí)要去掉鉤，如：朵、沒、船、段；（9）豎鉤改為豎。"小、可"處在別的部件上面時(shí)，豎鉤改為豎。如：塵、尖、劣、哥；（10）豎鉤改為撇。"手"在左偏旁或中間時(shí)，豎鉤要改為撇。如：拜、掰；（11）豎彎鉤改為豎提。"七、元、光、此"等做偏旁時(shí)，豎彎鉤改為豎提。如：雌、輝、頑。書寫時(shí)筆畫寫到位，才能使?jié)h字顯得勻稱、美觀、穩(wěn)定，所以細(xì)節(jié)不可忽視。

5.掌握筆順，快速書寫

筆順是漢字書寫時(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?，F(xiàn)代楷書筆順的基本規(guī)則有：（1）先橫后豎；（2）先撇后捺；（3）先上后下；（4）先左后右；（5）先外后內(nèi)；（6）先中間后兩邊；（7）先進(jìn)門后關(guān)門。除了以上規(guī)則外，也有一些特殊規(guī)則，如：長(zhǎng)、丹、玉、戈、火、萬(wàn)、乃、及等字的筆順規(guī)則較特殊，書寫時(shí)需加強(qiáng)指導(dǎo)。書寫時(shí)掌握了筆順規(guī)則，既能提高書寫速度，又能提高書寫質(zhì)量。

漢字書寫既要寫得對(duì)，又要寫得快，還要寫得好，仍然需要多練，寫得多了，練得勤了，自然就有進(jìn)步。