陳剛標
摘 要:有幸參與2015年深圳市少年籃球錦標賽的臨場執(zhí)法,經(jīng)過4天的激烈比賽,從2014年最新規(guī)則的學習及臨場執(zhí)法技巧判罰,都有許多地方值得探討,試從臨場裁判員的角度對青少年比賽臨場執(zhí)法出現(xiàn)的問題和如何應對的技巧進行探討。
關鍵詞:判罰;規(guī)范;配合
一、對帶球跑和攜帶球的違例判罰要從嚴
本次比賽是各個區(qū)的體校代表隊及籃球傳統(tǒng)學校參加,代表著深圳市少年籃球的最高水平,各隊都是經(jīng)驗豐富的教練員指揮比賽,比賽分年齡組別,年紀最大17歲,最小12歲,對于裁判員的臨場執(zhí)法有很高的要求。青少年運動員的技術(shù)特點是技術(shù)不穩(wěn)定,基本功不扎實,容易情緒化。首先要規(guī)范運動員的技術(shù)動作,如本次比賽出現(xiàn)的帶球跑和攜帶球違例現(xiàn)象比較多。在每次的裁判員準備會上,裁判長再三強調(diào)運動員的帶球跑和攜帶球違例一定要吹出來,如果這次的帶球跑攜帶球違例沒有判罰,就會導致本方控制球隊的獲利,例如直接得分或反判對方運動隊的犯規(guī)等現(xiàn)象;如果這次的帶球跑、攜帶球違例沒有吹罰而導致進攻方得分,如雙方比分接近,這一判罰可以說是致命的,教練員一定會表達不滿,造成裁判員在更大的壓力下執(zhí)法。所以裁判員只要是帶球跑或攜帶球違例就果斷判罰,讓運動員在比賽中規(guī)范技術(shù)動作,并且讓教練員知道對于細化技術(shù)動作是多么重要。
二、對于籃底下的犯規(guī)判罰要堅決
1.青少年籃球進攻術(shù)多以籃底突破為多,防守隊員一般都是很堅決封蓋且動作幅度一般比較大,以顯示他們的彈跳力和判斷力,如能成功封蓋一個投籃,要比自己本隊得2分更鼓舞士氣。因此前導裁判員和中央裁判員精神要高度集中,選擇好觀察的角度和位置,對籃底的突破上籃及在籃底搶到籃板的二次進攻投籃的非法用手或?qū)κ值姆欠ń佑|、阻擋等要瞬間做出判斷,是犯規(guī)就要果斷做出判罰不能猶豫,如錯過本次判罰將導致反判和錯判的發(fā)生。
2.對于違反體育道德的犯規(guī)宣判要謹慎。從整個賽程觀察,特別是男隊的教練員要求場上隊員不惜體力的奔跑,鼓勵隊員在防守時敢于在對手面前做動作。無論對手是進攻的突破上籃,還是布置全場的人盯人的夾擊戰(zhàn)術(shù),都要求隊員敢于做封蓋的動作和貼身防守的搶斷動作,必然造成很多身體接觸,比賽場面經(jīng)常是隊員們?yōu)闋幰粋€球而人仰馬翻。少年運動員一般來說沖球去的目的比沖人去的目的強,腦子中滿都是如何防住對手,看上去動作很大,犯規(guī)可以構(gòu)成違反體育道德判罰,但關鍵是我們要了解隊員的行動目的和意圖,要對隊員所做動作的目的性要有預判。裁判員可先口頭警告該運動員,下次再出類似動作就判罰違反體育道德,這樣會起到先禮后兵的效果。
三、裁判員的手勢要正式規(guī)范
2014年最新版籃球規(guī)則中表述,在本規(guī)則中闡明的手勢是唯一正式的手勢,它們必須被所有的裁判員在所有的比賽中使用。本次比賽中部分臨場裁判員的手勢交代不清晰,也會出現(xiàn)不規(guī)范的手勢。
1.對持球隊員的阻擋犯規(guī)使用了非法用手或?qū)κ值姆欠ń佑|。由于運動員都知道在籃底下的判罰很嚴格,遇到進攻隊員的突破上籃,他們都會下意識地高舉雙手,如這時發(fā)生身體接觸會導致獲益。這是一個防守的阻擋犯規(guī),應判罰一個防守隊員的阻擋犯規(guī),宣判時的手勢應是阻擋手勢,但有些裁判員多用非法用手的手勢代替,交代不清是怎樣犯規(guī)的,什么樣的犯規(guī)動作就要打出什么樣的手勢表示。
2.宣判運動員號碼手勢不規(guī)范。特別是報11~15號隊員號碼時,出現(xiàn)左手握拳表示十位數(shù),應右手握拳表示十位數(shù)。記錄臺看你的報號是從左到右顯示11~15號,雖然記錄臺會知道你報什么號碼,但我們還是要規(guī)范動作手勢,每次的宣判要做到三清楚,即運動員清楚,教練員清楚,觀眾清楚。
四、同時鳴哨的配合技巧
1.同時對投籃動作的犯規(guī)鳴哨,如果沒看清是否中籃,要目光聯(lián)絡,可用手勢暗示和口語提醒,確認得分算與不算。
2.同時宣判不一致時,目光聯(lián)絡非常重要,馬上回顧當時的動作。如違犯分先后,應先判先發(fā)生的違規(guī),宜用口語,如帶球跑違例在,口語說“先走步”且配合帶球跑違例手勢;如違規(guī)同時,應判重的;如發(fā)生不同的犯規(guī),應分別登記和處理。
3.在臨場執(zhí)法的過程中盡量少同時鳴哨,要求裁判員在比賽前和比賽暫停的過程中多溝通,區(qū)域分工清楚,萬一同時鳴哨,要慢半拍做手勢,目光溝通后再做判罰。但宣判裁判員時要果斷、毫不猶豫。
綜上所述,裁判員是一個整體團隊,團隊榮譽需要每一個人維護,整個團隊應互幫互學,共同進步,互相交流,互補互抬且言行舉止要符合集體的需要。裁判員間合作要達到默契,裁判員要互相信任,做到既有分工又有合作。裁判員團隊合作技巧要達到:分工合作、責任到位;位置明確,便于觀察和配合;精力集中,擴大視野;勤于溝通,善于理解、增強預感。只有依靠團隊的力量,做到相互配合、團結(jié)一致,才能夠確保比賽順利、圓滿地完成。
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