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      小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元自測題

      2016-11-14 20:38:47劉笑
      讀寫算·高年級 2016年11期
      關(guān)鍵詞:右圖邊長西紅柿

      劉笑

      一、用心思考,正確填寫。(每小題4分,共32分) 1.右圖中每個小方格的面積是1平方厘米,圖中樹葉的面積大約是( )平方厘米。

      2. 一個平行四邊形的面積是18平方厘米,與它等底等高的三角形的面積是( )平方厘米;如果三角形的面積是18平方厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是( )平方厘米。

      3.右邊組合圖形的面積=( )的面積-( )的面積。

      4.每個方格的邊長是1厘米。圖中的陰影部分約有( )平方厘米。

      5.一塊直角梯形的菜地,它的下底是40米,如果上底增加10米,這塊地就變成了正方形。原來這塊地的面積是( )平方米。

      6.如右圖,平行四邊形面積是60平方厘米,涂色三角形面積是( )平方厘米。 7. 如右圖,把一個平行四邊形剪成一個三角形和一個梯形。如果平行四邊形的高是6厘米,那么三角形的面積是( )平方厘米,梯形的面積是( )平方厘米。

      8. 一個梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,高是6厘米,在這個梯形中剪出一個最大的平行四邊形的面積是( )平方厘米,剩下的三角形的面積是( )平方厘米。

      二、反復(fù)比較,正確選擇。(每題2分,共10分)

      1. 把一個平行四邊形通過剪、移、拼成一個長方形后( )。

      A.周長和面積都不變 B.周長變小,面積不變 C.周長和面積都變小

      2. 把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形,這兩個梯形的( )一定相等。

      A.高 B.面積 C.上下底之和

      3.把一個等腰梯形的兩腰向相交的方向延長,一定能得到一個( )。

      A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等邊三角形 4. 如果甲乙兩個平行四邊形的面積相等,那么甲乙兩個圖形中的陰影面積之和的大小關(guān)系是( )。

      A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.都有可能 5. A、B兩點分別是長方形的長和寬邊上的中點,圖中三角形①的面積( )三角形②的面積。

      A.= B.< C.>

      三、看清題目,正確計算。 (16分)

      1. 列式計算下列圖形的面積。

      2. 求下面這面中隊旗的面積。(單位:分米)

      3.求右圖陰影部分的面積。(單位:厘米)

      四、認(rèn)真審題,正確解答。(42分) 1. 紅山動物園里的金絲猴是一個美術(shù)大師,它心靈手巧,動物園的美化工作全靠它的一支筆了。動物園建立6周年活動前,它負(fù)責(zé)布置會場寫美術(shù)字。右圖是它在一張紙上寫的一個“6”字,這個“6”字所占的面積是多少平方分米?(每個小格正方形邊長都是1分米)

      2.已知大正方形的邊長是10厘米,小正方形的邊長是6厘米,陰影部分三角形的面積是多少平方厘米?

      3. 一塊近似平行四邊形的桃園,被一條寬為1米的長方形石子路分成了兩塊(如圖)。已知平行四邊形的底是36米,高是24米。 (1)這個桃園的面積是多少平方米?

      (2)如果平均每棵桃樹占地5平方米,這個桃園有多少棵桃樹?

      4.下面是一個魚塘的平面圖,它的面積是多少平方米?有0.5公頃嗎?

      5. 一個長方形的周長是36厘米,長和寬均為整數(shù)。

      (1)這樣的長方形一共有幾種可能?

      (2)請你算一算,長方形的長和寬分別是多少時,它的面積最大?最大的面積是多少?

      6. 一個梯形(如右圖)是由一個正方形和兩個等腰三角形拼成的。已知正方形的邊長是4.8厘米,求梯形的面積。

      7. 下圖是一塊梯形菜地,王阿姨把它分成一個三角形和一個平行四邊形,三角形地種西紅柿,平行四邊形種白菜。 (1)白菜地的面積是多少平方米?

      (2)西紅柿地有多少平方米?如果每棵西紅柿占地0.24平方米,那么一共可種多少棵西紅柿?

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