帶著信念學(xué) 帶著問題學(xué) 帶著使命學(xué)

范中山 王君

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話同解決問題和推動工作結(jié)合起來，打牢“做”這個基礎(chǔ)，將學(xué)習(xí)與解決問題一道貫穿于學(xué)習(xí)教育的全過程。學(xué)到什么程度和深度，學(xué)習(xí)能否見到實效，能否達到以學(xué)促做的目的，不僅要運用行之有效的學(xué)習(xí)方法，而且要激發(fā)持之以恒的學(xué)習(xí)熱情，尤為關(guān)鍵的是，需要黨員干部本著良好的精神狀態(tài)，抱著一種真誠的、老老實實的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

帶著信念學(xué)。要帶著真學(xué)、深學(xué)、實學(xué)的信念學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話，不僅要原原本本地學(xué)、反反復(fù)復(fù)地學(xué)，而且還要聯(lián)系實際學(xué)、深入思考學(xué)，更要將這樣一種信念作為推動學(xué)習(xí)的壓力和動力。在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項重要舉措，要求共產(chǎn)黨員在思想上與黨中央保持一致，堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，按照黨章的要求規(guī)范自己的言行，履行好黨員的義務(wù)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。各級黨組織要以此為契機，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，提高黨員素質(zhì)，進一步增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。黨員干部要帶頭開展學(xué)習(xí)教育，提振精氣神，錘煉好作風(fēng)，把為群眾辦事作為最大的政績，把讓群眾滿意作為最大的獎勵，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)做好各項工作。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)同改造自身思想結(jié)合起來，同筑牢共產(chǎn)黨員理想信念和價值追求結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)樹立起對黨章黨規(guī)的尊崇感和敬畏感，堅守為官做人的政治底線，把學(xué)習(xí)系列重要講話精神作為向中央看齊的政治準(zhǔn)繩。要把理想信念建設(shè)放在首位，要尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，著力解決各自在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，堅定理想信念、保持對黨忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮先鋒作用，牢牢把握堅定理想信念這個關(guān)鍵，做一名合格黨員、稱職干部。

帶著問題學(xué)。帶著問題學(xué)，才能學(xué)得深入；針對問題改，才能改得到位。對于“兩學(xué)一做”要重點解決的具體問題，中央印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案用“五個著力”作了歸納。中央組織部印發(fā)的學(xué)習(xí)安排具體方案，分別明確了全體黨員和縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點解決的問題。學(xué)得怎么樣、問題解決得如何，最根本的要看政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識有沒有牢固樹立起來，有沒有做到黨中央提倡什么就認(rèn)真踐行什么，黨中央禁止什么就堅決反對什么，有沒有切實解決好“不看齊”“看不齊”的問題。對于每個黨員、干部來說，這些問題還是一個總體概括，還需要結(jié)合各自實際再對照、再細(xì)化，這樣才能更精準(zhǔn)對焦，有的放矢解決問題。帶著自身存在的具體問題去學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話，就能不斷解開思想扣子、糾正認(rèn)識偏差。針對自身問題邊學(xué)邊改、即知即改，解決一個個具體問題，做好一件件具體事情，就能不斷實現(xiàn)自我完善、自我提高。“兩學(xué)一做”的實際成效，最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進黨和國家事業(yè)發(fā)展上，體現(xiàn)在推動黨員干部提振精氣神、展示新作為、發(fā)揮先鋒模范作用上，體現(xiàn)在激活基層黨組織、增強基層組織力上。各級黨組織務(wù)必以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育，以取得實效為取向把學(xué)習(xí)教育引向深入。

帶著使命學(xué)。要立足工作實際，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話作為一種崇高的歷史使命和重要的政治任務(wù)，不斷強化學(xué)習(xí)的使命感、緊迫感和責(zé)任感，進一步增強行動自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要聯(lián)系歷史、聯(lián)系現(xiàn)實、聯(lián)系自身，全面領(lǐng)會其真諦和智慧，善于用新理論研究新形勢、解決新問題。當(dāng)前，黨和國家的大局大勢，總的來說就是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，奮力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，就是要準(zhǔn)確把握好這個大局大勢提出的新使命、新要求，自覺把思想和行動融入實現(xiàn)黨的歷史使命和奮斗目標(biāo)之中。要在學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位，在服務(wù)服從大局大勢下，努力把事業(yè)發(fā)展最需要的好干部選拔出來，把引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各類人才集聚過來，把黨的基層基礎(chǔ)夯實起來。要在學(xué)習(xí)中增強認(rèn)同，從系列重要講話中所體現(xiàn)的正視問題的政治清醒、放眼全局的寬闊視野、面向未來的深邃思考和治黨興國的使命擔(dān)當(dāng)，自覺強化政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和價值認(rèn)同，不斷提高緊跟中央、維護中央權(quán)威的自覺性和堅定性。

（作者分別系商丘市婦幼保健院院長、商丘市婦幼保健院黨委書記）