基于Logistic回歸模型研究個(gè)人因素對(duì)畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿的影響

廖生成

長(zhǎng)沙學(xué)院

基于Logistic回歸模型研究個(gè)人因素對(duì)畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿的影響

廖生成

長(zhǎng)沙學(xué)院

個(gè)體因素對(duì)農(nóng)村就業(yè)意愿產(chǎn)生的影響是從個(gè)體的傳記性特征來(lái)考慮的，性別、獨(dú)生子女、家庭所在地、農(nóng)村認(rèn)知等因素會(huì)影響畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)的意愿。本文以長(zhǎng)沙學(xué)院2012-2014屆畢業(yè)生為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)意愿中個(gè)人因素的分析，得出如下結(jié)論：性別、獨(dú)生子女、家庭所在地和農(nóng)村認(rèn)知均會(huì)對(duì)畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)產(chǎn)生影響，且影響非常顯著，其中前三個(gè)因素對(duì)高校畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)存在負(fù)向影響，農(nóng)村認(rèn)知存在正向影響。經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)沙縣和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的洪江市，二者之間也存在著差距，具體表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)越落后地區(qū)，個(gè)體因素影響越大。

Logistic回歸模型；個(gè)人因素；長(zhǎng)沙學(xué)院；農(nóng)村就業(yè)意愿

關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)意愿的研究中，影響最大的當(dāng)屬個(gè)人因素了。一名高校畢業(yè)生是否選擇就業(yè)以及在哪就業(yè)在很大程度上和他本身的眾多因素相關(guān)，如性別、是否獨(dú)生子女、家庭所在地、農(nóng)村認(rèn)知等。

一、研究背景

2015年暑假，根據(jù)就業(yè)工作需要，利用本職崗位的便利條件，本人通過(guò)問(wèn)卷星網(wǎng)站和就業(yè)訪談等形式對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院2012-2014屆畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿進(jìn)行了抽樣調(diào)查，樣本的選擇主要以經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的長(zhǎng)沙縣和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的洪江市為例。經(jīng)過(guò)篩選之后工作地點(diǎn)選擇是在長(zhǎng)沙縣的問(wèn)卷共有178份，工作地點(diǎn)選擇是在洪江市的問(wèn)卷共有86份，即所調(diào)查的樣本中有178人在長(zhǎng)沙縣工作，86人在洪江市工作。現(xiàn)就問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果利用統(tǒng)計(jì)分析軟件PRSS分析數(shù)據(jù)，建立Logistic回歸模型進(jìn)行分析。

二、建立Logistic回歸模型

回歸分析法是一種定量研究方法，畢業(yè)生是否愿意去農(nóng)村就業(yè)或留在農(nóng)村工作是兩種選擇，屬于二分類變量，本文借助Logistic回歸模型能夠?qū)﹂L(zhǎng)沙學(xué)院畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)做出合理的預(yù)測(cè)。本文假設(shè)“愿意去農(nóng)村工作”取值為1，“不愿意去農(nóng)村工作”取值為0，用P表示愿意去農(nóng)村工作的概率，則1-P表示不愿意去農(nóng)村工作的概率。對(duì)P做Logit轉(zhuǎn)換，通過(guò)取P與1-P之比的自然對(duì)數(shù)為因變量，即Ln［P/（l-P）］，將影響長(zhǎng)沙學(xué)院畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)的因素記為X1、X2、X3...，從而建立線性回歸方程，見(jiàn)方程（3.1）。

式（3.1）即為L(zhǎng)ogistic回歸模型的一般表達(dá)形式。其中，bi是Logistic回歸系數(shù)，表示在其他因素不變的情況下，xi每變化一個(gè)單位，對(duì)LogitP的變化量。具體到來(lái)說(shuō)中，是指xi的變化對(duì)P的影響程度或概率變化大小，即各影響因素對(duì)高校畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)的影響程度。

Logistic回歸模型分析結(jié)果如下各表所示，主要介紹表中的Sig.值、B值以及Exp（B）。表格中Sig.值表示自變量對(duì)因變量的影響顯著程度，一般小于等于0.05即認(rèn)為達(dá)到了顯著，如果小于等于0.01則達(dá)到了特別顯著水平；B值表示回歸系數(shù)，B值的絕對(duì)值越大表示自變量與因變量的相關(guān)系數(shù)越大，也即相關(guān)性越高，影響程度越大；Exp（B）是回歸系數(shù)B值的對(duì)數(shù)，表示自變量對(duì)因變量的發(fā)生比率。

表1　個(gè)人因素對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院長(zhǎng)沙縣學(xué)生農(nóng)村就業(yè)意愿影響的Logistic回歸分析

表2　個(gè)人因素對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院洪江市學(xué)生農(nóng)村就業(yè)意愿影響的Logistic回歸分析

三、回歸模型分析

長(zhǎng)沙縣和洪江市個(gè)人因素（性別、是否獨(dú)生子女、家庭所在地、農(nóng)村認(rèn)知）對(duì)農(nóng)村就業(yè)意愿影響的Logistic回歸模型結(jié)果如下表1和表2所示，下面分別就性別、是否獨(dú)生子女、家庭所在地、農(nóng)村認(rèn)知四個(gè)方面從Sig.值、B值、Exp（B）進(jìn)行分析，比較長(zhǎng)沙縣和洪江市在這四個(gè)方面的差異。

（一）Sig.值

從表1和表2的Sig.值來(lái)看，均小于0.05，且小于0.01，達(dá)到了統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的特別顯著水平，說(shuō)明長(zhǎng)沙縣和洪江市兩地的長(zhǎng)沙學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人因素均對(duì)農(nóng)村就業(yè)意愿產(chǎn)生顯著的影響。

（二）B值

從表1和表2的B值來(lái)看，B值的絕對(duì)值均比較大，也說(shuō)明長(zhǎng)沙縣和洪江市兩個(gè)地區(qū)的性別、是否獨(dú)生子女、家庭所在地、農(nóng)村認(rèn)知四個(gè)變量均對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿產(chǎn)生了重要影響。

從表1來(lái)看，個(gè)人因素對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院長(zhǎng)沙縣畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿的影響中，性別、是否獨(dú)生子女和家庭所在地對(duì)畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿呈負(fù)向影響，也即相比于女性，男性更不愿選擇去農(nóng)村工作；相比于非獨(dú)生子女，是獨(dú)生子女的畢業(yè)生更不愿意選擇去農(nóng)村就業(yè)；相比于來(lái)自農(nóng)村的孩子，來(lái)自城市的孩子更不愿選擇去農(nóng)村工作。而農(nóng)村認(rèn)知對(duì)農(nóng)村就業(yè)意愿呈正向影響，因?yàn)檗r(nóng)村認(rèn)知越多，越了解農(nóng)村現(xiàn)狀，熟悉國(guó)家對(duì)農(nóng)村的優(yōu)惠政策，就會(huì)有選擇去農(nóng)村工作的動(dòng)力。

從表2來(lái)看，個(gè)人因素對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院洪江市畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿的影響中，與長(zhǎng)沙縣調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)一樣的態(tài)勢(shì)，即性別、是否獨(dú)生子女和家庭所在地對(duì)畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿呈負(fù)向影響，相比于女性，男性更不愿選擇去農(nóng)村工作；相比于非獨(dú)生子女，是獨(dú)生子女的畢業(yè)生更不愿意選擇去農(nóng)村就業(yè)；相比于來(lái)自農(nóng)村的孩子，來(lái)自城市的孩子更不愿選擇去農(nóng)村工作。農(nóng)村認(rèn)知對(duì)農(nóng)村就業(yè)意愿呈正向影響，即農(nóng)村認(rèn)知越多，去農(nóng)村就業(yè)的意愿越強(qiáng)。

從兩個(gè)表的B值比較來(lái)看，表2每一項(xiàng)B值的絕對(duì)值均分別大于表1每一項(xiàng)B值的絕對(duì)值，說(shuō)明表2中的變量對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿的影響更大。第一，從性別角度來(lái)理解，不管是位于長(zhǎng)沙縣的長(zhǎng)沙學(xué)院男性畢業(yè)生還是洪江市的長(zhǎng)沙學(xué)院男性畢業(yè)生，均表示不愿意留在農(nóng)村工作，且洪江市的長(zhǎng)沙學(xué)院男性畢業(yè)生更加不愿留在農(nóng)村工作，這與實(shí)際相符，因?yàn)橄啾扔诮?jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的長(zhǎng)沙縣而言，處于經(jīng)濟(jì)更加貧困的洪江市的畢業(yè)生生存壓力更大，身上的負(fù)擔(dān)更重；第二，從獨(dú)生子女角度來(lái)看，處于經(jīng)濟(jì)更加落后的洪江市獨(dú)生子女更不愿在農(nóng)村工作，作為家里唯一的希望，父母等更加希望其留在身邊或者去大城市就業(yè)；第三，從家庭所在地角度來(lái)看，來(lái)自城市的畢業(yè)生更加不愿在經(jīng)濟(jì)落后的洪江市就業(yè)，因?yàn)閺男【蜎](méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，自然會(huì)忍受不了；第四，從農(nóng)村認(rèn)知角度來(lái)看，對(duì)農(nóng)村了解越多，處于經(jīng)濟(jì)落后的洪江市的畢業(yè)生知道農(nóng)村需要他們，國(guó)家也支持高校畢業(yè)生在農(nóng)村就業(yè)，在農(nóng)村能夠體現(xiàn)人生價(jià)值。

從表1和表2中B值的特殊值來(lái)看，表1中，家庭所在地的B值絕對(duì)值最大，說(shuō)明對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)的影響最大；表2中，農(nóng)村認(rèn)知的B值絕對(duì)值最小，且表1和表2中的農(nóng)村認(rèn)知B值均為正，說(shuō)明農(nóng)村認(rèn)知對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿存在正向影響。

（三）Exp（B）值

從表1和表2的Exp（B）值來(lái)看，除了農(nóng)村認(rèn)知的Exp（B）值大于1之外，其余變量的Exp（B）值均小于1且接近，表明在保持其他變量不變的情況下，農(nóng)村認(rèn)知的增加會(huì)使長(zhǎng)沙學(xué)院畢業(yè)生去農(nóng)村就業(yè)的意愿成倍增加，而其他變量所引起的變化卻沒(méi)有這么明顯，均不能達(dá)到0.5。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，從個(gè)人因素所構(gòu)建的Logistic回歸模型對(duì)長(zhǎng)沙學(xué)院畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)意愿分析結(jié)果可以得結(jié)論：

個(gè)人因素中，性別、獨(dú)生子女、家庭所在地和農(nóng)村認(rèn)知均會(huì)對(duì)畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)產(chǎn)生影響，且影響非常明顯，其中前三個(gè)因素對(duì)高校畢業(yè)生農(nóng)村就業(yè)存在負(fù)向影響，農(nóng)村認(rèn)知存在正向影響。從系數(shù)來(lái)看，個(gè)人因素中性別和家庭所在地對(duì)農(nóng)村就業(yè)意愿的影響最大。此外，就經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)沙縣和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的洪江市而言，二者之間也存在著差距，具體表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)越落后地區(qū)，個(gè)體因素影響越大。

目前整體就業(yè)形勢(shì)來(lái)說(shuō)，雖然城市的就業(yè)壓力非常大，去農(nóng)村就業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。國(guó)家、社會(huì)、高校等要積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，鼓勵(lì)畢業(yè)生面向廣大的農(nóng)村基層就業(yè)。

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廖生成（1978-），男，湖南郴州人，所在院校：長(zhǎng)沙學(xué)院，職稱：講師，學(xué)歷：研究生，研究方向：人力資源管理。