論張思德精神對(duì)培育當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義

【摘要】延安是“為人民服務(wù)”精神的發(fā)祥地，《為人民服務(wù)》講話紀(jì)念廣場(chǎng)位于陜西延安棗園革命舊址西北側(cè)。1944年，就在《為人民服務(wù)》講話紀(jì)念廣場(chǎng)，為普通戰(zhàn)士張思德舉行了隆重的追悼會(huì)，也就是在那個(gè)地方，偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)表了以《為人民服務(wù)》為題目的重要演講。在革命年代，張思德作為一名普通的戰(zhàn)士，默默無(wú)聞地為革命事業(yè)奮斗終身，從小事做起，投入到平凡的工作中任勞任怨。幾十年過(guò)去，張思德精神仍然是當(dāng)代大學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)體悟的生動(dòng)教材，能夠成為其行為的指南和標(biāo)準(zhǔn)。因此，學(xué)習(xí)張思德精神對(duì)于培育當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要的意義。

【關(guān)鍵詞】張思德精神，當(dāng)代大學(xué)生，社會(huì)主義核心價(jià)值觀

一、張思德平凡而又偉大的生平

張思德從1933年參加紅四方面軍之后，不到12的年的時(shí)間里，他負(fù)過(guò)傷，參加過(guò)長(zhǎng)征，尤其在長(zhǎng)征途中，他曾兩度經(jīng)過(guò)人跡罕到的雪山、草地，歷盡千辛萬(wàn)苦。到達(dá)陜北后，張思德因在長(zhǎng)征路上多次受傷，身體虛弱，組織決定讓他到延安“榮譽(yù)軍人學(xué)校”休養(yǎng)、治療，也就是在那里，1937年10月，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。張思德一生做過(guò)3個(gè)班長(zhǎng)，一個(gè)是紅四方面軍特務(wù)連的班長(zhǎng)，一個(gè)是延安榮譽(yù)軍人學(xué)校警衛(wèi)班班長(zhǎng)，第三個(gè)是中央軍委警備連通信班班長(zhǎng)。1942年10月，根據(jù)黨中央“精兵簡(jiǎn)政”的政策，張思德從一名班長(zhǎng)轉(zhuǎn)為一名普通戰(zhàn)士，1944年組織又安排他負(fù)責(zé)燒木炭。1944年9月5日，那是在一個(gè)下雨天，張思德在進(jìn)窯挖木炭過(guò)程中犧牲了。張思德犧牲是因?yàn)殛幱赀B綿的天氣致使燒木炭的土窯發(fā)生的土崩，但就在窯洞崩塌的一瞬間，他仍然想著戰(zhàn)友，他把另外一名戰(zhàn)士小白一把推了出去，自己被埋在土里，戰(zhàn)友得救了，張思德卻犧牲了。

張思德犧牲前是中央警備團(tuán)的一名普通戰(zhàn)士，在棗園中共中央書記處工作，具體的位置在哪里，有很多說(shuō)法，有人講，他做過(guò)外勤，有人講，是大院的警衛(wèi)，甚至有人講是毛主席貼身警衛(wèi)。據(jù)后來(lái)有人回憶，張思德給毛主席放哨的時(shí)候，晚上是不穿草鞋的，因?yàn)槊飨〉母G洞的門口臺(tái)階不寬，穿上草鞋行走會(huì)影響毛主席工作休息。另外，毛主席喜歡工作到深夜，或者是到天明，棗園樹多鳥多，張思德很早就起床，用土塊把鳥趕走，為了不影響毛主席休息。

張思德的一生并不轟轟烈烈也不驚天動(dòng)地，但是他用生命實(shí)踐了自己的誓言，正如他在入黨申請(qǐng)書中寫的，為了人民、為了革命要敢于獻(xiàn)出自己的一切。

二、學(xué)習(xí)毛主席的《為人民服務(wù)》講話

（一）共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)宗旨的誕生

毛主席的演講，開宗明義的就指出，我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民利益工作的，張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。在是毛主席第一次用鮮明的語(yǔ)言概況了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是為人民服務(wù)，也集中概況了張思德精神就是為人民服務(wù)。

（二）從人生價(jià)值觀的高度評(píng)價(jià)張思德

張思德的犧牲引發(fā)了毛主席對(duì)人生觀價(jià)值觀的思考，他在演講的第二自然段中引用了司馬遷的一句話，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。舍生取義重于泰山。精忠報(bào)國(guó)者可以名垂青史，不忠不義者遺臭萬(wàn)年。為人民利益而死就是死得其所，就比泰山還重，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕，所以他講張思德同志是為人民利益而死的，他的死比泰山還重。

（三）提出了共產(chǎn)黨人要敢于接受批評(píng)和別人的意見

在演講的第三自然段提到，因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，我們就要為人民利益堅(jiān)持好的，為人民的利益改進(jìn)錯(cuò)的，如果我們有缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。這樣的說(shuō)法可以從歷史中找到根據(jù)，1941年陜甘寧邊區(qū)政府遭遇嚴(yán)重的財(cái)政危機(jī)，公家的吃飯穿衣成了一個(gè)非常大的問(wèn)題，政府首先向老百姓買糧，后來(lái)沒錢買就借糧，兩次向老百姓借四萬(wàn)石；1941年陜甘寧邊區(qū)的公糧征收20萬(wàn)石，但1940年才是9萬(wàn)石，一年后陡然增加了11萬(wàn)石；當(dāng)時(shí)食鹽外銷是解決邊區(qū)金融財(cái)政的重要舉措，1941年的運(yùn)鹽任務(wù)是30萬(wàn)馱，每一馱是150斤，老百姓用毛驢一馱一馱地從定邊鹽池往邊區(qū)運(yùn)送。

這些事情致使老百姓的負(fù)擔(dān)相當(dāng)?shù)刂?，搞的是天怒人怨、怨聲載道。所以就出現(xiàn)了老百姓罵毛主席的故事，但他沒有惱羞成怒，而是決定開展更大規(guī)模的自己動(dòng)手豐衣足食的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，采納了黨外人士、邊區(qū)政府副主席李鼎銘先生提出的精兵簡(jiǎn)政建議。因此在演講中，毛主席才發(fā)自肺腑地提出了共產(chǎn)黨人要敢于接受批評(píng)和別人的意見的說(shuō)法。

三、學(xué)習(xí)張思德精神，培育當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀

為人民服務(wù)的普通戰(zhàn)士張思德，不是讓我們說(shuō)在嘴上，寫在報(bào)告里的，而是體現(xiàn)在小到平常幫助戰(zhàn)友，大到把生的希望留給戰(zhàn)友的無(wú)數(shù)事跡。今天我們并不缺少毛主席當(dāng)年站在講話臺(tái)上所稱贊的為人民服務(wù)的普通戰(zhàn)士，我們也不缺少為人民服務(wù)的資源，與組織這個(gè)資源的條件和能力。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)發(fā)展中大國(guó)，中國(guó)有十三四億的人口，有著八九千萬(wàn)的共產(chǎn)黨員，但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，缺少的是像張思德那樣實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，特別是十二年如一日的行動(dòng)。幾句話描述張思德的一生就是：苦大仇深盼解放，投身革命意志堅(jiān)，長(zhǎng)征路上幫戰(zhàn)友，榮譽(yù)軍校加入黨，三個(gè)地方任班長(zhǎng)，服從安排當(dāng)戰(zhàn)士，燒得一手好木炭，以身殉職留英名。

張思德的作風(fēng)就是延安作風(fēng)的寫照，張思德精神就是延安精神的體現(xiàn)，延安精神概括講，就是堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。習(xí)近平總書記2015年來(lái)陜視察講話中提到，延安精神是我黨寶貴的精神財(cái)富，今天，全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從延安精神中汲取力量。習(xí)近平總書記要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。從這個(gè)意義上講，張思德精神不是歷史的沉寂供我們?nèi)雅f，延安精神也不是歷史的古董，供我們?nèi)ヨb賞，它應(yīng)該，也能夠融入新時(shí)期黨的建設(shè)、改革開放的大潮中，成為我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

張思德在革命戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦的歲月中，始終做到了為人民服務(wù)，直至獻(xiàn)出自己的年輕生命。當(dāng)代大學(xué)生都生活在改革開放的新時(shí)期，物質(zhì)生活條件相對(duì)好了，但是他們有沒有為人民服務(wù)的意識(shí)？能不能從行動(dòng)上做到為人民服務(wù)呢？從一些日常中表現(xiàn)可以觀察到，可以體現(xiàn)出來(lái)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，我們可以去幫助身邊有困難的人，去寬容理解同學(xué)朋友，在利益面前，比如評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，應(yīng)該能做到先人后己，做到延遲滿足，在集體生活中，應(yīng)該做到有“服從意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)”，作為一名學(xué)生干部要做好同學(xué)老師的溝通橋梁，做好老師的得力助手。如果能夠做到了這些，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們就能夠滿載著知識(shí)和收獲，滿載著大學(xué)鍛煉得到的素質(zhì)和能力，去迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為了社會(huì)發(fā)展和祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。大家就可以用一生的行動(dòng)踐行張思德的作風(fēng)和他的精神。

張思德精神離我們并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行張思德精神，對(duì)于培育其社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要的意義和作用。

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作者簡(jiǎn)介：張?jiān)?985-），男，蒙古族，內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰人，助教，碩士。主要研究方向：思想政治教育。