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    認知詩學(xué)視閾下《問題的核心》的視點解讀

    2016-10-21 15:38佘丹
    中國校外教育(上旬) 2016年7期
    關(guān)鍵詞:視點

    佘丹

    摘要:《問題的核心》是英國小說家格雷厄姆·格林的作品。它不僅主題深刻,更體現(xiàn)出別具匠心的敘述手法——視點策略的運用。作者通過時空視點、知覺視點、觀念視點和敘述視點在小說中的運用,成功地塑造了身處精神焦慮和心理困境的主人公形象。

    關(guān)鍵詞:《問題的核心》 視點 審美效果

    一、引言

    《問題的核心》是當(dāng)代英國小說家格雷厄姆·格林的作品。在這部小說中,格林通過描寫性格復(fù)雜的主人公斯考比被自己的憐憫心所逼迫,陷入一系列困境,最終自殺的悲劇,揭示了現(xiàn)代人面臨的精神危機和心理痛苦。這部小說除了蘊含深刻的思想意蘊之外,作者精湛的敘述策略也值得探討,即在敘事視點的處理上獨具匠心。通過視點視角對文學(xué)文本進行分析,可以使讀者更深入地理解人物特征和文章主題,從而揭示作品蘊含的深層涵義,作品因此也產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。

    二、《問題的核心》中敘述視點的運用

    小說中視點安排的高明之處,首先表現(xiàn)在時空視點的運用方面。時空視點是人們觀察或呈現(xiàn)所描述的世界時采用的時空角度和位置,包括時空的起點和移動的順序。在《問題的核心》中,故事的起點是以現(xiàn)在時形式出現(xiàn),描述斯考比是一個有著過度的憐憫心,且內(nèi)心充滿矛盾的人。他因為自己的生活環(huán)境腐敗﹑破落﹑惡劣,因此憐憫生活中與他一樣承受痛苦的人。這樣的憐憫首先體現(xiàn)在對待妻子上。之后使用的是過去時,描述斯考比在婚姻生活中對妻子過度的憐憫,卻缺乏平等坦誠的溝通,因此感到疲憊和厭倦,后來又因為憐憫遭遇海難的寡婦海倫,進而與之發(fā)生婚外情。在故事的后半部分,敘述又回到現(xiàn)在時,描述斯考比因婚外情敗露,在妻子與情人之間無從抉擇,最終以自殺尋求解脫。這樣,小說沒有采取傳統(tǒng)單一的時空視點,而是富于變化的時空順序,讀者閱讀時可以跟隨主人公斯考比身臨其境地了解他的過往經(jīng)歷,從而對他遭受的情感折磨感同身受。

    而從知覺試點來看,“知覺視點實質(zhì)上就是信息的選擇和組合?!?在小說中作者的安排下,讀者跟隨斯考比知覺視點一步步進入到故事中,接受他的聚焦結(jié)果。“知覺起點通常是言說者的出發(fā)點和話題 ,知覺終點則是言說的內(nèi)容,即新信息?!弊x者獲得的新信息就是根據(jù)自身的認知方式,融合背景知識和想象,逐步領(lǐng)悟事情的來龍去脈。這種知覺視點的安排加深了讀者認知的深度和廣度。通過斯考比的知覺視點和情感世界,讀者可以充分理解其內(nèi)心的壓抑﹑疲憊和困惑。

    敘述視點也是文中的創(chuàng)新之處。在文本閱讀中,敘述視點分析的重點是“說話人/受話人的關(guān)系(含作者/讀者關(guān)系)”。這里的說話人指的是敘述者,包括小說中作者的敘述視點和斯考比的敘述視點。而受話人指讀者。在小說中,斯考比由于過度的憐憫心,導(dǎo)致在生活中作出一系列錯誤的行為。因此斯考比在敘事中事實上是一個“不可靠敘述者”。讀者在閱讀過程中,不得不謹慎地判斷斯考比感受與行為的正確度。在小說中,作者先通過斯考比的視點讓讀者了解他的過往經(jīng)歷,之后,讀者隨著事件的進行和展開,通過作者的視點逐步了解事件的本來面目。小說伊始,斯考比視點認為自己沒能為妻子創(chuàng)造好的生活條件,因此對妻子懷有深切的憐憫和愧疚,試圖安排照顧妻子的一切。斯考比視點較多的流露出內(nèi)心活動和感受,讀者成為這種敘述策略的接受者。而隨著事件進一步發(fā)展,作者視點讓讀者意識到,斯考比的妻子其實是一個聰明獨立的女性,她懂得巧妙應(yīng)對斯考比的婚外情,并在丈夫自殺后積極調(diào)整情緒迎接新生活。她并不是一個脆弱無助的形象。后來,斯考比又憐憫并愛上了遭遇海難的寡婦海倫。在斯考比視點看來,海倫就像“從大海里被拯救出來的小魚”,離開她就意味著“重新給扔回到海水里去”。而事實上,隨著事件的后續(xù)發(fā)展,作者視點讓讀者再次意識到,海倫也并非那么脆弱無助。在遭遇海難時,同船男性都不堪忍受而跳海自盡,她卻以堅強的毅力挺到獲救;在斯考比自殺后,她平靜地投入另一個男人的懷抱,尋找慰藉來驅(qū)散孤獨。她也并不依賴斯考比才能活下去。讀者因此意識到斯考比對海倫的定位與作者對斯考比和海倫客觀狀況之間的描述形成了鮮明的對比。到最后,斯考比既不能放棄婚姻,也無法拋棄情人,痛苦不堪,以自殺尋求解脫。在整個文本敘述中,讀者跟隨作者視點,步入斯考比的生活世界,了解他的外部行為,同時也通過斯考比視點,知曉他的內(nèi)心世界和精神困境,由此建構(gòu)出人物深層性格。通過作者視點和斯考比視點的對比運用,讀者可以通過想象﹑感受和思考,從而更好的理解斯考比復(fù)雜的心理狀態(tài)和精神困惑,從而更準(zhǔn)確的理解作者創(chuàng)作的主題意蘊和人文內(nèi)涵。

    三、結(jié)語

    在《問題的核心》中,作者通過視點策略的運用,增強了作品的審美張力和藝術(shù)效果,深刻地展示了處于精神危機和心理痛苦的主人公形象,提升了閱讀過程的審美效果。

    參考文獻:

    [1]熱奈特 著.王文融 譯.敘述話語[M].北京:中國社會科學(xué)出版社,1990.

    [2]熊沐清.語篇論視點[J].外語教學(xué)與研究,2001.

    [3]格雷厄姆·格林 著.傅惟慈 譯.問題的核心[M].南京:譯林出版社,2008.

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