高?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資經(jīng)濟(jì)效益分析

張敬梓

摘要：由于經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮和國家對高等教育投入力度不斷加大，我國高?；A(chǔ)建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，投資總額十分可觀。高?；A(chǔ)建設(shè)極大的改善我國高等教育教學(xué)科研條件，為教師和學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)科研平臺，但是龐大的投資使學(xué)校背負(fù)較大的債務(wù)，影響高校的可持續(xù)化發(fā)展。本文主要針對高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的實(shí)際項(xiàng)目， 利用凈現(xiàn)值、凈現(xiàn)值率等評價(jià)方法對其進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)， 為科學(xué)、有效的投資提供了決策依據(jù)。

關(guān)鍵詞：高校基礎(chǔ)設(shè)施；經(jīng)濟(jì)效益；評價(jià)方法

全國擴(kuò)大招生后， 高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造成為十分緊迫的任務(wù)。投資經(jīng)濟(jì)效益是在建設(shè)項(xiàng)目的收支對比基礎(chǔ)上， 以投資項(xiàng)目盈利能力表示。評價(jià)時(shí)要考慮直接經(jīng)濟(jì)效益與間接經(jīng)濟(jì)效益、宏觀經(jīng)濟(jì)效益與微觀經(jīng)濟(jì)效益、近期經(jīng)濟(jì)效益與長遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益與其它社會效益統(tǒng)一的原則。

一、高?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資經(jīng)濟(jì)效益探討

1.合理規(guī)劃基礎(chǔ)設(shè)施功能，提高投資經(jīng)濟(jì)效益。我國高校數(shù)量較多，高校種類繁多，各有特色和優(yōu)勢，涵蓋不同的學(xué)科門類和學(xué)歷層次。高校在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之前，需要根據(jù)自身特色和需求進(jìn)行針對性、科學(xué)化的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。通過對師生學(xué)習(xí)和科研的大局出發(fā)，從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)來對學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)行建設(shè)，減少不必要的投資建設(shè)，降低資源和資金的浪費(fèi)。將有限的資金進(jìn)行科學(xué)的分配和利用，最大限度的保證師生科研學(xué)習(xí)的需求，最大限度的保證學(xué)?？沙掷m(xù)化發(fā)展，減少重復(fù)投資和盲目投資。嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的規(guī)劃能夠保證學(xué)校健康、有序的發(fā)展，使學(xué)校不斷擴(kuò)大自身的優(yōu)勢地位，不斷吸引優(yōu)秀人才就讀和就業(yè)，從而形成良性循環(huán)，極大的提高學(xué)校美譽(yù)度和吸引力，從而為我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。

2.培養(yǎng)專業(yè)化的人才團(tuán)隊(duì)，提高設(shè)施投資經(jīng)濟(jì)效益。我國大多數(shù)高校經(jīng)過近十多年的發(fā)展、在校生人數(shù)均在萬人以上，校園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施眾多，所需人才涵蓋綠化、清潔、電氣、管理等等不同專業(yè)。因此高校需要針對日常維護(hù)學(xué)校正常需要的人才進(jìn)行針對性的人才培養(yǎng)，使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施能夠得到專業(yè)化、日常化、科學(xué)化的養(yǎng)護(hù)。增加學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的使用年限，最大限度的利用學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，提高高?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資的經(jīng)濟(jì)效益。

3.建立基礎(chǔ)設(shè)施資源庫，充分利用資源提高投資經(jīng)濟(jì)效益。我國高?；A(chǔ)設(shè)施健全，種類繁多，高校需要充分利用學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施資源，建立統(tǒng)一的基礎(chǔ)設(shè)施資源庫，根據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施功能進(jìn)行作用劃分。當(dāng)前越來越多的高校崇尚開放辦學(xué)。高校可以根據(jù)社會需求對自身具備的資源進(jìn)行充分利用，例如我國高校均有標(biāo)準(zhǔn)化足球場和規(guī)模宏大的禮堂，學(xué)?？梢詫W(xué)生上課時(shí)間之外的足球場地向社會有償開放，吸引社會資金進(jìn)行校園公共設(shè)施的投資和改善，將禮堂等類似性質(zhì)的場所向有需要的單位或個(gè)人出租，使其得到充分利用，從而提高基礎(chǔ)設(shè)施投資的經(jīng)濟(jì)效益。

二、實(shí)例分析

1.某高校建設(shè)投資項(xiàng)目為宿舍樓， 投資總額1000萬元， 工期1年， 使用年限20年，總建筑面積1.25 萬m2；折算房間480間， 單位造價(jià)800元/m2 ， 每間住宿人數(shù)4人：住宿總?cè)藬?shù)1920人；所需水電費(fèi)為200 元/年·間；維修費(fèi)第一年為1萬， 以后每年遞增1 萬；管理人員工資為36000 元/年·4 人；水電、維修、管理等各項(xiàng)支出費(fèi)第一年14 萬， 以后每年遞增1 萬。

2.經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)方法

2.1 凈現(xiàn)值法。凈現(xiàn)值是利用項(xiàng)目方案所期望的基準(zhǔn)收益率， 把項(xiàng)目壽命期內(nèi)各年的凈現(xiàn)金流量折算到建設(shè)期的現(xiàn)值之和。表達(dá)式為：

，式中：NPV 表示凈現(xiàn)值；yt 表示第t年的凈現(xiàn)金流量；CIt 表示t年現(xiàn)金流入量；COt 表示t年現(xiàn)金流出量；n 表示項(xiàng)目壽命期（n=20年）；ic 表示基準(zhǔn)收益率（或稱貼現(xiàn)率）。由NPV 的經(jīng)濟(jì)含義可知：當(dāng)NPV >0 時(shí)， 說明投資項(xiàng)目的收益流量不僅能夠回收其費(fèi)用流量， 滿足社會折現(xiàn)率所規(guī)定的盈利要求， 而且還可以得到以現(xiàn)值表示的超額利潤， 因此投資項(xiàng)目能夠達(dá)到投資者的期望收益水平；當(dāng)NPV <0 時(shí)， 表示投資費(fèi)用直到項(xiàng)目壽命期終了仍未被完全回收， 項(xiàng)目的收益流量尚不能完全補(bǔ)償項(xiàng)目費(fèi)用流量及滿足社會折現(xiàn)率對項(xiàng)目占用資金的盈利要求， 因而項(xiàng)目不可行；當(dāng)NPV =0 時(shí)， 表明項(xiàng)目實(shí)施后剛好回收項(xiàng)目投資的全部代價(jià)， 因此從經(jīng)濟(jì)上講是不可取的， 除非特殊情況， 方案應(yīng)被拒絕。經(jīng)過計(jì)算， 本投資項(xiàng)目當(dāng)NPV =485>>0 時(shí)，按照凈現(xiàn)值最大準(zhǔn)則可知， 該方案是可行的， 且與其他建設(shè)投資方案相比有較大的優(yōu)越性。

2.2 凈現(xiàn)值正值函數(shù)法。凈現(xiàn)值函數(shù)就是NPV 與i 之間的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)可以得到對應(yīng)的凈現(xiàn)值函數(shù)曲線。在現(xiàn)金流量確定后， 給定不同的基準(zhǔn)收益率ic 可得到不同的NPV 。從NPV的表達(dá)式可以觀察到在該高校建設(shè)投資項(xiàng)目中其凈現(xiàn)值函數(shù)有如下特點(diǎn)：一是折現(xiàn)率從零開始逐漸增加時(shí)， 凈現(xiàn)值逐漸減小， 凈現(xiàn)值函數(shù)曲線與水平軸相交一次， 交點(diǎn)處折現(xiàn)率i*=23.229%， 凈現(xiàn)值NPV=0 。二是i=i*時(shí)，NPV（i*）=0 ， 說明收入現(xiàn)值等于支出現(xiàn)值；當(dāng)i0 ，說明收入現(xiàn)值大于支出現(xiàn)值；當(dāng)i >i*時(shí)， NPV（i*）<0 ， 說明收入現(xiàn)值小于支出現(xiàn)值。曲線逐漸趨于直線NPV =-1000 萬元。三是因?yàn)檎郜F(xiàn)率i也就是項(xiàng)目期望的收益率，凈現(xiàn)值NPV 是項(xiàng)目超出期望贏利的凈超額收益現(xiàn)值。對于同一現(xiàn)金流量而言， i增大、NPV一定減小， 其內(nèi)涵的經(jīng)濟(jì)意義是：以凈現(xiàn)值為標(biāo)準(zhǔn)選擇方案時(shí)， 最低期望收益率i 定得越高， 方案被選中的可能性越小。本工程期望收益率ic ， 可選擇在15%-20%之間。這里， 基準(zhǔn)收益率ic 是計(jì)算凈現(xiàn)值和動態(tài)投資回收期指標(biāo)的依據(jù)， 也是內(nèi)部收益率指標(biāo)的基準(zhǔn)判據(jù)。對于評價(jià)投資方案的經(jīng)濟(jì)效果是十分重要的。其代表投資應(yīng)獲最低盈利水平， 即投資收益期望水平， 又稱為最低期望收益率和目標(biāo)收益率。

2.3 動態(tài)投資回收期（Pt*）法。Pt*是考慮資金時(shí)間價(jià)值前提下，項(xiàng)目凈收益將全部投資收回所需要的時(shí)間。，式中：t*表示累計(jì)折現(xiàn)值開始出現(xiàn)正值的年份；Z1（T*-1）表示第T*-1年累計(jì)折現(xiàn)值的絕對值；Z2（T*）表示第T*年凈現(xiàn)金流量的折現(xiàn)值。取ic =0.15 ， 通過計(jì)算， 可得Pt*=7.087。動態(tài)回收期反映的是項(xiàng)目等值的回收全部投資所需要的時(shí)間， 僅占該項(xiàng)目使用年限的三分之一?？紤]到回收期后的效益和其它間接效益， 該項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益是顯而易見的。

3.總結(jié)。通過對該學(xué)生宿舍樓進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益分析， 得出如下結(jié)論：一是NPV =485萬元、遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于零， 按最大值準(zhǔn)則， 該投資方案較優(yōu)。二是凈現(xiàn)值函數(shù)明確反映出該項(xiàng)目現(xiàn)金流量NPV與折現(xiàn)率i的變化關(guān)系。由于折現(xiàn)率i就是項(xiàng)目收益率期望值， 考慮到辦學(xué)效益、社會效益未量化計(jì)入，i值不宜定得過高， 最大值不超過凈現(xiàn)值為零時(shí)的折現(xiàn)率23.29%。三是動態(tài)投資回收期Pt*反映出該項(xiàng)目等值的回收全部投資的時(shí)間較短， 僅占該項(xiàng)目使用年限的三分之一?？紤]到回收期后的效益和其它間接效益， 可以確切的說項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益是顯著的。四是在實(shí)際應(yīng)用中， 還必須結(jié)合其它一些定性與定量、宏觀與微觀分析相結(jié)合的方法， 對項(xiàng)目投入的費(fèi)用和產(chǎn)出的效益進(jìn)行多方案比較和分析論證，作出全面的經(jīng)濟(jì)評價(jià)， 從而提高建設(shè)項(xiàng)目投資決策的科學(xué)化程度。

我國高等教育迅猛發(fā)展為社會經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)步提供源源不斷的動力源泉。高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大促使其基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)亦不斷擴(kuò)大。高校需要充分利用自身充足的基礎(chǔ)設(shè)施，充分利用投資進(jìn)行校園建設(shè)和發(fā)展， 不斷促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展，提高基礎(chǔ)設(shè)施投資的經(jīng)濟(jì)效益。

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