大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生工作創(chuàng)新研究

黃倩+王冬冬

摘 要：如今是計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算的天下，大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)到來。電子商務(wù)、商業(yè)服務(wù)、政府和公共衛(wèi)生等很多領(lǐng)域都離不開大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)正在改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣和價(jià)值觀念，同時(shí)大數(shù)據(jù)時(shí)代也為高校教育帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文結(jié)合大數(shù)據(jù)的類型和特征，思考如何將大數(shù)據(jù)與高校學(xué)生工作結(jié)合起來，以期有效指導(dǎo)學(xué)生工作。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；高校教育；創(chuàng)新

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1216（2016）08C-0019-01

如今大數(shù)據(jù)成為一種流行的元素，它的出現(xiàn)給各行業(yè)帶來了巨大的便利，具有不容小覷的社會(huì)影響力。近年來，大數(shù)據(jù)深入各個(gè)領(lǐng)域，為各領(lǐng)域帶來了巨大的變革。大數(shù)據(jù)改善了人們的思維，能夠幫助人類獲得強(qiáng)大的認(rèn)知，能夠?yàn)槿祟悇?chuàng)造更多的價(jià)值，同時(shí)也能夠創(chuàng)新教育管理方法。大數(shù)據(jù)是一種技術(shù)，也是一種價(jià)值觀和方法論。

一、 大數(shù)據(jù)相關(guān)概念

大數(shù)據(jù)至今沒有統(tǒng)一的定義。大數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)體量大的角度來看就是說大規(guī)模傳統(tǒng)的軟件不能進(jìn)行存儲(chǔ)和分析的數(shù)據(jù)集合。而在2012年，羅伯特·福萊說明了在巨大的數(shù)據(jù)中尋覓到可用的數(shù)據(jù)是一件相當(dāng)困難的事情，而數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性使數(shù)據(jù)查詢變得更加困難。在2013年維克托·邁爾等人提出了大數(shù)據(jù)是一種以前沒有的方式，對(duì)繁多的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，得到具有強(qiáng)大價(jià)值的信息。大數(shù)據(jù)主要包含三種數(shù)據(jù)：科研數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)、感知數(shù)據(jù)，具有四大特點(diǎn)：首先是規(guī)模性，大數(shù)據(jù)存在的方式是全體的數(shù)據(jù)不是隨機(jī)的樣本。其次就是多樣性。因?yàn)楦鞣N儀器和智能設(shè)備的應(yīng)用加上社交網(wǎng)絡(luò)的普及，數(shù)據(jù)不斷涌現(xiàn)，而且數(shù)據(jù)的類型變得更多。第三，較快的處理速度。我們可以迅速地獲得大數(shù)據(jù)顯示的信息，我們可以在線上很快地收集到信息并且做出預(yù)測(cè)。第四就是價(jià)值性，對(duì)于大數(shù)據(jù)來說，它的整體顯示出巨大的價(jià)值，被人們廣泛應(yīng)用。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生工作的創(chuàng)新路徑

在如今大數(shù)據(jù)時(shí)代，各行各業(yè)都離不開大數(shù)據(jù)。在高校更能體現(xiàn)大數(shù)據(jù)的重要性。比如學(xué)生們使用的一卡通和網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，都會(huì)產(chǎn)生大量的數(shù)字、文字、視頻等信息。如此的大數(shù)據(jù)能夠使大學(xué)生的思維和行為動(dòng)態(tài)清晰展示出來，有助于高校的教學(xué)。

（一）建立大數(shù)據(jù)意識(shí)，使數(shù)據(jù)成為寶貴的資源

截止到2015年6月，中國網(wǎng)民已經(jīng)超過6.68億，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)普及。而手機(jī)網(wǎng)民為5.94億，這個(gè)數(shù)目還會(huì)增長。所以我們有必要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集并且進(jìn)行分析。我們可以通過學(xué)生瀏覽網(wǎng)頁情況判斷學(xué)生們的興趣和愛好，學(xué)?？梢砸源藶榛A(chǔ)準(zhǔn)備活動(dòng)和教學(xué)。通過一卡通的消費(fèi)記錄找出貧困的學(xué)生，進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行幫扶。還可以通過對(duì)學(xué)校圖書的信息搜集，斷定學(xué)生們的愛好和興趣，可以為不同的學(xué)生提供不同的書籍。同時(shí)，還要增強(qiáng)大數(shù)據(jù)的意識(shí)，使大數(shù)據(jù)成為學(xué)生們解決和分析問題的重要依據(jù)，使大數(shù)據(jù)能夠在高校中擁有更大的應(yīng)用范圍，使大數(shù)據(jù)能幫助學(xué)生和高校教育，成為高校有效教學(xué)的重要工具。學(xué)生們通過利用大數(shù)據(jù)提升學(xué)習(xí)成績，改變學(xué)習(xí)狀態(tài)等。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來可以為高等教育帶來更多的幫助。

（二）使大學(xué)生的一切行為得到分析，形成全方位的思想行為預(yù)警機(jī)制

大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)之間的相關(guān)性是大數(shù)據(jù)的主要功能，可以對(duì)未來進(jìn)行預(yù)測(cè)。我們可以通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂、QQ以及微信朋友圈的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出學(xué)生們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)間的思想行為動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生們的思想行為起到預(yù)警作用，進(jìn)而使傳統(tǒng)管理得到改善。因?yàn)閷W(xué)生們會(huì)使用QQ和微信，所以我們要利用大數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思想教育。大學(xué)生需要大數(shù)據(jù)對(duì)其學(xué)習(xí)和生活方式進(jìn)行探索，及時(shí)形成預(yù)警機(jī)制，匡正大學(xué)生的行為，使大學(xué)生的思想和行為及時(shí)得到把控，使大學(xué)生擺正心態(tài)，能夠更好地塑造自己，為自己打造更加明媚的未來。在大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校有必要對(duì)大學(xué)生的行為進(jìn)行跟蹤和分析，使大學(xué)生的行為得到調(diào)整，做到未雨綢繆，使大學(xué)生走向更加燦爛的未來。

（三）運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，使個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)得到精準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)

每一年的高校畢業(yè)生規(guī)模都很大，會(huì)面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。所以如何開展就業(yè)指導(dǎo)，滿足學(xué)生們個(gè)性化的就業(yè)需求，使學(xué)校和市場(chǎng)之間的關(guān)系得到平衡成為高校面臨的主要問題。大數(shù)據(jù)可以為高校提供足夠的幫助，能夠使高校的宏觀群體逐漸走向微觀的個(gè)體，使每一個(gè)學(xué)生的具體數(shù)據(jù)得到展現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化的真正運(yùn)用。高?？梢岳么髷?shù)據(jù)為每一位學(xué)生提供求職的意向，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的分析和研究，使每一位學(xué)生的數(shù)據(jù)信息得以呈現(xiàn)，然后將招聘單位的信息與每一位學(xué)生的信息相匹配，進(jìn)而為學(xué)生提供可靠的就業(yè)指導(dǎo)，為大學(xué)生們提供專業(yè)化、個(gè)性化的服務(wù)。

大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來臨，為了適應(yīng)高校學(xué)生工作的創(chuàng)新，有必要對(duì)大數(shù)據(jù)的相關(guān)概念進(jìn)行分析，給出大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生工作的創(chuàng)新路徑，使大學(xué)生的一切行為得到分析和研究，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)給予足夠的指導(dǎo)。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來對(duì)于高等教育來說是具有很大意義的，通過大數(shù)據(jù)最終實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和就業(yè)。

參考文獻(xiàn)：

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