夏琦山
摘 要:高校學(xué)生干部是從學(xué)生中甄選出來(lái)的優(yōu)秀代表。建設(shè)高校學(xué)生干部隊(duì)伍是高校思想政治工作中的重要一環(huán)。本文主要闡述了建設(shè)一支優(yōu)秀學(xué)生干部隊(duì)伍對(duì)于高校管理的重要意義。筆者通過分析當(dāng)前學(xué)生隊(duì)伍管理中存在的一些問題,通過深入調(diào)查并分析原因,最終提出具有針對(duì)性的對(duì)策與建議。
關(guān)鍵詞:高校學(xué)生;隊(duì)伍建設(shè);分析
一、構(gòu)建高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍
1.構(gòu)建高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍可以促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)
通常情況下,只有素質(zhì)相對(duì)較高的學(xué)生才能入選學(xué)生干部隊(duì)伍,作為優(yōu)秀學(xué)生代表,在學(xué)生中應(yīng)當(dāng)起到模范帶頭作用。
2.構(gòu)建高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍可以有效加強(qiáng)師生間溝通
高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生與教師溝通的橋梁和紐帶。一方面,學(xué)生干部可以向輔導(dǎo)員傳達(dá)學(xué)生日常的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)向;另一方面,學(xué)生干部將學(xué)校的制度傳達(dá)給學(xué)生,可促進(jìn)學(xué)生干部工作的運(yùn)行。
3.構(gòu)建高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍, 有利于推動(dòng)學(xué)校校園文化素質(zhì)教育工作的蓬勃發(fā)展
學(xué)生干部隊(duì)伍是傳播學(xué)校文化和開展素質(zhì)教育的骨干力量。學(xué)生干部是優(yōu)秀大學(xué)生的代表群體,學(xué)校的文化素質(zhì)教育很大一部分要依賴于學(xué)生干部工作。只有充分發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的作用,才能有效推動(dòng)學(xué)校文化素質(zhì)教育工作的開展。
二、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題
1.缺乏對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生干部建設(shè)依賴于自我管理。高校并沒有一個(gè)針對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng)的系統(tǒng)方案和管理體制。因此,在開展學(xué)生工作的過程中,學(xué)生干部只能依靠自身的領(lǐng)悟能力和經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決學(xué)生問題,其工作方案常會(huì)因?yàn)楣ぷ髁?xí)慣和方式的影響而具有滯后性。
2.隊(duì)伍建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃
在高校中沒有一個(gè)專門的部門來(lái)管理學(xué)生干部。多數(shù)學(xué)校都將學(xué)生干部管理工作交給輔導(dǎo)員或者院系團(tuán)委。然而不同的管理者有不同的管理模式,且輔導(dǎo)員和團(tuán)委書記在一定程度上具有流動(dòng)性,這樣的模式缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃,使得隊(duì)伍建設(shè)難以有效開展。
3.缺乏有效的監(jiān)督、信息反饋機(jī)制
學(xué)生干部隊(duì)伍開展的各項(xiàng)工作和活動(dòng)對(duì)象是廣大學(xué)生群體。因此學(xué)生干部的工作成果需要得到廣大學(xué)生的認(rèn)可。但實(shí)際上對(duì)學(xué)生干部工作既沒有一個(gè)系統(tǒng)的監(jiān)督機(jī)制,也沒有一個(gè)良好的信息反饋通道。
三、加強(qiáng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的措施
建立一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍是高校的重要使命,制訂嚴(yán)格的選拔制度是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生骨干的重要前提。
1.規(guī)范學(xué)生干部選拔程序
從學(xué)生群體中選拔出一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、組織能力強(qiáng)、思想品德良好的學(xué)生干部是保證學(xué)生工作質(zhì)量高的前提,因此保證選拔程序的科學(xué)性和合理性就顯得尤為重要。選拔程序要貫徹公平公正原則,深入學(xué)生群體中了解情況,對(duì)候選對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。選拔標(biāo)準(zhǔn)要綜合學(xué)習(xí)成績(jī)、群眾基礎(chǔ)、道德品質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ榷鄠€(gè)方面。對(duì)最終確定的學(xué)生干部候選人組織教師進(jìn)行民主選舉。確定學(xué)生干部人選后,要崗前公示,以保證選舉的公開性和透明度。
2.建立完善的考核制度
要建立嚴(yán)格的考核制度,就要確定系統(tǒng)的考核標(biāo)準(zhǔn)。首先,考核要從多個(gè)方面入手,應(yīng)包括德、勤、能和績(jī)等多個(gè)方面。其次,將考核鏈條化,不僅要考核學(xué)生干部個(gè)人,還要以學(xué)生組織部門為單位進(jìn)行考核,然后綜合得出考核結(jié)果。最后, 應(yīng)建立學(xué)生干部例會(huì)制度。定期組織學(xué)生干部進(jìn)行工作匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流, 讓學(xué)生干部現(xiàn)身說(shuō)法, 達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)與相互促進(jìn)的目的。
3.建立有效的監(jiān)督機(jī)制
監(jiān)督制度是學(xué)生組織具有民主性的體現(xiàn)。學(xué)生群體是學(xué)生干部服務(wù)的對(duì)象,也是監(jiān)督制度的主體。良好的監(jiān)督機(jī)制一方面可以最大限度地保障學(xué)生群體的利益,另一方面,可以規(guī)范學(xué)生干部的言行,是充分發(fā)揮學(xué)生干部作用的有效措施。建立有效的監(jiān)督機(jī)制首先要分散監(jiān)督權(quán),如進(jìn)行周期性問卷調(diào)查或者開展座談等形式進(jìn)行監(jiān)督。最后,應(yīng)形成一個(gè)矩陣式的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò), 以提高監(jiān)督工作的嚴(yán)密性和實(shí)效性。
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