就業(yè)見習(xí)：為高校畢業(yè)生就業(yè)開“一扇窗”

梁歡+劉慧穎

又是一年畢業(yè)季，數(shù)百萬高校畢業(yè)生走出象牙塔，開始奔波于各類人才市場(chǎng)和招聘會(huì)，以期在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中為自己謀得一個(gè)好前程。然而因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)而在求職過程中屢屢碰壁，讓他們深深感受到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。用人單位對(duì)“相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)”的硬性要求似乎已成為橫亙?cè)诟咝．厴I(yè)生就業(yè)路上的一道鴻溝。為了走出“沒有工作何來經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)怎么會(huì)有工作”的“死循環(huán)”，部分畢業(yè)生甚至無奈地選擇了“零工資試用”“放棄社?！钡取扒€就業(yè)”方式。近年來，為緩解供需雙方矛盾，破除高校畢業(yè)生就業(yè)“缺經(jīng)驗(yàn)”“缺能力”的障礙，廣西大力實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計(jì)劃，旨在增加高校畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升他們的就業(yè)能力，同時(shí)也為廣西用人單位擴(kuò)大選才范圍，建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備，促進(jìn)人力資源優(yōu)化配置。隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，就業(yè)見習(xí)，無疑為徘徊在“就業(yè)大門”之外的高校畢業(yè)生開了“一扇窗”，使他們通過崗位實(shí)操鍛煉的途徑，昂首走向職場(chǎng)。

[求職者心聲][崗位“練兵”，補(bǔ)足經(jīng)驗(yàn)“短板”，找準(zhǔn)職業(yè)方向]

6月29日，廣西人才大廈二樓招聘大廳人頭攢動(dòng)，由廣西人才服務(wù)辦公室主辦的2016年“牽手畢業(yè)生 見習(xí)助就業(yè)”自治區(qū)級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)雙選會(huì)在這里舉行。廣西投資集團(tuán)有限公司、廣西壯族自治區(qū)通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司、廣西和桂集團(tuán)等近60家自治區(qū)級(jí)就業(yè)見習(xí)基地單位為離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供超過1500個(gè)工作崗位。這場(chǎng)求職者和用人單位面對(duì)面的“相親會(huì)”吸引了近1000名高校畢業(yè)生入場(chǎng)求職，初步達(dá)成就業(yè)意向率達(dá)23%。

桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院的錢肖敏是土生土長的南寧姑娘，畢業(yè)后想回家鄉(xiāng)工作，看到同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)雙選會(huì)的信息后，決定來試一試。逛了一圈雙選會(huì)，她向某農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料公司投出了自己的第一份簡(jiǎn)歷，并和招聘人員作了簡(jiǎn)短的交流?！八麄冮_出的待遇是見習(xí)期2000元/月，轉(zhuǎn)正之后2500元/月，繳納五險(xiǎn)一金，我對(duì)這個(gè)待遇還算滿意。”錢肖敏告訴記者，畢竟自己作為應(yīng)屆畢業(yè)生，還是個(gè)職場(chǎng)“小白”，急需工作經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)薪酬的考慮并不是第一位的，找到一家專業(yè)對(duì)口的單位進(jìn)行見習(xí)，彌補(bǔ)就業(yè)經(jīng)驗(yàn)的“短板”才是她此行的目的。更重要的是，如果獲得了就業(yè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，在這段時(shí)間生活就有了保障，不必再依賴父母了。

與錢肖敏不同的是，廣西大學(xué)公共管理學(xué)院的小廖則是把就業(yè)見習(xí)當(dāng)成了選擇就業(yè)方向的體驗(yàn)期。他說：“我已經(jīng)面試了三家用人單位，都是與我的專業(yè)對(duì)口的崗位。我期待的薪酬是3000元/月，而面試的企業(yè)開出的薪酬普遍在2000元/月左右。雖然與理想的待遇有差距，但我還是很看好通過就業(yè)見習(xí)實(shí)現(xiàn)就業(yè)這種方式。我想找銷售、人事或行政方面的工作，但又不知道現(xiàn)在市場(chǎng)上這類職位的現(xiàn)狀和前景如何，自己能否勝任這樣的工作。通過就業(yè)見習(xí)能夠進(jìn)一步了解行業(yè)信息，調(diào)整自身定位，明確求職的方向，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑，避免擇業(yè)的盲目性?！?/p>

高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)政策為高校畢業(yè)生提供了崗位“練兵”的機(jī)會(huì)，使他們能夠補(bǔ)足經(jīng)驗(yàn)“短板”，找準(zhǔn)職業(yè)方向，從而更好更快地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2015年，全區(qū)就有3398名高校畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)見習(xí)基地“學(xué)本領(lǐng)，長本事”，其中，進(jìn)入廣西人才服務(wù)辦公室管理的自治區(qū)級(jí)就業(yè)見習(xí)單位見習(xí)的畢業(yè)生1331人，見習(xí)期滿留用662人。

[企業(yè)需求][借力政策，提升選才效率，暢通煉才渠道]

就業(yè)見習(xí)，不僅為高校畢業(yè)生鋪設(shè)了一段通往職場(chǎng)的階梯，也為用人單位解決了招聘員工不能迅速適應(yīng)崗位的難題?！按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地就像一個(gè)窗口，讓企業(yè)和求職的大學(xué)生有機(jī)會(huì)更加全面真實(shí)地了解對(duì)方。與傳統(tǒng)的招聘后立即入職相比，就業(yè)見習(xí)既降低了企業(yè)的招聘成本，又提升了選才效率，使企業(yè)選才更有針對(duì)性，有效降低了人不適崗的風(fēng)險(xiǎn)?！睆V西迪信通電子通信技術(shù)有限公司人力資源部經(jīng)理梁燕女士說。

高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地在選才、育才方面的優(yōu)越性，讓越來越多的企業(yè)開始關(guān)注這項(xiàng)讓高校畢業(yè)生和用人單位實(shí)現(xiàn)“雙贏”的促就業(yè)政策，并積極申報(bào)參與高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地建設(shè)。自2009年高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)政策“落地”以來，廣西累計(jì)授牌就業(yè)見習(xí)基地393家，2012—2015年廣西高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地共接納高校畢業(yè)生12376人，留用率達(dá)40%。

此次高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)雙選會(huì)，前來招賢納才的企業(yè)就有60家，其中，廣西北部灣航空有限責(zé)任公司、廣西捷通高速科技股份有限公司和廣西眾創(chuàng)加速企業(yè)管理有限公司三家企業(yè)為2016年新獲批成立的自治區(qū)級(jí)就業(yè)見習(xí)單位。廣西北部灣航空有限責(zé)任公司作為廣西本土首家航企，拋出了機(jī)隊(duì)服務(wù)助理、IT運(yùn)維工程師、手冊(cè)管理員等見習(xí)崗位；廣西捷通高速科技股份有限公司是廣西高速公路聯(lián)網(wǎng)電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)投資建設(shè)和運(yùn)營管理的第三方機(jī)構(gòu)，在本次雙選會(huì)為畢業(yè)生提供30個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)見習(xí)生崗位；廣西眾創(chuàng)加速企業(yè)管理有限公司作為廣西眾創(chuàng)示范基地的運(yùn)營單位，攜手基地內(nèi)9家優(yōu)秀的小微企業(yè)“組團(tuán)”招募見習(xí)生……

當(dāng)天上午10時(shí)，招聘會(huì)迎來了高校畢業(yè)生入場(chǎng)的高峰，一些待遇優(yōu)厚的知名企業(yè)的招聘展位前排起了長龍。記者注意到，用人單位開出的見習(xí)薪酬普遍在2000-3000元/月之間，有的企業(yè)還提供免費(fèi)的崗前培訓(xùn)、包食宿等。

廣西田園生化股份有限公司招聘主管羅海軍介紹說，公司從2009年就成為國家級(jí)就業(yè)見習(xí)示范單位，近幾年都在大量地補(bǔ)充就業(yè)見習(xí)人員。在待遇方面，公司對(duì)就業(yè)見習(xí)人員有保底的收入政策，普通高校本科畢業(yè)保底4萬元/年，“211”高校本科畢業(yè)保底5萬元/年，研究生畢業(yè)保底6萬元/年。

除主動(dòng)提高見習(xí)生待遇外，企業(yè)還普遍完善對(duì)見習(xí)生的管理，重視對(duì)見習(xí)生的培養(yǎng)，擔(dān)當(dāng)起高校畢業(yè)生走向工作崗位前的“孵化器”角色，展現(xiàn)了企業(yè)對(duì)待就業(yè)見習(xí)工作理念的積極轉(zhuǎn)變和愛才、勵(lì)才、留才之心。

潤建通信股份有限公司招聘負(fù)責(zé)人藍(lán)業(yè)凡介紹說，潤建公司是一家以通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程施工為主體的全業(yè)務(wù)通信服務(wù)企業(yè)。公司為見習(xí)生提供了優(yōu)厚的待遇，并為他們明確了清晰的發(fā)展路徑。如公司此次招聘的管理類英才培訓(xùn)生，設(shè)定的發(fā)展路徑就是“1年項(xiàng)目部經(jīng)理助理→3年項(xiàng)目經(jīng)理→5年分公司經(jīng)理”。轉(zhuǎn)正后公司幫購買“五險(xiǎn)一金”，享受節(jié)日補(bǔ)貼、經(jīng)營成果分享。

梁燕介紹說，見習(xí)生的起點(diǎn)比一般員工高，公司對(duì)他們的關(guān)注度會(huì)更高一些，如果能在門店從基層做起，逐步提高，做出成績，就有機(jī)會(huì)晉升到更高級(jí)的崗位。公司自2013年開始招收見習(xí)生以來，每年都有一定數(shù)量的見習(xí)生獲得留用。其中，做到店長等高級(jí)管理崗位的，月薪可達(dá)5000-10000元。

[專家支招][腳踏實(shí)地，加強(qiáng)能力鍛煉，壘好就業(yè)“敲門磚”]

報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)的高校畢業(yè)生，很多人經(jīng)歷過一段曲折的求職過程。因此，在面對(duì)見習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)，大多會(huì)倍加珍惜，腳踏實(shí)地地做好本職工作，力求通過見習(xí)留在見習(xí)單位就業(yè)，或提高就業(yè)能力，尋求更好的發(fā)展。但也有部分畢業(yè)生對(duì)就業(yè)見習(xí)的效果表示擔(dān)憂，“見習(xí)經(jīng)歷能不能同實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)真正掛鉤？”“求職時(shí)用人單位會(huì)不會(huì)不承認(rèn)見習(xí)經(jīng)歷？”“就業(yè)見習(xí)的薪酬福利會(huì)不會(huì)得不到保障？”“會(huì)不會(huì)被人認(rèn)為是因?yàn)槟芰Σ钫也坏焦ぷ鞑艆⒓泳蜆I(yè)見習(xí)？”……還有部分畢業(yè)生一心想“一步到位”，不選擇就業(yè)見習(xí)，或只是把就業(yè)見習(xí)當(dāng)做權(quán)宜之計(jì)，敷衍了事。

梁燕在接受采訪時(shí)說，廣西迪信通電子通信技術(shù)有限公司有很多連鎖門店，公司會(huì)安排新招聘進(jìn)來的員工和見習(xí)生到門店進(jìn)行鍛煉，但部分新人一心只想在辦公室做管理，不愿到門店做一些基礎(chǔ)性的工作。殊不知沒有經(jīng)歷過基層崗位的鍛煉，很難將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，做管理也不容易讓人信服。

對(duì)此，廣西人才服務(wù)辦公室特邀職業(yè)指導(dǎo)老師周長明表示，高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)政策，是通過政府補(bǔ)貼的方式，調(diào)動(dòng)用人單位招錄高校畢業(yè)生的積極性，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造面向基層、走進(jìn)企業(yè)的機(jī)會(huì)，提升其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，促使他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。被自治區(qū)、市人力資源社會(huì)保障部門批準(zhǔn)成為高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地的單位，都是有一定實(shí)力、規(guī)模和知名度的企業(yè)。對(duì)于高校畢業(yè)生來說，通過見習(xí)的方式進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)有實(shí)力的企業(yè)，最后又能夠留在見習(xí)企業(yè)，是非常好的“兩步走”就業(yè)方式。畢業(yè)生要把握好這樣的機(jī)會(huì)，在應(yīng)聘時(shí)充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和自信，爭(zhēng)取獲得招聘單位的青睞；在見習(xí)期間要腳踏實(shí)地工作，正確對(duì)待各種挫折，多看多聽多想多做，全面提升自己各方面的能力和素質(zhì)，獲得企業(yè)的認(rèn)可，最終實(shí)現(xiàn)留在見習(xí)企業(yè)就業(yè)或提升能力另謀發(fā)展的目標(biāo)。

同時(shí)，他還提醒廣大高校畢業(yè)生不要漫無目的地“海投”簡(jiǎn)歷，也不能“為了見習(xí)而見習(xí)”，要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，充分了解社會(huì)、行業(yè)對(duì)人才的需求，正確評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，認(rèn)真思考自己以后想做什么，能做什么，找準(zhǔn)就業(yè)定位再去見習(xí)。只有有針對(duì)性地對(duì)目標(biāo)企業(yè)和目標(biāo)崗位做充分的準(zhǔn)備，才能從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。