曾偉楠馬澤威王文娜王燕菲
①中國.廣東醫(yī)科大學(xué)人文與管理學(xué)院心理學(xué)系(廣東東莞) 523808 ②廣東科技學(xué)院思政部(廣東東莞) 523083 △通訊作者E-mail:wyfyanfei315@163.com
·論 著·(社會(huì)心理)
自尊在心理安全感與生活滿意度關(guān)系中的中介作用*
曾偉楠①馬澤威①王文娜①王燕菲②△
①中國.廣東醫(yī)科大學(xué)人文與管理學(xué)院心理學(xué)系(廣東東莞) 523808 ②廣東科技學(xué)院思政部(廣東東莞) 523083 △通訊作者E-mail:wyfyanfei315@163.com
目的:研究自尊在心理安全感與生活滿意度間的中介作用。方法:以隨機(jī)抽樣的方法,抽取廣東省某大學(xué)511名大學(xué)生為被試,采用心理安全感量表、Rosenberg自尊量表、大學(xué)生生活滿意度評(píng)定量表為工具進(jìn)行測(cè)評(píng)。結(jié)果:中介效應(yīng)檢驗(yàn)提示,自尊可能在心理安全感與生活滿意度間發(fā)揮部分中介的作用,進(jìn)一步以Bootstrap法構(gòu)建中介效應(yīng)ab的95%置信區(qū)間,結(jié)果提示中介效應(yīng)顯著(95%置信區(qū)間0.083~0.145),采用結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行擬合優(yōu)度檢驗(yàn)也證明模型擬合良好(χ2=197.192、df=24、GFI=0.916、AGFI=0.842、CFI=0.921、NFI=0.911、RMSEA=0.119、SRMR=0.050)。結(jié)論:自尊在心理安全感與生活滿意度間發(fā)揮了不可或缺的中介作用,是心理安全感對(duì)生活滿意度作用間的重要中介過程。
心理安全感;生活滿意度;自尊;中介作用
作為影響幸福感最重要的認(rèn)知因素,生活滿意度受到了額外的關(guān)注[1-3]。生活滿意度是認(rèn)知層面的,解釋了個(gè)體對(duì)于目前生活和未來將要面對(duì)的生活的感知狀況。作為幸福感的預(yù)測(cè)指標(biāo)之一,生活滿意度在提高個(gè)體的生活質(zhì)量上有重要意義,而作為認(rèn)知因素,生活滿意度也較易測(cè)量,這些特性都使得生活滿意度被廣泛研究。從需求的角度講,對(duì)生活滿意程度的感知會(huì)隨著個(gè)體的需求,包括想要達(dá)到的目標(biāo)、愿望等的實(shí)現(xiàn)而提高,假如個(gè)體的需求得不到滿足,會(huì)對(duì)目前的生活狀況感到不滿意。
Maslow的需要層次理論認(rèn)為,人類的需求有生理需求、安全需求、社交需求(歸屬與愛)、自尊需求以及自我實(shí)現(xiàn)需求,從前三者的低層次需求到后兩者的高級(jí)層次需求遞進(jìn),因此生活滿意度可以通過這些需求的實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行預(yù)測(cè)[4]。從目前的研究來看,低層次需求與高層次需求對(duì)生活滿意度這一認(rèn)知因素起到了顯著的預(yù)測(cè)作用。心理安全感作為一種較低層次的需求,在個(gè)人對(duì)生活滿意程度的感知上的作用是顯而易見的,離開了基本的安全感體驗(yàn),個(gè)體對(duì)生活的滿意程度會(huì)降低。比如,在一些貧窮的國家,由于經(jīng)濟(jì)上的不滿足,即個(gè)體不能輕易感覺到經(jīng)濟(jì)上(金錢)的安全,他們對(duì)生活的滿足感顯然低于發(fā)達(dá)國家的個(gè)體[5]。按照Maslow的需要層次理論,個(gè)體的低級(jí)需求越滿足,那么他進(jìn)入下一層次的需求也就越高,比如高級(jí)層次需求的自尊[6],因此在心理安全感預(yù)測(cè)生活滿意度的因果過程中,我們認(rèn)為自尊扮演了中介的角色,即心理安全感并非單純地直接影響生活滿意度,而是經(jīng)過自尊這一高級(jí)需求后作用于生活滿意度的。對(duì)自我的接納、欣賞以及肯定自我存在的價(jià)值被稱為自尊[7],自尊已被證實(shí)是生活滿意度的正向預(yù)測(cè)指標(biāo)[8-9]。一系列的研究指出了低自尊的個(gè)體傾向于報(bào)告更多的負(fù)性情緒,對(duì)生活的滿意程度也比高自尊的個(gè)體低很多,比如1項(xiàng)在31個(gè)國家,囊括13000名大學(xué)生被試的跨文化研究發(fā)現(xiàn),自尊與生活滿意度的相關(guān)性很高[]。
因此,我們提出圖1所示的自尊的中介作用模型,根據(jù)該模型,我們假設(shè):心理安全感顯著地正向預(yù)測(cè)自尊以及生活滿意度(路徑系數(shù)a、c'顯著),自尊也顯著地正向預(yù)測(cè)生活滿意度(路徑系數(shù)b顯著),即心理安全感體驗(yàn)越高,自尊越強(qiáng),對(duì)生活的滿意度程度也越高,同時(shí)自尊也在心理安全感與生活滿意度間扮演了中介的角色。
1.1對(duì)象
以隨機(jī)抽樣的方法,從廣東省某大學(xué)抽取541名大學(xué)生為被試,發(fā)放問卷541份,得到有效問卷511份(94.5%)。男性220人(43.1%),女性291人(56.9%),全體被試的平均年齡為(21.14±1.543)歲,男性的平均年齡(21.31±1.534)歲,女性的平均年齡(21.01±1.539)歲。
1.2方法
采用安全感量表(Security questionnaire,SQ)測(cè)量大學(xué)生的心理安全感體驗(yàn)。SQ由16個(gè)題目構(gòu)成,包含人際安全感和確定控制感2個(gè)因子。量表采用5級(jí)評(píng)定法,從“非常符合”到“非常不符合”分別記1到5分,報(bào)道的全量表的Cronbachα系數(shù)為0.796,重測(cè)信度為0.742。本研究中全量表的Cronbachα系數(shù)為0.890,合成信度(Composite reliability)的點(diǎn)估計(jì)值為0.820,Bootstrap法重復(fù)抽樣5000次后構(gòu)建的95%置信區(qū)間[11]95%CI= 0.794,0.842,當(dāng)合成信度達(dá)0.50時(shí),測(cè)量工具在反映真分?jǐn)?shù)時(shí)即可獲得基本的穩(wěn)定性[12]。
采用Rosenberg自尊量表(Rosenberg Self Esteem Scale,RSES)對(duì)大學(xué)生的自尊進(jìn)行測(cè)量。RSES是由10個(gè)項(xiàng)目構(gòu)成的單維度自評(píng)量表,采用李克特4點(diǎn)量表形式,被試根據(jù)自己的實(shí)際情況回答“很不符合”到“非常符合”,分別記1分到4分,報(bào)道的內(nèi)部一致性為0.783,重測(cè)相關(guān)系數(shù)為0.51~0.75,平均為0.72。本研究中GSES的Cronbachα系數(shù)為0.865,RSES的CR=0.868(95%CI=0.846,0.887)。
采用適合我國大學(xué)生群體使用的大學(xué)生生活滿意度評(píng)定量表(Life Satisfaction Scales Applicable To College Students,CSLSS)對(duì)生活滿意度進(jìn)行測(cè)量[13]。CSLSS由6個(gè)題項(xiàng)共2個(gè)因子構(gòu)成,前5個(gè)題目測(cè)量了客觀滿意度,最后一個(gè)題項(xiàng)反應(yīng)被試的主觀滿意度,6個(gè)題項(xiàng)相加即為個(gè)人生活滿意度總分,采用7級(jí)評(píng)分,從“十分滿意”到“十分不滿意”進(jìn)行評(píng)價(jià)。本研究中CSLSS的Cronbachα系數(shù)為0.550,CSLSS的CR=0.572(95%CI=0.531,0.613)。,考慮到本量表題目量較少,而Cronbachα系數(shù)的計(jì)算方式與量表長度有較大關(guān)系,在題量較少時(shí)其數(shù)值也會(huì)較低,本量表的合成信度大于0.5,可以使用。
1.3統(tǒng)計(jì)處理
采用SPSS 19.0、Mplus 7.0、Amos 21.0數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。計(jì)算各變量間的相關(guān)系數(shù),采用傳統(tǒng)的步驟法檢驗(yàn)中介效應(yīng),并采用結(jié)構(gòu)方程對(duì)中介模型進(jìn)行檢驗(yàn)。
2.1初步統(tǒng)計(jì)分析
表1給出了各變量的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差和點(diǎn)相關(guān)系數(shù),進(jìn)一步通過偏差校正Bootstrap法求出各點(diǎn)相關(guān)系數(shù)的95%置信區(qū)間。偏差校正Bootstrap法重復(fù)抽樣5000次后,各變量間都保持著顯著的正相關(guān),在大樣本的條件下各變量的相關(guān)性依然成立。綜合點(diǎn)相關(guān)系數(shù)和置信區(qū)間,可以初步判斷大學(xué)生的心理安全感體驗(yàn)越高,自尊和生活滿意度越會(huì)顯著上升;大學(xué)生的自尊越高,對(duì)生活越有滿足感。
表1 變量間的相關(guān)(n=511)
2.2中介效應(yīng)檢驗(yàn)
按照傳統(tǒng)步驟法[14],大學(xué)生的心理安全感體驗(yàn)正向預(yù)測(cè)了對(duì)生活的滿意程度,總效應(yīng)十分顯著(Unstandardized Coefficient=0.184,SE=0.018,t =10.158,P=0.000,95%CI=0.148,0.219),說明大學(xué)生的安全感對(duì)生活滿意度的預(yù)測(cè)關(guān)系成立。繼續(xù)執(zhí)行中介效應(yīng)檢驗(yàn),大學(xué)生的心理安全感顯著預(yù)測(cè)自尊(Unstandardized Coefficient=0.295,SE= 0.016,t=18.941,P=0.000,95%CI=0.265,0.326),中介變量對(duì)因變量的回歸提示生活滿意度被中介變量自尊(Unstandardized Coefficient= 0.382,SE=0.049,t=7.865,P=0.000,95%CI= 0.287,0.477)顯著預(yù)測(cè)。盡管加入了中介變量,大學(xué)生的心理安全感體驗(yàn)對(duì)生活滿意度的直接效應(yīng)依然顯著(Unstandardized Coefficient=0.071,SE= 0.022,t=3.193,P=0.001,95%CI=0.028,0.115),總效應(yīng)始終大于直接效應(yīng)(0.184>0.071),提示自尊發(fā)揮的可能是部分中介的作用。
為了得到更可靠的分析結(jié)果,采用不對(duì)稱置信區(qū)間法直接構(gòu)建中介效應(yīng)值的95%置信區(qū)間,以置信區(qū)間是否包含0來判定中介效應(yīng)的顯著性[15-16]。以百分位和偏差校正的Bootstrap法重復(fù)抽樣5000次,求出中介效應(yīng)值的95%置信區(qū)間。表2給出了bootstrap法得到的中介效應(yīng)值的平均點(diǎn)估計(jì)值和95%置信區(qū)間,可以看出中介效應(yīng)值的95%置信區(qū)間都不包含0,說明中介效應(yīng)十分顯著。
表2 非參數(shù)百分位和偏差校正的Bootstrap法所得中介效應(yīng)置信區(qū)間
2.3模型擬合
在模型的擬合上采用Amos軟件以包含觀察變量(observed variable)、測(cè)量誤差(measurement error)的潛變量模型(latent variable model)更全面地考察圖1理論模型對(duì)數(shù)據(jù)的擬合優(yōu)度(goodness of fit)。自尊由單一維度量表所測(cè)量,因此采用項(xiàng)目打包策略中的平衡法[17],以2個(gè)項(xiàng)目為1組對(duì)Rosenberg自尊量表進(jìn)行打包,打包后自尊有5個(gè)指標(biāo)變量。首先構(gòu)建部分中介模型,即心理安全感同時(shí)指向自尊與生活滿意度,自尊指向生活滿意度,擬合結(jié)果(χ2=197.192、df=24、GFI=0.916、AGFI= 0.842、CFI=0.921、NFI=0.911、RMSEA=0.119、SRMR=0.050)的各種指標(biāo)都達(dá)到了可以接受的擬合標(biāo)準(zhǔn)[18]。接著將心理安全感到生活滿意度的直接路徑固定為0,構(gòu)建的完全中介模型的擬合結(jié)果(χ2=199.629、df=25、GFI=0.910、AGFI=0.825、CFI=0.910、NFI=0.910、RMSEA=0.117、SRMR =0.051)提示部分中介模型對(duì)數(shù)據(jù)的擬合更為理想,驗(yàn)證了傳統(tǒng)步驟法的結(jié)論。限定男女性別潛變量間的路徑相等,進(jìn)一步對(duì)部分中介模型做性別的組間不變性比較分析[19-20]。性別的跨組分析顯示,所得卡方差在其相應(yīng)的自由度差不顯著(性別組別上:Δ=1.118、Δdf=2、P=0.572),表明模型不受性別差異的影響,因此圖1所示的中介模型(結(jié)構(gòu)方程部分)能解釋自尊在大學(xué)生心理安全感與生活滿意度的中介作用。
圖1 自尊的中介作用模型(結(jié)構(gòu)方程部分)
有學(xué)者提出,對(duì)未來的安全需求是構(gòu)成生活滿意度的重要因素[21],本研究也證實(shí)安全感對(duì)生活滿意度的總效應(yīng)十分顯著,這與預(yù)期假設(shè)符合,當(dāng)個(gè)體對(duì)當(dāng)前以及未來的安全有充分的把握時(shí),將更多地表現(xiàn)出對(duì)目前生活狀況的滿意以及充分的幸福感。從客觀上講,個(gè)體離開了基本的安全需求,比如在貧困國家中尋求更多金錢以獲得經(jīng)濟(jì)安全感的個(gè)體[4],經(jīng)濟(jì)上的不安全感將降低生活滿意度[22-23]。心理安全感也被認(rèn)為是個(gè)體對(duì)可能出現(xiàn)的對(duì)身體或者心理的危險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn),在處置應(yīng)對(duì)上的有力或無力感[24],假如心理安全感低,那么對(duì)于自己的身心安全有很大的不確定感,也導(dǎo)致惶恐度日,對(duì)生活的滿意程度就比有充足安全感的個(gè)體低很多,況且不充足的心理安全感體驗(yàn)將使個(gè)體會(huì)更多地經(jīng)受抑郁等負(fù)性情緒[25-26],也使得個(gè)體對(duì)目前生活狀況的感知以及滿意程度偏向消極。
按照Maslow的需要層次理論,在較低層次的需求得到滿足后,個(gè)體才會(huì)進(jìn)一步尋求更高級(jí)的需求,比如自尊,當(dāng)這些需求都得到滿足并維持時(shí),個(gè)體會(huì)感覺到愉悅感,高層次的需求將(自我展示,即自尊)逐漸地取代低級(jí)需求對(duì)生活滿意度的影響[4,6]。從基本需求到高級(jí)需求的實(shí)現(xiàn),最后對(duì)生活的滿意程度的提高,不難理解自尊在心理安全感與生活滿意度間發(fā)揮的中介作用。在個(gè)體有充足的安全感體驗(yàn)后(生理安全、經(jīng)濟(jì)安全、健康需求等),將向高一級(jí)的需要層次遞進(jìn),自尊是是高級(jí)需求的代表(自我展示以及被認(rèn)同),在發(fā)展中國家(比如中國),溫飽問題得到了基本解決,也建立了基本的健康保障體系,個(gè)體并不擔(dān)心受到戰(zhàn)爭(zhēng)等可能對(duì)自身安全造成損害事件的威脅,因此作為人類的天性,被尊重和被接受的渴望就會(huì)出現(xiàn),個(gè)體更多地參與到能獲得同伴以及外界認(rèn)同的活動(dòng)中。安全感體驗(yàn)越得到滿足,表示個(gè)體已經(jīng)不必要繼續(xù)為滿足較低層次的需求而努力,他們更強(qiáng)烈地往更高級(jí)的需求遞進(jìn)[6],當(dāng)自尊沒有被滿足,也就是低自尊的出現(xiàn),就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)需求結(jié)果的不平衡,進(jìn)而降低個(gè)體對(duì)生活的滿意程度,這也解釋了心理安全感經(jīng)過自尊后作用于生活滿意度的間接效應(yīng)能解釋因變量最多達(dá)1/5的方差,并且各評(píng)價(jià)指標(biāo)都說明間接效應(yīng)規(guī)模很大的原因。低層次的需求得到滿足,那么對(duì)生活滿意度的效應(yīng)也越大,在這個(gè)因果過程中,心理安全感的提高,也導(dǎo)致自尊的相應(yīng)提高(如前文所述,個(gè)體傾向于更多地表現(xiàn)自我以獲得認(rèn)同),而心理安全感發(fā)展越充分,對(duì)自我認(rèn)同等高層次的需求就越強(qiáng)烈,通過高層次的間接作用,最后對(duì)生活滿意度產(chǎn)生效應(yīng)。本研究發(fā)現(xiàn),低層次的心理安全感越高,促使個(gè)體產(chǎn)生越強(qiáng)烈的自尊需求,對(duì)自我認(rèn)同的追求又正向地影響生活滿意度,自尊越得到滿足的個(gè)體,會(huì)對(duì)生活有更多的滿足感,這與部分研究的結(jié)論相一致[8]。獲得他人的肯定,自我表現(xiàn)并且自我悅納,是我們?cè)讷@取了充分的低級(jí)需求后所必須經(jīng)歷的一個(gè)過程[6],自尊作為一種高級(jí)需求,在外顯態(tài)度的測(cè)量上(本研究所測(cè)量為外顯自尊)越高分說明被試對(duì)于自我越接納,更加能體驗(yàn)到伙伴以及外界對(duì)自身存在的肯定[7],在高級(jí)需求的層次上越能體驗(yàn)到滿足感。心理安全感被滿足后會(huì)促使個(gè)體更多地向高級(jí)需求遞進(jìn),假如個(gè)體能體會(huì)到個(gè)人存在的重要性,獲得他人肯定,那么高級(jí)需求就被滿足了,即自尊體驗(yàn)的出現(xiàn)將提高個(gè)體對(duì)目前生活狀態(tài)的滿意程度,這與Maslow需要層次理論的實(shí)現(xiàn)方向一致。Maslow的需要層次理論確實(shí)能解釋生命質(zhì)量包括生活滿意度的影響因素。
本研究也存在部分局限,一方面所選用被試均是來自廣東省某大學(xué)的成年大學(xué)生,那么研究所得結(jié)論能否進(jìn)一步推廣到中國其他省份的大學(xué)生,或者說能否進(jìn)一步說明全體成年人的狀況,還有待探討。所收集數(shù)據(jù)并非縱向數(shù)據(jù),因此并不清楚心理安全感對(duì)生活滿意度的長期效應(yīng),有多少是被自尊所中介的。最后,自尊僅發(fā)揮了部分中介的作用,需要繼續(xù)探討除自尊外,在心理安全感與生活滿意度間存在的其他中介變量,并構(gòu)建多重中介模型進(jìn)行驗(yàn)證。
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http://www.cjhp.com.cn/
The Relationship between Psychological Security and Life Satisfaction:The Mediate Role of Self-esteem
Zeng Weinan,Ma Zewei,Wang Wenna,et al
School of Humanities and Management,Guangdong Medical College,Dongguan 523808,China
Objective:To explore the mediate role of self-esteem in the relationship between security,self-esteem and life satisfaction.Methods:A total of 511 college adult students were enrolled and measured on a series of questionnaires.Results:The self-esteem might play as a partial mediating role between security and life satisfaction which then was confirm by Bootstrapping,constructing the 95%confidence intervals of the indirect effect(95%CI 0.083-0.145),and the latent variable model also confirmed that the proposed theoretical model had a high fitting degree(χ2=197.192,df=24,GFI=0.916,AGFI=0.842,CFI=0.921,NFI=0.911,RMSEA=0.119,SRMR= 0.050).Conclusion:Self-esteem is confirmed a mediated role between psychological security and life satisfaction.
Psychological security;Life satisfaction;Self-esteem;Mediating role
R395.9
A
1005-1252(2016)10-1491-04
10.13342/j.cnki.cjhp.2016.10.015
廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(編號(hào):2015A030310517);湛江市科技攻關(guān)計(jì)劃(編號(hào):2014B01017);東莞市科技計(jì)劃一般項(xiàng)目(編號(hào):2014106101043);廣東醫(yī)學(xué)院科研基金(編號(hào):M2014059)
2016-04-29)