單琴慧
恢復(fù)高考,是1977年鄧小平重新走上黨和國家領(lǐng)導(dǎo)崗位后決心做的一件大事。為辦好這件大事,鄧小平在謀劃思考一系列重大問題的同時,還十分關(guān)注一些“小細節(jié)”。
取消“單位同意”這道隱形報考門檻。當(dāng)時教育部定的招生原則是“自愿報名、單位同意、統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取”。報到鄧小平那里,鄧小平敏銳地覺察到“單位同意”會影響很多人的報考,指出:單位同意這一條我看去掉。比如說考生考得好,生產(chǎn)隊卻不同意,車間不同意,或哪個領(lǐng)導(dǎo)的脾氣不好,考生該如何是好?所以“十六字方針”只取四分之三。后來確定的招生方針中就取消了“單位同意”這一條。
放寬年齡、婚姻限制。1977年的招生文件規(guī)定:“考生年齡在20歲左右,不超過25周歲,未婚?!边@對老三屆高中學(xué)生,特別是1966、1967兩屆高中畢業(yè)生來說,無異于下了一道“逐客令”。因為此時他們大多已30歲左右,而且很多人都有了家室。對于這一批特定年代形成的特殊群體,鄧小平十分關(guān)心。他指出:我們這些制定政策的人一定要為大多數(shù)人著想?!拔母铩?0年有多少學(xué)生沒有上大學(xué)的機會。所以要特別關(guān)注1966、1967、1968年這三屆的高中生、初中生,他們的基礎(chǔ)最好,有工作的可以帶工資上學(xué)。在鄧小平的關(guān)懷下,高考破例為大齡知識青年開了綠燈。按照鄧小平的意見,還為特殊群體制定了“大齡青年,工齡到一定年限的可以帶工資讀書”的特殊政策。這條政策為那些已結(jié)婚生子、拖家?guī)Э诘娜私獬撕箢欀畱n,讓他們可以安心完成學(xué)業(yè)。
為有志青年打破身份枷鎖。1977年教育部最初起草的招生文件,對政治條件規(guī)定得很細,羅列了許多由“階級斗爭為綱”派生出來的“左”的條條框框。鄧小平對此非常不滿,對教育部負責(zé)人說,你們起草的招生文件寫得很難懂,太煩瑣。政審,主要看本人的政治表現(xiàn)。政治歷史清楚,熱愛社會主義,熱愛勞動,遵守紀(jì)律,決心為革命學(xué)習(xí),有這幾條,就可以了。他還指出,“文革”以來,我們有一種錯誤的觀點,使我們對人的評價產(chǎn)生了許多錯誤的條條框框,最荒謬的是血統(tǒng)論?!袄献佑⑿蹆汉脻h,老子反動兒混蛋”,這并非馬克思主義的觀點。所以我們的政治審查就是要給那些被所謂的家庭出身、社會關(guān)系所牽連和影響的這些有志青年打破枷鎖,讓他們有個好好學(xué)習(xí)的機會,讓他們有成長的機會。以后的招工、征兵和提干都應(yīng)如此。最后招生政審條件得到修改,引起了全社會的強烈反響,打掉了當(dāng)時困在很多人身上的沉重枷鎖,極大地推動了思想解放。
歷史的細節(jié)往往最為動人。鄧小平如果不是完全站在考生的角度出發(fā)去考慮問題、謀劃政策,就看不到這么細,想不到這么細,也管不到這么細,很多人的命運也將因此受到影響,恢復(fù)高考的效果也會大打折扣。