淺談加快企業(yè)高級會計人才培養(yǎng)的模式

沈陽綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)有限公司 翟皓姝

淺談加快企業(yè)高級會計人才培養(yǎng)的模式

沈陽綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)有限公司 翟皓姝

在激烈的市場經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)要提高行業(yè)競爭力，人才是重要條件。特別是企業(yè)中高級會計人才的匱乏，使高級會計人才的培養(yǎng)成為了重點研究課題。基與此，本文對高級會計人才培養(yǎng)的基本要求和措施進行了分析。

企業(yè)發(fā)展 高級會計人才 培養(yǎng)

企業(yè)要發(fā)展壯大，人才是根本，注重人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展研究的重點課題。在企業(yè)管理中，財務管理非常重要，其工作不局限于算好帳，還要有能力為企業(yè)提出切實可行的發(fā)展對策。目前的企業(yè)財務部門會計人員充足，但依然存在會計人才短缺的現(xiàn)象，特別是高級會計人才嚴重匱乏。這就需要企業(yè)從自身發(fā)展角度出發(fā)，注重培養(yǎng)高級會計人才，以提高會計水平，促進企業(yè)更好地發(fā)展。

1 培養(yǎng)高級會計人才的必要性

中國目前正處于進一步深化改革開放的關(guān)鍵時期，人才培養(yǎng)成為了重點研究課題。雖然多年來在會計人才培養(yǎng)上獲得了一定成績，使這些人才在各個領域中發(fā)揮著自己的才能，但是，中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營管理中正趨向國際化，這就需要會計人才不斷地更新觀念、提高自身的業(yè)務水平，以使自己成為符合社會發(fā)展需要的高級會計人才[1]。特別是中國的市場經(jīng)濟正逐漸步入世界經(jīng)濟運行軌道，這就需要在高級會計人才培養(yǎng)上，不僅要注重專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，還要注重人才的管理能力培養(yǎng)，讓會計人才對國家慣例熟悉，還要具備較高的戰(zhàn)略思維能力，以培養(yǎng)出具備綜合能力的高級會計人才。

從中國企業(yè)的會計人才情況來看，財務部門的會計人員較多，但從現(xiàn)有的會計人才整體素質(zhì)情況來看，超過900萬人的會計人才中，具有高級職稱的會計人才超過了6000人，但具備一定綜合素質(zhì)且對國內(nèi)外的相關(guān)法律法規(guī)和國際市場運行規(guī)律充分熟悉的會計人才卻屈指可數(shù)。中國目前正處于經(jīng)濟高速發(fā)展時期，在所需要的會計人才中，注冊會計師要超過35萬人，因為經(jīng)濟發(fā)展速度越快，對會計人才的要求就越高。中國要發(fā)展為世界強國，高級會計人才是不可或缺的，也是強國戰(zhàn)略順利展開的重要條件。從目前的會計人員構(gòu)成情況來看，具備從業(yè)資格的會計人員大約為8萬人，其中只有15%的會計人才資格是在國際上被認可的?？梢?，中國要更好地發(fā)展，并趕超世界經(jīng)濟大國，注重高級會計人才的培養(yǎng)非常必要。

2 中國高級會計人才培養(yǎng)的基本要求

在中國高級會計人才培養(yǎng)中，要注重體系化培養(yǎng)，可以確保所培養(yǎng)的人才符合企業(yè)發(fā)展要求。在構(gòu)建高級會計人才培養(yǎng)體系中，要對培養(yǎng)的基本要求明確。按照現(xiàn)行的企業(yè)發(fā)展要求，所需要的高級會計人才要具備一定的職業(yè)能力，而且還要具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具體如下。

2.1 中國高級會計人才培養(yǎng)中對職業(yè)能力具有較高要求

高級會計人才要具備一定的職業(yè)能力，主要體現(xiàn)在5個方面。其一，高級會計人才要熟練掌握政策理論知識，并在會計工作中得以應用。其二，高級會計人才要具有較高的職業(yè)判斷能力，特別要能夠依據(jù)會計政策作出判斷。其三，高級會計人才要具備較高的控制能力，特別要有能力對本單位內(nèi)部具有控制能力。其四，高級會計人才要具備較高的財務管理能力。其五，高級會計人才要能夠?qū)ω攧招畔⒕C合運用，從管理的角度出發(fā)為決策層提供切實可行的建議[2]。

由于高級會計人員所具備的能力不局限于自身的專業(yè)領域，并且能力水平還關(guān)乎到企業(yè)的經(jīng)營管理，所以，還需要會計人員能夠?qū)暧^經(jīng)濟和市場環(huán)境準確把握，并具有較強的適應能力，能夠從專業(yè)角度對經(jīng)濟環(huán)境做出判斷，以從本職專業(yè)的角度做好管理控制工作。因此，高級會計人員要具有豐富的專業(yè)知識和管理能力，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，為更好地適應市場環(huán)境而提高自身專業(yè)水平?？梢?，高級會計人員要提高自身的職業(yè)能力，就要注重專業(yè)知識的學習，并不斷地進行知識創(chuàng)新，還要注重培養(yǎng)管理能力，包括綜合分析能力以及處理實際問題的能力都要得到培養(yǎng)。從管理的角度而言，高級會計人才還要具備決策能力。

2.2 中國高級會計人才培養(yǎng)中對職業(yè)素質(zhì)具有較高要求

市場經(jīng)濟環(huán)境下，高級會計人員要能夠適應國際化的經(jīng)濟環(huán)境，就要注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，所涵蓋的具體內(nèi)容包括知識素質(zhì)和道德素質(zhì)。

2.2.1 高級會計人才要具備知識素質(zhì)

進入知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟活動都是以知識為條件展開的。高級會計人才如果不具備高水平的理論知識水平且專業(yè)知識的儲備不足，就難以高質(zhì)量地完成會計工作。所以，高級會計人才要對企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務熟悉，并能夠在工作變化的過程中憑借自身的知識素質(zhì)滿足各方面要求。高級會計人才要對新出臺的各項會計制度以及準則都要熟悉，并能在會計工作中靈活運用[3]。把握住國內(nèi)外的會計理論研究以及實踐應用的動態(tài)情況，對中國以及國際的相關(guān)法律法規(guī)要充分熟悉。另外，與會計職業(yè)相關(guān)的理論知識，包括經(jīng)濟管理、金融、稅收等都要熟悉，還要具備一定的英語運用能力和計算機操作能力。

2.2.2 高級會計人才要具備道德素質(zhì)

在會計工作主體中，高級會計人員是重要的組成部分，也是企業(yè)決策者的重要助手。高級會計人員的理財工作、監(jiān)督工作等，都會對會計信息質(zhì)量具有直接相關(guān)性，所以，高級會計人員要具有較高的政治法制觀念和職業(yè)道德素質(zhì)，能夠從職業(yè)角度出發(fā)權(quán)衡各方面關(guān)系，以為企業(yè)的經(jīng)濟管理工作奠定良好的基礎。

3 培養(yǎng)高級會計人才的主要措施

3.1 對高級會計人才的質(zhì)量要求進行調(diào)研

對高級會計人才的質(zhì)量要求進行調(diào)研，就是要為人才培養(yǎng)計劃的制定提供有效依據(jù)，從市場人才需求的角度出發(fā)對高級會計人才進行培養(yǎng)[4]。企業(yè)可以要求財務部門承擔這項工作，以從本部門工作實際出發(fā)對高級會計人才進行培養(yǎng)。

3.2 學校在會計人才培養(yǎng)上要具有超前意識

目前學校所培養(yǎng)的會計人才很難達到高級會計人才質(zhì)量要求。這就需要學校的會計人才培養(yǎng)要適應市場人才的質(zhì)量需求，讓會計人才除了要精通本質(zhì)業(yè)務之外，還要從職業(yè)的角度出發(fā)擴寬專業(yè)范圍，做到文科與理科相互滲透，使相關(guān)文化知識，包括經(jīng)濟、法律、對外貿(mào)易等知識在會計專業(yè)中得以應用，以對學生的職業(yè)競爭力和專業(yè)實踐能力進行培養(yǎng)。

3.3 做好高級會計人才職業(yè)培訓工作

會計工作具有較強的環(huán)境適應性，隨著市場經(jīng)濟環(huán)境以及企業(yè)發(fā)展，加之相關(guān)政策的調(diào)整，就需要對會計工作進行調(diào)整，因此，做好高級會計人才職業(yè)培訓工作是非常必要的[5]。將會計職業(yè)培訓平臺構(gòu)建起來，并根據(jù)人才培養(yǎng)需要對職業(yè)培訓計劃不斷地調(diào)整和完善，以促進會計工作的發(fā)展。

4 結(jié)語

綜上所述，在現(xiàn)代企業(yè)管理中，財務管理是重要內(nèi)容，不僅專業(yè)性強，而且會計人員的工作質(zhì)量直接關(guān)乎到企業(yè)的未來發(fā)展。特別是高級會計人才是企業(yè)的急需人才。這就需要企業(yè)在認識到高級會計人才對企業(yè)發(fā)展的重要性的同時，還要掌握中國高級會計人才培養(yǎng)的基本要求并采取有效的培養(yǎng)對策。

[1] 王紅.關(guān)于中小企業(yè)會計人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和培養(yǎng)方案的設計[J].現(xiàn)代國企研究,2015(05).

[2] 崔娜.企業(yè)會計人才培養(yǎng)與激勵機制——淺談會計信息化技能大賽[J].財經(jīng)界,2013(02).

[3] 程安林,王婷,劉佳俐.產(chǎn)學研合作的卓越會計人才培養(yǎng)實施機制探討[J].大學教育,2014(03).

[4] 竇曉紅.國有企業(yè)建立人才培養(yǎng)激勵機制的對策建議[J].現(xiàn)代商業(yè),2011(05).

[5] 胡瓊.地方高校會計人才培養(yǎng)模式探析[J].安徽農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版),2013(04).

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：2096-0298(2016)12(c)-174-02