欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的現(xiàn)狀研究
——以貴州五所高校為例

藺若帆　肖坤雨　何瀚章

(貴州大學(xué) 人文學(xué)院，貴州 貴陽 550025)

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欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的現(xiàn)狀研究
——以貴州五所高校為例

藺若帆肖坤雨何瀚章

(貴州大學(xué) 人文學(xué)院，貴州 貴陽 550025)

在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的背景下，網(wǎng)絡(luò)提供了更好的政治參與的手段，而作為接觸與使用網(wǎng)絡(luò)最頻繁的大學(xué)生群體通過網(wǎng)絡(luò)參與政治的行為更加值得關(guān)注。貴州高校的大部分學(xué)生來自農(nóng)村，他們?nèi)绾卫镁W(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己的政治權(quán)益和訴求是一個值得關(guān)注的話題。研究發(fā)現(xiàn)，欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與呈現(xiàn)隱私化、個性化等特點，對此，提出欠發(fā)達(dá)地區(qū)提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的對策。

貴州大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)政治參與；現(xiàn)狀；影響因素

大學(xué)生處于由學(xué)生身份向社會公民身份轉(zhuǎn)變的過渡階段，對國家大事有著極強(qiáng)的求知欲與探索欲。加強(qiáng)對這一群體政治參與行為的關(guān)注，正確引導(dǎo)大學(xué)生政治參與行為，促使其在將來成為促進(jìn)國家發(fā)展的中堅力量，對未來促進(jìn)我國政治良好發(fā)展具有重要意義。

處于我國西部地區(qū)的貴州，由于其地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等特征，與我國發(fā)達(dá)地區(qū)相比，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與亦有自身特點。因此加強(qiáng)這類地區(qū)大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有效參與政治能力更為重要。

大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)參與政治已經(jīng)成為一種主要的方式。對欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生政治參與的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，試圖從中梳理出其特點與存在的問題，并提出建議以對大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，提高其參政的積極性與有效性。

通過對相關(guān)領(lǐng)域研究文獻(xiàn)與成果進(jìn)行文獻(xiàn)梳理后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前對大學(xué)生政治參與行為的研究主要集中于東中部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。西部地區(qū)在互聯(lián)網(wǎng)普及率、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度等與東部地區(qū)存在著較大的差異。而貴州由于其大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出，有著自身的特點。因此將貴州大學(xué)生作為研究對象具有典型意義。

對貴州五所高校的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，這五所高校涵蓋綜合性大學(xué)、師范類大學(xué)、財經(jīng)類大學(xué)、醫(yī)科類大學(xué)、民族性大學(xué)。問卷針對欠發(fā)達(dá)地區(qū)特點來設(shè)計，從中發(fā)現(xiàn)問題，分析欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)政治參與上所呈現(xiàn)的特點。

1　大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與現(xiàn)狀與特點

大學(xué)生擁有一定知識水平，在認(rèn)識世界、分析事物方面有一定的能力，并處在趨于成熟的人生階段，有進(jìn)行政治參與的需求和能力。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及和發(fā)展，公民參與民主政治產(chǎn)生了新的渠道，特別是以論壇、博客、微博、微信為代表的SNS(Social Network Site)社會性網(wǎng)絡(luò)平臺的建立，給政治參與提供了更加理想的活動空間。

1.1欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的現(xiàn)狀

考慮到高校的類別、層次，以及大學(xué)生的專業(yè)、性別、年級等因素對網(wǎng)絡(luò)政治參與的影響，此次研究采用問卷調(diào)查方式，通過簡單隨機(jī)抽樣和配額抽樣相結(jié)合的方式進(jìn)行，共選取貴州省五所本科院校為調(diào)查樣本。

隨機(jī)調(diào)查了各年級學(xué)生，共計400人。收回有效問卷373份，有效回收率為93.3%，超過了有效樣本所需的最小樣本量，其中男生比例為51.8%，女生比例為48.2%，男女基本達(dá)到平衡。問卷分析主要采用描述性分析和相關(guān)分析，同時結(jié)合文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)等綜合分析欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與現(xiàn)狀。

1.1.1貴州五所高校學(xué)生網(wǎng)民人數(shù)和網(wǎng)絡(luò)使用狀況

貴州省位于中國西南部，是欠發(fā)達(dá)地區(qū)。在此次調(diào)查中，來自農(nóng)村的學(xué)生比例達(dá)40.75%，來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的比例達(dá)21.8%。這些在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)入校園之前很少接觸和使用網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)入大學(xué)后，他們有了接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會，通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了一個全新的世界。

根據(jù)CNNIC《第37次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2015年12月，我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.2億，網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)的人群占比由2014年12月的85.8%提升至90.1%。貴州地區(qū)大學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng)占到74%。這說明，隨著手機(jī)終端的大屏化和手機(jī)應(yīng)用體驗的不斷提升，欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生通過移動終端上網(wǎng)趨勢日益明顯。來自農(nóng)村的學(xué)生能使用比臺式電腦和筆記本電腦更便宜、參與網(wǎng)絡(luò)討論更便捷的移動終端來實現(xiàn)上網(wǎng)的需求。

1.1.2學(xué)生關(guān)注新聞事件情況

關(guān)注新聞事件往往是了解國內(nèi)外政治的一個窗口。通過對新聞事件的關(guān)注，能發(fā)現(xiàn)輿論導(dǎo)向，從而參與到政治生活中去。

(1)關(guān)注新聞的頻率與時間。

從圖1中看出，絕大多數(shù)的大學(xué)生每周都會關(guān)注新聞，對新聞的關(guān)注程度比較高，但僅有18%的大學(xué)生會花更長時間關(guān)注新聞。有41%的大學(xué)生會每天關(guān)注新聞，有每天瀏覽新聞的習(xí)慣。

根據(jù)CNNIC《第37次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，我國網(wǎng)民周上網(wǎng)時間為25.6小時，平均每天為3.6小時。問卷反饋顯示，貴州大學(xué)生每天花在網(wǎng)絡(luò)上的時間會大于3.6小時，其中，用在看新聞的時間，10分鐘左右所占比例最高(見圖2)。約60%的被調(diào)查對象每天關(guān)注新聞時間低于20分鐘。與每天上網(wǎng)總時間相比，關(guān)注新聞的時間占比較小，對新聞的持續(xù)關(guān)注程度較低。

(2)傾向關(guān)注新聞事件類型。

問卷把新聞類別劃分為政治新聞、軍事新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、娛樂新聞、科技新聞等。以報道身邊事件為主的社會新聞和以娛樂受眾為主要目的的娛樂新聞在大學(xué)生中的關(guān)注度最高，分別占到了21%、23%，評論也更加傾向這兩類新聞，分別占到30%、25%。

(3)參與新聞事件討論程度。

新聞事件評論是人們通過網(wǎng)絡(luò)參與政治，行使表達(dá)權(quán)的方式。

問卷顯示，72%的大學(xué)生不會在閱讀完新聞事件后發(fā)表評論，這說明大家并沒有積極參與到事件討論中，亦不愿主動行使表達(dá)權(quán)。63%的大學(xué)生對新聞的看法會受到網(wǎng)絡(luò)新聞評論的影響。30%的大學(xué)生對熱點事件(如畢節(jié)留守兒童自殺、上海外灘踩踏事件等)詳細(xì)內(nèi)容說不清楚，53%只是大概了解。這說明被調(diào)查對象對新聞事件并沒有清晰的了解，其觀點很容易被其他網(wǎng)民的看法所左右，特別是容易受意見領(lǐng)袖們影響。

調(diào)查組對貴州大學(xué)人文學(xué)院中文系小X同學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)采訪，他說：“我在瀏覽新聞事件的時候，有時候只看其標(biāo)題，并沒有點進(jìn)去看具體內(nèi)容?！边@說明，大多數(shù)學(xué)生對事件沒有清楚了解，會隨和大多數(shù)人的觀點，或是套用對同類新聞的看法，自己沒有去主動思考。

1.1.3網(wǎng)絡(luò)政治參與態(tài)度與意愿

問卷中將網(wǎng)絡(luò)政治參與平臺分為：百度校園貼吧、社交網(wǎng)絡(luò)(QQ、微信)、政府網(wǎng)站等。在這些分類中，最高的選擇項是社交網(wǎng)絡(luò)(QQ、微信)和微博，分別占到34%和28%。QQ、微信等社交網(wǎng)絡(luò)媒體是一個處于朋友內(nèi)部比較半封閉的平臺，其中微信上的好友更是親密的朋友，大家喜歡關(guān)起門來討論，對開放的政治討論平臺有所顧忌。微博，現(xiàn)今作為國內(nèi)最大的開放式的互動平臺，不少網(wǎng)絡(luò)熱點事件是從微博開始的，一些網(wǎng)絡(luò)問政也是通過微博來進(jìn)行。隨著網(wǎng)絡(luò)問政和網(wǎng)絡(luò)參政興起，微博參政也是不斷高漲。

(2)政治參與意愿與態(tài)度。

對于參與政治活動的原因的調(diào)查，62%的大學(xué)生出于“個人興趣”，24%的大學(xué)生出于“社會責(zé)任”，12%的大學(xué)生出于“對自身利益有關(guān)系”。其中出于個人興趣的占到一半以上，說明現(xiàn)在青年追求個性，在政治參與上會依興趣而定。

在回答“自己政治參與行為對相關(guān)事件產(chǎn)生或大或小的影響”問題上，62%的被調(diào)查者認(rèn)為這會提高他們的網(wǎng)絡(luò)政治參與意愿，說明大學(xué)生政治參與影響越大，則責(zé)任越高，參與意愿也越大。

同時，在對國家和民族重大敏感問題解決方式的討論上，70%的大學(xué)生認(rèn)為保持理性才能解決，說明大學(xué)生對重大問題處理上比較理性。對涉及國家、民族利益的國際事件和國內(nèi)熱點事件參與意愿比較高。

1.2欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的特點

欠發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，面對新的網(wǎng)絡(luò)世界，探知欲和求知欲會激起他們利用網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己的政治權(quán)益和訴求。從調(diào)查來看，欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)議政具有以下幾個方面特點：

綜上所述，溫州醫(yī)科大學(xué)附屬眼視光醫(yī)院在過去的6年里各年齡段行眼部破壞性手術(shù)的主要原因不同：兒童以視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤為主，青壯年則主要因眼外傷導(dǎo)致，老年患者多以急慢性的角膜疾病及青光眼為主。故而在不同年齡段宣傳預(yù)防醫(yī)療保健知識及診治重點有所不同。

1.2.1農(nóng)村大學(xué)生參政熱情與挑戰(zhàn)并存

從本次調(diào)查中，在貴州地區(qū)的高校中，來自農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生達(dá)到一半以上。因為鄉(xiāng)村具有一定的封閉性，在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)少，使用網(wǎng)絡(luò)機(jī)會少。

在“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與有哪些好處”的調(diào)查中，有49%的大學(xué)生是為了增加對政治生活的了解，他們對網(wǎng)絡(luò)參與熱點事件、校園決策投票和閱讀新聞等這一途徑十分珍惜。

在回答“網(wǎng)絡(luò)新聞的評論會影響您對該新聞事件的看法嗎”這一問題時，62%的大學(xué)生表示會影響到自己。同時，72%的大學(xué)生不會在閱讀完新聞事件后發(fā)表評論，這說明更多的大學(xué)生對于表達(dá)權(quán)的使用不積極。由于晚于城市學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)，農(nóng)村學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)缺乏了解和安全感，更容易被網(wǎng)絡(luò)意見所左右，同時對網(wǎng)絡(luò)事件真?zhèn)稳狈σ欢ǖ谋鎰e能力。所以在欠發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，一方面想要積極地通過網(wǎng)絡(luò)這一平臺參與到對政治事件的討論中，但另一方面，對網(wǎng)絡(luò)上的信息了解不全面，又極易受到網(wǎng)絡(luò)意見的影響，這就需要學(xué)校、社會、國家對大學(xué)生進(jìn)行積極而有效的引導(dǎo)。

1.2.2自主性趨勢明顯

問卷中大學(xué)生在回答“您關(guān)注政治、軍事、社會新聞的原因是什么”的時候，有56%的大學(xué)生選擇“個人喜好”，27%的大學(xué)生是為了“增加各類知識儲備”，有11%的大學(xué)生因“專業(yè)要求”，有6%的大學(xué)生則是“受周圍人影響”。53%的大學(xué)生參與政治活動原因是由于“個人興趣”(如圖3)，對熱點事件的關(guān)注原因也是出于對事件的興趣，比例達(dá)到42%。

從對以上問題的回答可以看出，欠發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)生在關(guān)注政治事件時多以個人興趣為主。當(dāng)今大學(xué)時代是一個張揚個性的時代，社會發(fā)展進(jìn)步需要重視、發(fā)展大學(xué)生的個性。在個性化發(fā)展的過程，我們既不能阻礙大學(xué)生個性的發(fā)展，也不能讓個性發(fā)展走歪路。特別是網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)展，給學(xué)生帶來了各方面的信息，同時也帶來了負(fù)面信息，可能產(chǎn)生錯誤的導(dǎo)向。在當(dāng)代大學(xué)生日益?zhèn)€性化發(fā)展的情況下，對大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)參政議政，應(yīng)有積極的引導(dǎo)。

1.2.3發(fā)言呈現(xiàn)隱私化、匿名化傾向

筆者對傳播平臺進(jìn)行分類后發(fā)現(xiàn)，使用最多的平臺是QQ、微信，占到34%。社交網(wǎng)絡(luò)媒體是一個朋友內(nèi)部半封閉的平臺，其中QQ、微信上的好友更是親密的朋友，大家更是喜歡關(guān)起門來討論，而對開放的政治討論平臺有所顧忌。

在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)暴力頻現(xiàn)，如“人肉搜索”“辱罵”等。學(xué)生通過把自己的真實身份隱藏起來，保護(hù)自己的人身安全。同時，在這種虛擬環(huán)境中，大家會比現(xiàn)實地參與政治，更有機(jī)會和膽量參與事件討論，但又容易互相攻擊。

1.2.4社會責(zé)任感增強(qiáng)

關(guān)于“政治參與行為對相關(guān)事件是否產(chǎn)生影響”這個問題，62%的大學(xué)生認(rèn)為有影響并會提高他們的網(wǎng)絡(luò)政治參與意愿；在對國家和民族重大敏感問題的討論上，70%的大學(xué)生認(rèn)為保持理智，指出問題，問題才能解決；對涉及國家、民族利益的國際事件和國內(nèi)熱點事件參與意愿較高。

欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生對國內(nèi)事件關(guān)注度較高，說明該地區(qū)的大學(xué)生責(zé)任意識不斷提高，對政治參與訴求較強(qiáng)。學(xué)生們擁有較強(qiáng)的民族認(rèn)同感和國家自豪感。同時也反映了該地區(qū)大學(xué)生認(rèn)識到自己所背負(fù)的國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的責(zé)任。

2　提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與有效性的對策

大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)政治參與的過程中，主觀上表現(xiàn)出一定的情緒性、隨意性、過激性等特點，呈現(xiàn)從眾跟風(fēng)和娛樂化的傾向，有些為了吸引圍觀而夸大言論或發(fā)表極端觀點[1]。同時，又因網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的不完善、政府信息公開透明度低、參與途徑較少等客觀因素，使得大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與度不強(qiáng)。而要提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的有效性需要各方的支持與完善，在大學(xué)生自身能力提高上、政府信息公開、網(wǎng)絡(luò)安全化等方面都需要加強(qiáng)，讓大學(xué)生能夠順利地從事政治活動。

2.1擴(kuò)大信息透明度，提高增加參政議政途徑

政府信息不通暢，是影響大學(xué)生參與政治生活的重大障礙。特別是在欠發(fā)達(dá)地區(qū)，信息的流通量與傳播度都受到很大影響。在現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)時代，政府的信息可以通過網(wǎng)絡(luò)得到及時的發(fā)布與傳播，但政府公布的信息，往往較簡單，沒有能夠很好地解釋其當(dāng)前的政策背景。

作為參政議政的前提條件，知情權(quán)應(yīng)該得到實現(xiàn)與滿足。政府信息的公開，首先能夠消除因信息不對稱而產(chǎn)生的矛盾與沖突，其次能夠提高政府自身的形象，使其更具權(quán)威。政府在對信息進(jìn)行發(fā)布時，要秉著公開的原則，盡可能使信息透明化，讓公民能夠了解完整的信息。信息的發(fā)布可以在自身的官網(wǎng)上也可以在國內(nèi)權(quán)威媒體上開設(shè)專欄進(jìn)行發(fā)布；同時，對相關(guān)的信息進(jìn)行解釋與說明，借助媒體的力量，舉行發(fā)布會、解答會或者直播討論等方式，讓信息更加透明清晰。

信息發(fā)布需要反饋與了解傳播情況，這是增加參政議政的途徑的重要方式。為此需要加強(qiáng)政府網(wǎng)站建設(shè)，讓政府網(wǎng)站真正活起來，及時處理與反饋民眾的信息。大學(xué)生也可以便捷地通過政府網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)政治參與，發(fā)表自身的言論與觀點。同時，通過微博互動、網(wǎng)絡(luò)問政等方式，增強(qiáng)互動性，使信息交流更為通暢，吸引大學(xué)生，讓大學(xué)生廣泛參與其中，特別是對欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生而言，積極性將會更高。

2.2加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全與規(guī)范，增強(qiáng)政治參與效率

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不同于現(xiàn)實的環(huán)境，擁有更多的不確定性因素，如信息量大、傳播速度快、內(nèi)容豐富、影響不確定等，很難進(jìn)行控制。只有加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的長效管理機(jī)制建設(shè)，才能更好地讓網(wǎng)絡(luò)參政更加穩(wěn)定與安全。制定相關(guān)的法律法規(guī)，才能從根源上解決問題。

網(wǎng)絡(luò)立法是一個放權(quán)于民的機(jī)會，在網(wǎng)絡(luò)這一個新興領(lǐng)域，要想通過立法來保護(hù)網(wǎng)絡(luò)社會中的公共利益就必須以民主、平等、公平為立法原則[2]。故在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，必須進(jìn)行相應(yīng)的改革，使權(quán)利回歸網(wǎng)民的手中，讓網(wǎng)民能夠擁有真正的、公平的、暢通的政治參與渠道，保護(hù)廣大網(wǎng)民的自身利益，實現(xiàn)自身對于網(wǎng)絡(luò)政治的有效參與。大學(xué)生作為政治參與的邊緣群體，更應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)政治參與中獲得充分的參與渠道，增強(qiáng)政治參與感，以提高大學(xué)生政治參與的有效性。

2.3提高大學(xué)生自身政治參與能力

大學(xué)生政治參與能力低表現(xiàn)在政治理解力不夠、社會閱歷少、自身修養(yǎng)低、思想政治意識不強(qiáng)。只有提高大學(xué)生這些方面的能力，才能更好地參與到政治生活中來。

對此，首先學(xué)校需要加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育，使其樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，提升自身政治素質(zhì)。其次，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)。同時，增強(qiáng)大學(xué)生的社會實踐能力，增加閱歷，了解當(dāng)今社會現(xiàn)狀，更好地參與到政治生活當(dāng)中，特別是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，社會實踐更需要加強(qiáng)。

3　結(jié)語

在網(wǎng)絡(luò)普及率越來越高的今天，如何提高未來社會主體——大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與度是學(xué)界關(guān)注的重點之一。在網(wǎng)絡(luò)政治參與中,大學(xué)生相比普通網(wǎng)民的特殊性在于大學(xué)生正在接受高等教育,受教育程度較高，有一定判斷是非的能力，而且其獲取信息的渠道相較于普通網(wǎng)民更為廣泛；另一方面,大學(xué)生的政治參與意識與能力還有很大的發(fā)展空間。因此，政府應(yīng)當(dāng)開拓更多的渠道，提供更多網(wǎng)絡(luò)參政的平臺，為大學(xué)生參政議政提供更多的途徑和表達(dá)政治意愿的空間。同時，學(xué)校需要加強(qiáng)對大學(xué)生的政治引導(dǎo)，指導(dǎo)大學(xué)生正確地參政議政。

[1]陳燕萍.我國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與研究[D].揚州:揚州大學(xué),2013.

[2]孫崇文.當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的現(xiàn)狀與對策分析[D].武漢:湖北工業(yè)大學(xué),2011,(5).

責(zé)任編輯：盧宏業(yè)

2016-05-19

貴州大學(xué)大學(xué)生“SRT(Student Research Training)計劃”項目(貴大SRT字〔2014〕006號)

藺若帆(1994—)，女，河南新鄉(xiāng)人，2013級新聞系本科生。指導(dǎo)老師：陳玥(1986—)，女，貴州貴陽人，副教授，博士研究生。

10.3969/j.issn.1674-6341.2016.04.042

D432.62；G641

A

1674-6341(2016)04-0101-03