ISIS治下童兵：糖果先行，斬首隨后

陳碧玉

ISIS在敘利亞和伊拉克囚禁了數(shù)千名年輕男孩。

6個(gè)月前，阿米爾和艾哈邁德逃出來(lái)，他們現(xiàn)在想做的只是看看卡通片

在赭石色的高山腳下，多胡克難民營(yíng)的一頂帳篷里，15歲的阿米爾和16歲的艾哈邁德在地板上攤開(kāi)他們的墊子，打開(kāi)電視。

這是個(gè)涼爽的秋夜，兩兄弟卻焦躁地不停換臺(tái)。突然，拿著遙控器的艾哈邁德，高聲叫起來(lái)：“阿米爾，我們?cè)谀莾?！那是我們！?/p>

兩兄弟認(rèn)出了屏幕上的自己：身穿黑色衣服，臉被遮蓋著。他們與其他兒童兵一起，正在摩蘇爾接受極端組織伊斯蘭國(guó)（ISIS）作戰(zhàn)訓(xùn)練。這是ISIS的宣傳電視臺(tái)，伊拉克北部庫(kù)爾德的電視觀眾可以很容易地搜到。

6個(gè)月前，阿米爾和艾哈邁德從ISIS逃脫出來(lái)，他們現(xiàn)在想做的只是看看卡通片。

“媽媽你好，我們都活著”

在那頂小帳篷里，艾哈邁德和阿米爾緊挨著坐在一起，年齡稍大的艾哈邁德用沙啞的聲音說(shuō)著他們?cè)贗SIS度過(guò)的日子，阿米爾靜靜地凝視著地板。

兄弟倆在辛賈爾的一個(gè)村子里長(zhǎng)大。2014年8月前，他們?cè)^(guò)著平常的生活，踢足球、爬山、抓小雞。直到ISIS的人開(kāi)著皮卡車闖進(jìn)村子，威脅當(dāng)?shù)鼐用?，人們?cè)诳謶种兴纳⒍印?/p>

極端分子把兩兄弟拉上車，將他們送到塔拉法的匯集點(diǎn)，在那里ISIS把男孩子分成兩部分。年紀(jì)小些、身體弱點(diǎn)的留在學(xué)校學(xué)習(xí)古蘭經(jīng)。年紀(jì)大些的男孩被送去摩蘇爾軍事訓(xùn)練營(yíng)，那是ISIS在伊拉克的大本營(yíng)。

艾哈邁德和阿米爾以及其他200名兒童一道被送去訓(xùn)練營(yíng)。早上日出前，他們便起床做禱告，隨后要學(xué)習(xí)“基本技能”——如何拆解一把卡拉什尼科夫槍（編輯核實(shí)：AK-47？）、如何設(shè)置簡(jiǎn)易爆炸裝置、如何引爆爆炸背心。

在摩蘇爾的軍營(yíng)里，極端組織將把他們訓(xùn)練成兒童兵，又被稱為“哈里發(fā)的幼獅”?！坝转{”們要給受傷的成年作戰(zhàn)分子輸血，并親眼目睹斬首。因?yàn)樗麄儽慌囵B(yǎng)的最終目的是成為戰(zhàn)士，殺掉“異教徒”只是常規(guī)的一課，通過(guò)炸毀自己來(lái)引起大規(guī)模的恐怖事件將是他們最終的歸宿。

同時(shí)，他們也經(jīng)受著沒(méi)完沒(méi)了的拷打。ISIS的人會(huì)用棍棒毆打這些孩子，用腳狠狠踢他們的腹部，稱這能讓他們變得更強(qiáng)壯。

晚上，兩兄弟躺在布滿跳蚤的床墊上，身體已經(jīng)不像是自己的。他們的思緒總是圍著父母轉(zhuǎn)，最后一次看到父母向他們揮手時(shí)，他們正被帶上一輛卡車。

艾哈邁德總會(huì)偷偷溜到宿舍后面的灌木叢里。他在樹(shù)枝下藏了一臺(tái)手機(jī)，用來(lái)給母親發(fā)消息：“媽媽你好，我們都活著”，或者“我想你”。

有一天晚上，艾哈邁德連同那臺(tái)禁止的手機(jī)一起被守衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)男人把他拖進(jìn)一個(gè)房間，扯開(kāi)他的襯衫，用水管的木制部分抽打了他250下，艾哈邁德的胸骨被生生打斷。幾個(gè)月后，重新長(zhǎng)好后的骨頭變得歪歪曲曲的，像癤子一樣從衣服后面凸出來(lái)。而這將會(huì)是艾哈邁德一生的印記。

激進(jìn)的下一代

在那里，他們被告知要忘了自己是雅茲迪 人。

“他們給我們吃藥，然后我們就相信了他們所說(shuō)的一切。”

盡管艾哈邁德和阿米爾一開(kāi)始不想吞下，但隨后他們發(fā)現(xiàn)吃了那些藥后的成年人似乎變得更自信了?！爱?dāng)我們吞下這些藥丸后，一切都變了?！卑⒚谞栒f(shuō)，恐懼消失了，心頭刺痛的感覺(jué)也消失了。兩兄弟開(kāi)始相信雅茲迪人是劣等民族。

ISIS的人讓孩子們穿上黑色服裝，并把他們帶到前線。有一次，一個(gè)作戰(zhàn)分子在他們面前斬首一名雅茲迪人，并對(duì)他們說(shuō)：“我們也會(huì)殺了你們，除非你們改變信仰。”

由于對(duì)抗ISIS的軍事行動(dòng)不斷增加，ISIS逐漸喪失了在敘利亞和伊拉克的領(lǐng)地，從那時(shí)起，針對(duì)兒童的宣傳力度也增強(qiáng)了。英國(guó)智庫(kù)奎利姆基金的研究員發(fā)現(xiàn)，2015年兒童被用在媒體上推廣恐怖組織的情況明顯比過(guò)去增多，由兒童實(shí)施的暴行也在增加，越來(lái)越多的文件表明了兒童正在或?qū)⒊蔀镮SIS的劊子手。

很難斷定ISIS手里有多少正在接受訓(xùn)練的兒童兵。據(jù)專家估計(jì)，約有1500名男孩正在伊拉克和敘利亞為該恐怖集團(tuán)服務(wù)，他們有些由武裝分子所生。事實(shí)上，在ISIS控制的區(qū)域，有超過(guò)31000名女性處于孕中。一些孩子是和父母一起來(lái)到這里，還有自愿加入ISIS的孤兒，而更多的是像艾哈邁德和阿米爾一樣，被綁架至此。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于ISIS童兵研究的尼基塔·馬利克說(shuō)，ISIS的意思是“不管你做什么，我們正在培養(yǎng)激進(jìn)的下一代”。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，在那個(gè)體系里的兒童的任務(wù)就是散播ISIS的意識(shí)形態(tài)，以及深入持久地滲入到社會(huì)中去，這樣一來(lái)，哪怕領(lǐng)地丟失了，支持者仍舊繼續(xù)存在。

最終，幾個(gè)男孩鼓起勇氣，趁守衛(wèi)不注意時(shí)連夜逃跑。他們整整逃了九天，白天睡在灌木叢下，靠少量的水存活。其中一個(gè)男孩曾被ISIS武裝分子用步槍槍托打爛了腳，逃跑路上的大部分時(shí)候得由其他男孩抬著走。

帳篷里，一小群人圍聚在門(mén)邊，聽(tīng)著艾哈邁德和阿米爾講他們的故事。母親和他們坐在一起。他們晚上哭的時(shí)候，她給他們送水。他們說(shuō)到古蘭經(jīng)的時(shí)候，她把手輕蓋在他們的嘴上。這位母親希望隨著時(shí)間流逝，兒子們腦海里關(guān)于受虐的記憶會(huì)逐漸隱去。

“要像戰(zhàn)士一樣強(qiáng)壯”

而記憶和傷害沒(méi)有那么快會(huì)被淡忘。

11歲的瓦哈德成功從ISIS古蘭經(jīng)學(xué)校逃出來(lái)3天了。這個(gè)瘦削的男孩有著藍(lán)色的眼睛和紅色的頭發(fā)，臉上長(zhǎng)滿雀斑。他坐在多胡克援助組織辦公室的一張椅子上，帶他來(lái)這的是他的叔叔伊德里斯，這個(gè)留著厚厚胡子的男人同樣幾乎在ISIS手下丟掉性命。

當(dāng)ISIS分揀它的人質(zhì)時(shí)，瓦哈德屬于較弱的那批孩子，被送去古蘭經(jīng)學(xué)校。他和其他34個(gè)男孩子被鎖進(jìn)一個(gè)空蕩蕩的房間，那個(gè)房間后來(lái)成為他們20多個(gè)月的牢房。

每天早上日出前，一名ISIS女老師來(lái)到房間叫他們起來(lái)做禱告。隨后，他們開(kāi)始學(xué)習(xí)7個(gè)小時(shí)古蘭經(jīng)，用畫(huà)有坦克的書(shū)本練習(xí)計(jì)數(shù)和算術(shù)，用身穿橙色囚衣的金發(fā)娃娃來(lái)練習(xí)斬首。ISIS還開(kāi)發(fā)了一款手機(jī)應(yīng)用，孩子們用它來(lái)學(xué)習(xí)呼吁人們從事所謂“圣戰(zhàn)”的歌曲。

最開(kāi)始，孩子們能拿到糖果，后來(lái)，他們被要求觀看暴力性質(zhì)的視頻。為了讓孩子們更積極投入，ISIS用童話故事般的方式許諾他們：“如果你們乖的話，你們就能見(jiàn)到你們的媽媽?！?/p>

ISIS的偵查員們會(huì)不時(shí)巡視教室，選出哪些學(xué)生將成為“幼獅”。

多胡克援助組織的研究員米爾扎·迪納伊正在采集這些兒童兵的數(shù)據(jù)，希望有一天能為他們成立一個(gè)援助項(xiàng)目。一名該組織心理學(xué)家稱，一名四歲的孩子試圖將他見(jiàn)過(guò)的行為復(fù)刻到他6歲的姐姐身上：把香煙按到她的胳膊上，或者在她脖子上勒一根繩子。一名5歲的男孩在大晚上把媽媽叫醒，說(shuō)你必須禱告。

迪納伊有一整頁(yè)問(wèn)題想問(wèn)瓦哈德。但瓦哈德幾乎無(wú)法集中精神，他不時(shí)想起古蘭經(jīng)中某句特定的詩(shī)文。

“你說(shuō)阿拉伯語(yǔ)嗎？”迪納伊用友好又急切的語(yǔ)氣問(wèn)道?！安??！蓖吖禄卮鹫f(shuō)。

“你會(huì)說(shuō)什么語(yǔ)言？”“庫(kù)爾德語(yǔ)?！蓖吖抡f(shuō)道。

“古蘭經(jīng)是阿拉伯語(yǔ)寫(xiě)的，你讀得懂嗎？”瓦哈德陷入了沉默。

“你是穆斯林還是雅茲迪？”瓦哈德看著地板，臉羞得通紅?！把牌澋??！彼媒醵Z(yǔ)的聲音說(shuō)出這個(gè)詞。

晚上，瓦哈德站在他和叔叔住的公寓樓前，看鄰居小孩玩彈珠，但卻始終凝視著遠(yuǎn)方。叔叔伊德里斯坐在他旁邊的長(zhǎng)凳上，描述著ISIS如何殺死試圖逃跑的小孩，并把尸體扔到其他小孩中間。瓦哈德幾乎不說(shuō)話，但當(dāng)他出聲的時(shí)候，他的聲音聽(tīng)起來(lái)猶如小鳥(niǎo)的啁啾。

伊德里斯難以接受瓦哈德成了一個(gè)傾向自閉的孩子，并且擔(dān)心他像自己一樣無(wú)法釋?xiě)褍?nèi)心的恐懼。

但是伊德里斯在盡自己最大的努力。“我明天帶你去公園。你在那能看到正常人的生活。我會(huì)讓你變強(qiáng)壯的，瓦哈德。”伊德里斯用手撫摸著他的脖子。

瓦哈德滿臉羞愧地?fù)炱饚最w彈珠，抬頭看著他叔叔，并把頭倚在他的肚子上輕聲說(shuō)道：“是的，要像戰(zhàn)士一樣強(qiáng)壯?！?