試分析英語語言學(xué)語音和詞匯的變化

楚巧紅

摘 要：隨著全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展，英語逐漸成為一種國際通用語，這也使得世界各國對英語語言學(xué)的研究逐漸加深，從14世紀(jì)開始，英語語言學(xué)就得到了極大的發(fā)展，至今，不管是在語音，還是在詞匯上都發(fā)生了改變，對此，本文就英語語言學(xué)語音和詞匯的變化進行深入研究。

關(guān)鍵詞：英語語言學(xué)；語音；詞匯；變化

作為當(dāng)前世界上十分重要的交際語言工具，英語從產(chǎn)生至今發(fā)生了多次演變，在這一演變過程中，不管是英語詞匯，還是英語語音都有極大的改變，而從語言學(xué)的角度，探析英語語音、詞匯的改變，對于英語學(xué)習(xí)有極大的幫助。

一、英語語言學(xué)的演變

在歐洲文藝復(fù)興的時候，莎士比亞在創(chuàng)作戲劇的時候就對語言文學(xué)進行反復(fù)雕琢，進而有效充實和豐富英語語言的語音、詞匯和結(jié)構(gòu)，讓英語語言學(xué)習(xí)達到一個新的階段，并通過獨特的語言領(lǐng)悟創(chuàng)造意蘊豐富的莎士比亞語風(fēng)。到十七世紀(jì)中期，英國著名詩人約翰·彌爾頓對英語語言學(xué)發(fā)展起到重要作用，代表作為《失樂園》等，語言較為優(yōu)美，在一定程度上豐富了英語文學(xué)內(nèi)涵。從十九世紀(jì)開始，不同語言學(xué)研究者開始研究語言跟社會之間的關(guān)系，波蘭的語言學(xué)家提出細(xì)分語言學(xué)的觀點，分為應(yīng)用語言學(xué)和純粹語言學(xué)，有效擴大英語語言學(xué)的影響范圍。

二、英語語言學(xué)的語音變化

（一）位置變化

人們在采用英語進行交流的時候，為獲得良好的效果，會根據(jù)具體狀況改善語言環(huán)境，在特定的英語詞匯中增加輔音或是元音，這種現(xiàn)象稱之為增音。除此之外，人們?yōu)楦玫谋磉_自身意思，還會選擇轉(zhuǎn)移元音位置這種方法，也就是將兩個連續(xù)語音的位置調(diào)換一下。

（二） 元音變化

中古英語從十五世紀(jì)開始逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)代英語，在1400年英語的元音就出現(xiàn)較大程度的改變，提高元音發(fā)音舌位、減小開口度為元音改變中最為顯著的特征。例如，元音[e]發(fā)音舌位出現(xiàn)前移現(xiàn)象，它的開口度也相應(yīng)減小，這時發(fā)音同[i]較為相似。[a]的發(fā)音舌位前移且逐漸提高，[i]的發(fā)音在前面補充了相應(yīng)因素，同[ai]發(fā)音較為相似。除此之外，后元音和單元音發(fā)音時也有一定的改變，雙元音發(fā)音逐漸固定下來。元音發(fā)音的改變，使得中古英語長元音出現(xiàn)一定程度的改變，并促使英語的發(fā)音同拼寫相互分離。同不同時期的《英語發(fā)音詞典》中單元音相比舌位圖出現(xiàn)一定程度的改變，并在英語語言演變中，單元音出現(xiàn)一定的改變。如，[e]發(fā)音舌位相對下調(diào)，[I]發(fā)[i]音，舌位逐漸靠近中間。三元音滑動的程度逐漸剪短，雙元音[ou]發(fā)音轉(zhuǎn)變?yōu)閇au]等。

（三）語音缺失

在英語語言發(fā)展中，雙元音音節(jié)逐漸單化發(fā)展，在發(fā)音中應(yīng)注重前重后輕，這種發(fā)音方式讓人們逐漸開始省略第二個音節(jié)的發(fā)音，讓一些雙元音或是三元音轉(zhuǎn)變?yōu)閱卧舭l(fā)音。在一些輔元音發(fā)音的時候，經(jīng)常省略中間的元音。部分英語詞匯中的元音后會出現(xiàn)另外一個元音，這個后面跟的元音就會經(jīng)常被省略，這就是所謂的因素脫落。除此之外，如果兩個輔音處于多個音節(jié)中間，那么它們中的元音在發(fā)音的時候就會被省略掉。

三、英語語言學(xué)的詞匯變化

（一） 詞義變化

在英語發(fā)展的過程中，很多詞匯的含義出現(xiàn)一定程度的擴大現(xiàn)象，如表示天空和空氣含義的air一詞，隨著時代潮流的發(fā)展，逐漸擴大為直播和廣播等含義。原指圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)的holiday一詞，逐漸延伸到各種節(jié)日。與此同時，部分詞匯含義出現(xiàn)縮小現(xiàn)象，如，原指棚的hangar一詞含義逐漸縮小為飛機棚。

（二）表達情感變化

部分英語詞匯在發(fā)展中，伴隨時間的流失，出現(xiàn)相應(yīng)情感色彩的改變。部分原本代表貶意的詞匯逐漸演變?yōu)榘x，如本來形容不懷好意和邪惡的shrewd一詞逐漸被用來表示精明和聰明。部分原指褒義的詞匯逐漸演變?yōu)橘H意的詞匯，如原指教父的gossip一詞逐漸演變?yōu)榱粞院途p聞。

（三）新詞的出現(xiàn)

（1）創(chuàng)新發(fā)展詞匯，伴隨著時代潮流的發(fā)展和人們物質(zhì)文化生活水平的提高，在人們的生活中逐漸出現(xiàn)一些新鮮事物和思潮，給人們的日常生活帶來一定程度的影響。出現(xiàn)新鮮事物的時候，人們需要通過一些新的詞匯來表達。目前，英語詞匯增加的數(shù)量已經(jīng)超出人們的想象，如表示臉書一詞的facebook。（2）出現(xiàn)新的構(gòu)詞法，合成英語詞匯形成新的英語詞匯為一種新的構(gòu)詞方法，合成詞的含義不再是之前兩個單詞的含義，并且各個單詞不能有效的表達合成詞的含義。（3）出現(xiàn)派生詞，在英語構(gòu)詞法中較為常見的構(gòu)詞方法為派生詞，這種構(gòu)詞法主要是通過借助前綴或是后綴形成新的詞匯，派生詞能幫助人們創(chuàng)造大量的英語詞匯，表達不同的事物，豐富人們的英語表達能力，如，common派生為uncommon等。

四、總結(jié)

從英語產(chǎn)生至今，經(jīng)過了不斷的演變、調(diào)整，在這種演變下，英語語言體系也不斷的的完善，也更加適合當(dāng)前發(fā)展所需，特別是語音和詞匯的改變，使得英語充滿了無盡的活力，在新時期下，深入研究英語語言的詞匯和語音變化，能幫助我們更好的掌握英語語言規(guī)律。

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