“融媒”背景下加強高校思想政治教育的途徑研究

楊明

摘要：在“融媒”這一大背景下，一些傳統(tǒng)的思想政治教育方法滯后于時代的發(fā)展，無法適應(yīng)新形勢的要求。高校應(yīng)從組織建設(shè)、思想政治理論課建設(shè)、意識形態(tài)安全管理、新聞宣傳以及校園文化建設(shè)等幾個方面出發(fā)，有效發(fā)揮“融媒”的合力，不斷改進高校思想政治教育的方法與途徑。

關(guān)鍵詞：融媒；思想政治教育；途徑

隨著時代的發(fā)展、科技的進步，新興媒體逐漸成為黨和國家意識形態(tài)工作的重要陣地，“融媒”這一概念也應(yīng)運而生?！叭诿健币园l(fā)展為前提，以整合為手段，把報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，使單一媒體的競爭力變?yōu)槎嗝襟w共同的競爭力，使其功能、手段、價值得以全面提升。目前，一些傳統(tǒng)的思想政治教育方法明顯滯后于時代的發(fā)展，無法適應(yīng)新形勢的要求。高校應(yīng)當積極響應(yīng)黨和國家的號召，對傳統(tǒng)媒體和新興媒體進行整合，利用高校的組織優(yōu)勢、學(xué)科優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，發(fā)揮“融媒”的合力，促進高校思想政治教育工作的發(fā)展。

一、加強黨團組織建設(shè)，打造一支優(yōu)良的思想政治教育工作隊伍

加強和改進高校思想政治教育工作，就要加強黨團組織建設(shè)，打造一支優(yōu)秀的思想政治教育工作隊伍?！叭诿健北尘跋碌母咝｜h團組織建設(shè)，除了加強基本組織建設(shè)，確保組織運行良好，運用組織力量幫助廣大群眾解決實際問題等，還要堅持以黨建帶團建，充分發(fā)揮高校團組織密切聯(lián)系廣大師生的橋梁作用，更要把組織建設(shè)從“線下”發(fā)展到“線上”，以新媒體為主要陣地，充分利用新媒體的優(yōu)勢，完善“線上”基層支部建設(shè)。在思想政治教育隊伍建設(shè)上，高校要從多個方面入手，打造出業(yè)務(wù)精、作風正、紀律嚴的工作隊伍：首先是思想政治輔導(dǎo)員隊伍，要貫徹落實中央16號文件和國務(wù)院24號令精神，配齊輔導(dǎo)員隊伍，根據(jù)有關(guān)文件精神，完善和落實對輔導(dǎo)員的選拔、考核和保障機制：其次是思想政治理論課教師隊伍，要貫徹落實中宣部和教育部《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》的精神，完善隊伍配備、培養(yǎng)培訓(xùn)等機制，努力提升高校思想政治理論課教師的綜合水平；再次是網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍，從專職教師、黨政干部、思想政治輔導(dǎo)員和學(xué)生干部中選取優(yōu)秀代表，定期發(fā)表評論文章，傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量；最后是輿情監(jiān)控隊伍，建立網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控小組，堅持全天候?qū)W(wǎng)絡(luò)尤其是新媒體進行監(jiān)控，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時了解和掌握廣大師生的思想動態(tài)。

二、加強思想政治理論課建設(shè)，積極傳播馬克思主義理論研究的最新成果

加強思想政治理論課建設(shè)，一方面要扎實推進高校哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系的建設(shè)，以加強頂層設(shè)計和戰(zhàn)略規(guī)劃為抓手，做到基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究、傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科交叉發(fā)展，以及文化傳承與文化傳播齊頭并重；另一方面要推進思想政治理論課的改革與創(chuàng)新，根據(jù)時代發(fā)展的要求，及時創(chuàng)新和改善課程內(nèi)容和教學(xué)方法，不僅使其貼近師生實際生活，還要加大對任課教師的專業(yè)培訓(xùn)，更要經(jīng)常組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的情景教學(xué)。積極傳播馬克思主義理論研究的最新成果，除要端正研究態(tài)度、樹立嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度外，更要使研究成果易知、易懂、易用，便于廣大師生理解。此外，在“融媒”背景下，高校更要充分認識到“網(wǎng)文”的作用，通過網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，針對社會熱點問題主動發(fā)聲，發(fā)布具有時代特色、體現(xiàn)實踐要求的高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)理論文章，真正以馬克思主義理論為武器，解決師生的思想疑惑。

三、加強意識形態(tài)安全管理，避免錯誤觀點在校園內(nèi)的傳播

首先，高校要加強對師生思想動態(tài)和校內(nèi)外輿情的跟蹤調(diào)查，積極關(guān)注在網(wǎng)絡(luò)上傳播的錯誤思想以及表現(xiàn)形式，對發(fā)布內(nèi)容相對集中的網(wǎng)站和新媒體賬號，應(yīng)組織專人對其中的信息進行檢查甄別，對違反國家法律法規(guī)的信息和輿論要及時上報。其次，高校要建立健全校園網(wǎng)、微博、微信等媒體以及哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)會議、報告會、講座的管理審批制度，嚴格規(guī)范校報、校園廣播、校園網(wǎng)和新媒體等平臺的信息發(fā)布制度，本著誰主辦（發(fā)布）誰負責的原則，嚴格把關(guān)，杜絕錯誤思想、錯誤觀點的傳播。再次，高校要加強意識形態(tài)領(lǐng)域的研究，牢牢把握校內(nèi)輿論導(dǎo)向的主動權(quán)和話語權(quán)。高校應(yīng)充分利用自身在哲學(xué)社會科學(xué)方面的理論優(yōu)勢，加大對意識形態(tài)領(lǐng)域的研究，把握意識形態(tài)領(lǐng)域的最新動態(tài)，并且針對出現(xiàn)的錯誤信息和不良思潮，要及時發(fā)聲進行駁斥，要打好主動仗、把握話語權(quán)。

四、以“講故事”的形式推出“暖新聞”，在引起學(xué)生共鳴的同時發(fā)揮典型人物的帶頭示范作用

高校的新聞宣傳要以師生為中心，堅持貼近實際、貼近生活，高?？梢酝ㄟ^“講故事”的形式，推出“暖新聞”，即始終堅持積極向上的立意，通過有溫度、有情懷的報道內(nèi)容，從小角度切入，挖掘師生、校友的故事，尤其是平凡人物身上的閃光點，用正能量感動和鼓舞人。在“融媒”背景下，高校的新聞宣傳還要探索對外傳播的“新概念、新范疇、新表述”，著力打造一批形態(tài)豐富、技術(shù)先進、具有吸引力的校園新型主流媒體，形成立體多樣、交叉融合的校園傳播體系。比如，以新興媒體進行第一時間報道，以傳統(tǒng)媒體進行深度報道，實現(xiàn)同頻共振、優(yōu)勢互補。把文字、聲音、圖像作為傳播載體，采取豐富、立體、生動的傳播方式，從而引起學(xué)生情感上的共鳴，充分發(fā)揮典型人物的示范帶頭作用，在形成校園正能量的同時，也把“校園好故事”廣泛傳播到社會各界甚至是世界各地。

五、以社會主義核心價值觀和“中國夢”為思想引領(lǐng)，同優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，打造積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化

高校要真正發(fā)揮育人和思想引領(lǐng)的功能，必須要建設(shè)積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。一方面要加強陣地平臺建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)文化合力。高校開展網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)要圍繞陣地平臺建設(shè)，著力構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化高地，切實加強校園網(wǎng)站和新媒體平臺的思想性、教育性、服務(wù)性、互動性，加強綜合性門戶網(wǎng)站、主題性教育網(wǎng)站和“兩微一端”（微博、微信、客戶端）的建設(shè)，高校各職能部門要根據(jù)自身分工不同，共同努力，以擴大網(wǎng)絡(luò)文化的育人覆蓋面和社會服務(wù)面，從而形成網(wǎng)絡(luò)文化合力。另一方面要著力文化產(chǎn)品創(chuàng)作，形成特色品牌。高校要結(jié)合自身特色，圍繞內(nèi)容產(chǎn)品建設(shè)，著力加強校園網(wǎng)新聞報道及專題欄目建設(shè)，豐富優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的供給和服務(wù)，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的表達形式和呈現(xiàn)載體，主動發(fā)聲，服務(wù)高校師生的學(xué)習(xí)、生活，積極培育和建設(shè)特色鮮明的網(wǎng)絡(luò)文化品牌，提高校園網(wǎng)絡(luò)文化的吸引力、感染力、傳播力，并在實踐中進一步完善。此外，高校要加強網(wǎng)絡(luò)人才的培養(yǎng)，統(tǒng)籌推進網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)評論、網(wǎng)絡(luò)研究隊伍建設(shè)，并配備一定數(shù)量的專兼職工作人員，實現(xiàn)專人專崗專責。高校也要增強工作隊伍的信息技術(shù)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)對管理能力，各部門分工協(xié)作，分別組建網(wǎng)絡(luò)管理員、評論員、文明志愿者等隊伍，在推出優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的同時凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

責編：清善endprint