張美玲
(南京體育學(xué)院奧林匹克學(xué)院, 江蘇 南京 210000)
關(guān)于南京體育學(xué)院大學(xué)生體育消費(fèi)情況的調(diào)查研究*
張美玲
(南京體育學(xué)院奧林匹克學(xué)院, 江蘇 南京 210000)
運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法等,對(duì)南京體育學(xué)院8個(gè)專業(yè)的大一、大二、大三年級(jí)學(xué)生的體育消費(fèi)現(xiàn)狀和存在的主要問題進(jìn)行了調(diào)查與研究,旨在找出促進(jìn)大學(xué)生體育消費(fèi)的基本途徑和主要對(duì)策,引導(dǎo)學(xué)生合理體育消費(fèi),并為相關(guān)的實(shí)體組織提供數(shù)據(jù)參考和市場(chǎng)決策依據(jù)。研究結(jié)果顯示,南京體育學(xué)院學(xué)生體育消費(fèi)的意識(shí)淡薄,消費(fèi)結(jié)構(gòu)單一,獨(dú)立性較差,總體體育消費(fèi)水平較低。
大學(xué)生;體育消費(fèi);調(diào)查研究
體育消費(fèi)是指為滿足個(gè)人或團(tuán)體體育消費(fèi)目的而購(gòu)買體育物質(zhì)產(chǎn)品、體育勞務(wù)產(chǎn)品和體育信息產(chǎn)品的過程和行為[1]。文化素養(yǎng)比較高的大學(xué)生群體,具有強(qiáng)烈的主體意識(shí)和健康投資理念,將成為一支不可忽略的體育消費(fèi)主力軍。所以,對(duì)南京體育學(xué)院學(xué)生體育消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查和論證,對(duì)探求促進(jìn)大學(xué)生體育消費(fèi)的基本途徑和主要對(duì)策,引導(dǎo)學(xué)生合理地進(jìn)行體育消費(fèi),提高學(xué)生體質(zhì)具有重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。
1.1 研究對(duì)象
以南京體育學(xué)院奧林匹克學(xué)院(下簡(jiǎn)稱“奧院”)的“運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康”“新聞學(xué)”“社會(huì)體育”“英語”“數(shù)字媒體藝術(shù)”“ 表演(影視藝術(shù))”“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)”“體育經(jīng)濟(jì)管理”8個(gè)專業(yè)的大一、大二、大三3個(gè)年級(jí)的在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,其體育消費(fèi)狀況為研究對(duì)象。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
通過搜集和查閱大量與大學(xué)生體育消費(fèi)相關(guān)的著作、論文等國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料。
1.2.2 問卷調(diào)查法
設(shè)計(jì)大學(xué)生體育消費(fèi)情況的調(diào)查問卷,并通過問卷信度和效度的檢驗(yàn)。對(duì)奧院 8個(gè)專業(yè) 3個(gè)年級(jí)的學(xué)生隨機(jī)抽取20名學(xué)生(其中男生10名,女生10名)進(jìn)行問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷480份,回收率100%,有效率96%。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
運(yùn)用Excel和SPSS22.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
2.1 學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)
體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)是指推動(dòng)體育消費(fèi)者去從事體育消費(fèi)活動(dòng)以滿足對(duì)體育消費(fèi)需要的意圖、愿望、信念等或者說是體育消費(fèi)者針對(duì)特定的消費(fèi)目標(biāo)而發(fā)出的一種內(nèi)驅(qū)或沖動(dòng)[2]。從表 1可以看出,48.23%的學(xué)生表示是自身專業(yè)的需要;46.14%的學(xué)生是為了塑身減肥;35.91%是出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛;31.32%的學(xué)生是因?yàn)轶w育課程的要求;只有 22.55%的學(xué)生是為了追求身體健康。研究表明,絕大數(shù)學(xué)生主要的消費(fèi)動(dòng)機(jī)還是在自身專業(yè)的需求上。
表1 學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)
男女生在體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)方面區(qū)別很大。從表2可以看出,55.98%的男生表示是出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛,而女生這項(xiàng)數(shù)據(jù)只有 23.39%;19.02%的男生是因?yàn)轶w育課程的需要,而女生這項(xiàng)數(shù)據(jù)達(dá)到 38.98%;男生的增進(jìn)同學(xué)友誼的動(dòng)機(jī)明顯高于女生,男生23.91%,女生只有8.47%;男生體育消費(fèi)為了塑身減肥的有 31.52%,而女生為了塑身減肥的高達(dá)55.25%。由于男女生的生理、心理的特征不同,決定了男女大學(xué)生在體育消費(fèi)需要及行為上也有很大差異。以上數(shù)據(jù)表明,男生體育消費(fèi)主要用于加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和提升自身的素質(zhì),這與我校是一所具有體育特色的院校有很大的關(guān)系。而女生體育消費(fèi)主要是出于對(duì)美的追求和課程需要,和男生相比具有一定的被動(dòng)性。
表2 不同性別學(xué)生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)比較
2.2 大學(xué)生體育消費(fèi)基本特征
體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)是指體育消費(fèi)過程中消費(fèi)各種體育資料的比例關(guān)系,它反映高校學(xué)生消費(fèi)的具體內(nèi)容,也反映了高校學(xué)生的體育消費(fèi)層次[3]。從表3可以看出,我校學(xué)生的體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)比較多元化,其中實(shí)物消費(fèi)最多,如購(gòu)買體育服裝及配件(65.76%)和購(gòu)買體育器材(占 27.77%)等。因?yàn)檫@些消費(fèi)項(xiàng)目不僅可以用于運(yùn)動(dòng)健身,還可以兼具日常生活功能,而且款式新穎,線條流暢,舒適耐用,具有超強(qiáng)的現(xiàn)代感和個(gè)性感,所以很受大學(xué)生消費(fèi)者青睞。而非實(shí)物型體育消費(fèi)主要是參與健身(28.81%)、觀看體育比賽(13.78%)、參加體育培訓(xùn)班(10.86%)、購(gòu)買體育彩票(7.72%)等支出。
表3 體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)
租用體育場(chǎng)館和設(shè)施 32 6.68%購(gòu)買體育方面的報(bào)紙雜志 30 6.26%參與健身 138 28.81%參加體育培訓(xùn)班 52 10.86%觀看體育比賽 66 13.78%購(gòu)買體育彩票 37 7.72%其他 51 10.65%
2.3 大學(xué)生體育消費(fèi)場(chǎng)所
數(shù)據(jù)表明,40.92%的學(xué)生會(huì)選擇校園內(nèi)收費(fèi)場(chǎng)所,34.45%的學(xué)生會(huì)選擇社會(huì)上功能和設(shè)施一般的中等場(chǎng)所,只有14.2%的學(xué)生表示會(huì)選擇在社會(huì)上功能和設(shè)施先進(jìn)的高級(jí)場(chǎng)所(見表4)。
表4 體育消費(fèi)場(chǎng)所
從表5可以看出,51.98%的學(xué)生可以接受的校園內(nèi)體育收費(fèi)場(chǎng)所的價(jià)位是10元以下,29.23%的學(xué)生可以接受10-20元,50元以上的只有2.09%的學(xué)生可以接受。
表5 學(xué)生可以接受的校園內(nèi)體育收費(fèi)場(chǎng)所的價(jià)位
調(diào)查顯示,在學(xué)校提供的體育場(chǎng)館設(shè)施和校外提供的場(chǎng)館設(shè)施中,77.45%的學(xué)生表示會(huì)選擇校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施,22.55%的學(xué)生會(huì)選擇校外場(chǎng)館設(shè)施。而學(xué)生選擇校內(nèi)或校外體育場(chǎng)館的最主要原因(表6),有42.17%的學(xué)生表示是市場(chǎng)距離;35.07%是配套設(shè)施;31.11%學(xué)生認(rèn)為是價(jià)格水平。
表6 學(xué)生選擇校內(nèi)或校外體育場(chǎng)館的的最主要原因
2.4 大學(xué)生體育消費(fèi)的項(xiàng)目
學(xué)生的體育消費(fèi)項(xiàng)目分布情況,直接會(huì)影響學(xué)校未來的場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)規(guī)劃和師資引入與培訓(xùn)。表7是對(duì)不同性別體育消費(fèi)項(xiàng)目的調(diào)查,結(jié)果顯示:男生體育消費(fèi)項(xiàng)目主要有籃球(51.09%)、羽毛球(37.5%)、足球(25.54%)、電子競(jìng)技(23.91%)、健身(21.2%)、游泳(17.93%)、田徑(16.85%)。這表明,男生比較喜歡刺激的、對(duì)抗性較強(qiáng)的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
女生體育消費(fèi)項(xiàng)目則主要集中在:羽毛球(57.29%)、田徑(21.02%)、籃球(20.68%)、游泳(14.24%)、徒步旅行(12.2%)、排球(11.86%)、健美操(10.51%)。與男生相比,女生更傾向于自由灑脫,有一定運(yùn)動(dòng)量,對(duì)抗性相對(duì)弱的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
表7 不同性別體育消費(fèi)的項(xiàng)目
網(wǎng)球 7.61% 7.12%游泳 17.93% 14.24%健身 21.2% 9.83%輪滑 3.8% 3.39%健美操 3.8% 10.51%田徑 16.85% 21.02%跆拳道 5.98% 3.05%體育舞蹈 1.63% 5.42%街舞 2.72% 4.07%太極拳 1.09% 2.37%保齡球 1.09% 0.34%徒步旅行 7.07% 12.2%極限運(yùn)動(dòng) 2.17% 0.34%武術(shù) 3.26% 2.37%電子競(jìng)技 23.91% 4.07%其他 4.89% 9.83%
2.5 學(xué)生體育消費(fèi)水平
體育消費(fèi)水平是高校學(xué)生購(gòu)買體育實(shí)物消費(fèi)和體育服務(wù)消費(fèi)的總體消費(fèi)數(shù)量[4]。調(diào)查顯示,66.6%的學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)階段的自身體育消費(fèi)水平適合自身的需要,25.05%的學(xué)生認(rèn)為不滿足自身的需求,8.35%的學(xué)生認(rèn)為超過了自身的需求。47.39%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前體育消費(fèi)水平能夠適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)消費(fèi)水平,維持即可;42.17%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前體育消費(fèi)水平較低,不適應(yīng)社會(huì)的消費(fèi)需求,應(yīng)大力扶持;也有 10.44%學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前體育消費(fèi)水平過高,超過當(dāng)前的社會(huì)消費(fèi)水平,應(yīng)適當(dāng)抑制。現(xiàn)階段,有57.2%的學(xué)生覺得應(yīng)該采取有效手段來發(fā)展大學(xué)生的體育消費(fèi)。
2.6 學(xué)生體育消費(fèi)觀念
數(shù)據(jù)表明,45.72%的學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)會(huì)追求性價(jià)比和一定的品牌檔次;43.84%的學(xué)生不會(huì)考慮檔次平臺(tái),滿足體育需要就行;而一味追求高檔、高價(jià)、高知名度的體育消費(fèi)的學(xué)生只占 10.44%。說明了奧院大部分的學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)持理性態(tài)度,以追求性價(jià)比和滿足體育需求為總原則。
2.7 影響大學(xué)生體育消費(fèi)的因素
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),影響學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素有:課業(yè)負(fù)擔(dān)重,課余雜事多,無暇體育鍛煉;體育鍛煉氛圍不濃;我院屬民辦機(jī)制,學(xué)生雖然具有一定的消費(fèi)能力,但當(dāng)前質(zhì)量較好的體育品牌產(chǎn)品(如運(yùn)動(dòng)服飾、鞋襪、運(yùn)動(dòng)器材等)價(jià)格太高,社會(huì)上的一些健身場(chǎng)所和體育賽事門票費(fèi)用也很高,而在校學(xué)生尚缺乏經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性,表示很難承受較高的體育消費(fèi);此外,學(xué)校體育場(chǎng)地有限,體育消費(fèi)場(chǎng)所設(shè)施也不夠完善,無法滿足學(xué)生的體育消費(fèi)需求。
表8 影響我院學(xué)生體育消費(fèi)的因素
表9表明:57.62%的學(xué)生表示對(duì)體育消費(fèi)的投入會(huì)適度增加,只有5.85%的人表示會(huì)快速增長(zhǎng)。
表9 如果可支配金錢進(jìn)一步提升,對(duì)體育消費(fèi)的投入
4.1 加強(qiáng)體育文化宣導(dǎo),深化體育教學(xué)改革
在當(dāng)前大力提倡教改的背景下,體育教改也刻不容緩。通過體育課程教學(xué)改革,加強(qiáng)體育基礎(chǔ)理論、健康教育和運(yùn)動(dòng)技能的操作,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育與健康文化的興趣,而這些體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能與學(xué)生的體育消費(fèi)意識(shí)的建立密切相關(guān)。
4.2 加大學(xué)校體育場(chǎng)地器材建設(shè),開發(fā)體育特色消費(fèi)項(xiàng)目
學(xué)生體育消費(fèi)場(chǎng)所主要是在校園。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),南京體育學(xué)院學(xué)生體育消費(fèi)觀念相對(duì)比較理性,具有一定的體育消費(fèi)水平。但學(xué)生反映學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施匱乏,健身房等體育消費(fèi)場(chǎng)所設(shè)施也不夠完善,這些都是影響他們進(jìn)行體育消費(fèi)的主要原因之一。所以,學(xué)校在保證學(xué)生基本運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)學(xué)生體育興趣和愛好以及主要體育消費(fèi)項(xiàng)目(籃球、足球、羽毛球、田徑、健身等),有針對(duì)性地加強(qiáng)場(chǎng)地器材基礎(chǔ)建設(shè),完善健身房等場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備和管理。另外,還可以結(jié)合學(xué)院實(shí)際,整合資源開發(fā)特色體育消費(fèi)項(xiàng)目和服務(wù),收費(fèi)水平以學(xué)生可以接受的中低水平為主。例如:運(yùn)動(dòng)推拿按摩;球類、游泳、跆拳道、健美操、體育舞蹈、保健按摩、急救等各種項(xiàng)目體育培訓(xùn)服務(wù),這些培訓(xùn)服務(wù)本身就是一種體育消費(fèi),而這些體育消費(fèi)會(huì)進(jìn)一步的帶動(dòng)和拓展,形成一條長(zhǎng)期的消費(fèi)鏈。這樣既可以滿足學(xué)生的體育消費(fèi)需求,又可以提高學(xué)生健身的積極性,進(jìn)而提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
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Investigation to the Sports Consumption of Nanjing Sports Institute Students
ZHANG Meiling
(Olympic college of Nanjing sport institute, Nanjing 210000, Jiangsu, China )
南京體育學(xué)院奧林匹克學(xué)院科技發(fā)展基金項(xiàng)目資助(項(xiàng)目編號(hào)aym201505)。
張美玲(1982-),江蘇新沂人,碩士,助教,研究方向:體育保健與康復(fù)。