播音主持人語言表達技巧的培養(yǎng)之我見

范 杰海淀區(qū)新聞中心編導部，北京 100089

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播音主持人語言表達技巧的培養(yǎng)之我見

范 杰
海淀區(qū)新聞中心編導部，北京 100089

摘 要在播音主持人的工作當中，不但要把文字稿件轉化成聲音，而且需要從整體上處理并運用好不同語言技巧。通過對播音主持人語言技巧重要性的探討，進一步分析播音主持人語言表達技巧方面的培養(yǎng)。

關鍵詞播音主持人；語言表達技巧；培養(yǎng)

播音主持工作是對聲音語言進行二度創(chuàng)作的工作，并且也是一個藝術性語言活動，在工作當中，播音主持人若想將文字稿件的內(nèi)容與信息逼真、明確、精準的進行表達，不僅要具有堅實的語言基本功，還要可以熟練使用不同語言技巧，令播音過程更為豐富。

1　播音主持語言表達技巧的重要性

播音主持人作為節(jié)目的核心人物，一旦欠缺語言表達技巧，則會令節(jié)目的質(zhì)量明顯降低。在當前形勢下，我國的廣播電視節(jié)目逐漸豐富，如何提升節(jié)目的品質(zhì)并受到觀眾的喜愛，播音主持人本身的能力則成為必不可少的方面。通過播音主持人來看，語言表達技巧的重要性體現(xiàn)在以下幾點。

1.1有效提升節(jié)目的質(zhì)量

播音主持人在節(jié)目中起到了傳播信息、連接節(jié)目、表達觀點、與聽眾和觀眾進行交流的作用，可提升節(jié)目質(zhì)量，擴展社會影響力。在廣播電視節(jié)目中，播音主持人只有具備較強的心理素質(zhì)、過硬的語言功底、良好的思想素質(zhì)，才能夠提升節(jié)目的質(zhì)量。所以說，他們也需要注重語言的得體性、正確性、優(yōu)美性，否則會令節(jié)目的質(zhì)量受到影響，從而對收聽率及收視率造成影響[1]。

1.2組織節(jié)目形式的主要載體

我國當前在廣播電視節(jié)目中，語言成為重中之重，播音員、主持人在節(jié)目的形式組織方面，顯著體現(xiàn)了載體的作用。比如當前尤為盛行的脫口秀節(jié)目，主持人要與眾多觀眾面對面直接交流，為了符合節(jié)目中不同信息的傳播需求，主持人必須正確、客觀的表述自身的體會，語言的協(xié)調(diào)、組織、串聯(lián)與解說則不可欠缺，因此，播音主持人必須具備過硬的語言表達技巧，才可以較好的展現(xiàn)出節(jié)目形式主要載體的作用。

2　播音主持人語言表達中的問題

2.1基本功較弱，具有較強的隨意性，欠缺語言表達能力

1）常識性錯誤。這一錯誤包含了語法錯誤、詞語使用不當、言辭粗劣，沒有真正認識到國家相關的法律法規(guī)。在現(xiàn)場直播節(jié)目中，由于語言基本功過差，時常狀況百出。

2）廢話較多。在語言的表達方面欠缺應有的魅力，廣播電視在傳播時，節(jié)目都具有相應的播送時間，可是有些主持人任意妄為，在節(jié)目錄制中廢話過多，從而延誤了節(jié)目的時間。

2.2欠缺幽默

在節(jié)目中應當具有一定的幽默性，如此才可具有更佳的播出效果，可是幽默使用過多，則會變?yōu)閷擂巍?/p>

2.3表現(xiàn)欲過強

播音主持人需要具備自身特有的主持方式，可是這并非指在錄制節(jié)目時需過多展現(xiàn)自己，所有事情都要拿捏好度。

2.4普通話標準程度需要提升

在傳統(tǒng)思維里，播音主持人需要具備流利、標準的普通話，而當前許多節(jié)目則不將標準的普通話作為標準，主持人往往操著一口濃重的地方口音進行主持。當前播音播報方式尤為豐富，所以播音主持人不再是讀新聞，而是說新聞，許多播音員誤解了這一形式，將播與說混為一談。

3　播音主持人語言表達技巧的培養(yǎng)方法

3.1強化文化內(nèi)涵與品位的培養(yǎng)

作為節(jié)目的主持人，必須熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化，具備相應的文學氣質(zhì)以及文化品位。語言表達技巧成為了播音主持人的外在語言表達能力，而文化品位則成為播音主持人在文化知識方面的積累。只有主持人的文化內(nèi)涵尤為豐富，才可以在播音主持中展現(xiàn)出人文關懷，傳達出自己對文化特有的理解，才可以提高節(jié)目的層次與品位，影響受眾，符合受眾的審美需求。主持人的語言文化素養(yǎng)與魅力是通過長時間的文化學習建立起來的，而非通過小聰明得來的。所以，節(jié)目主持人需大量閱讀，令自身的文化知識更加豐富，才可以在節(jié)目主持中運用自如。并且，主持人必須修養(yǎng)身心，建立慎獨精神，提升自身的思想境界，令自己的人生真正做到問心無愧[2]。

3.2巧用幽默語言

幽默在節(jié)目中尤為關鍵，通過幽默的語言可以令廣播節(jié)目更加生動活潑，身為優(yōu)秀的播音主持人，需要通過俏皮的語言為節(jié)目制造幽默感，令受眾能夠開懷一笑，如此不但提高了節(jié)目的生動性，還將節(jié)目與受眾的距離拉近。

3.3培養(yǎng)播音主持人語言的規(guī)范性

播音主持人在語言方面需要具有相應的藝術性與規(guī)范性。近些年來，由于廣播電視發(fā)展勢頭良好，涌現(xiàn)出各種節(jié)目類型，有些地方電視臺主持人本身語言不達標，滿口方言，有的主持人模仿東北腔或港臺腔，不但對節(jié)目播出的質(zhì)量有所影響，還為推廣普通話形成阻礙。實際而言，節(jié)目類型如何轉變，作為主持人都需要具備流利、標準的普通話，這則需播音主持提升自身的語言水準，在表達語言方面可以依照基本語法、語音、語義的標準進行。所以，播音主持人需強化自身的發(fā)音練習，擴大聲域、美化音質(zhì)，加強發(fā)音標準，多多學習有關普通話訓練的知識，多與經(jīng)驗豐富的主持人進行交流，從而提升本身語言的規(guī)范性。并且，播音主持人在語言方面需簡潔而充實，在表達語言時運用的語氣、語態(tài)，需與主持的內(nèi)容相符，最大限度讓大眾能夠接受。并且，播音主持人需要具備親切、自然的語言，不可讓觀眾感覺與播音主持人之間的距離尤為遙遠。節(jié)目與主持風格需保持一致，在嚴肅的節(jié)目中，主持人則需講話用力、精準、謹慎，切不可模糊帶過。在娛樂類的節(jié)目中，播音主持人在語言方面需風趣活潑，讓人感到平易近人，并勇于在節(jié)目中表述自己的看法及觀點[3]。

3.4培養(yǎng)主持人個性化的風格

播音主持個性化成為當前播音主持行業(yè)探討最多的問題。由于廣播電視節(jié)目逐漸豐富，各種節(jié)目相互間的競爭力更為激烈，觀眾已經(jīng)無法對傳統(tǒng)節(jié)目產(chǎn)生新鮮感，因此尤為期待個性化的播音主持風格。目前廣播電視節(jié)目收視率較高的節(jié)目，大部分具有鮮明的主持風格，其具備龐大的粉絲與受眾群體，這也成為令節(jié)目可以長期興盛，時常處于收視率榜首的原因。一檔節(jié)目，會由于主持人個性化的語言備受歡迎。實際而言，主持人個性化是主持人體現(xiàn)內(nèi)在修養(yǎng)的一種方式，成為主持人修養(yǎng)、性格、生活經(jīng)歷、語言風格等因素與節(jié)目完全結合的方式，以此為觀眾展現(xiàn)出不同的主持風格。每個主持人都具有其各自的主持風格，比如白巖松的主持風格則為直接面對人生、面對現(xiàn)實；崔永元的主持風格則是積極提煉、幽默風趣。這些優(yōu)秀的主持人都在其節(jié)目中刻下了自己獨有的個性化標記，所以受到觀眾的喜愛。但我們倡導的個性化播音主持語言，并非倡導怪腔怪調(diào)、吐字模糊、語言不通等，而是需要具備靈活豐富、張弛有度的個人特色與個人理解。

4　結束語

總而言之，在當前日益發(fā)展的廣播電視節(jié)目中，各個廣播電臺、電視臺，乃至節(jié)目相互間的競爭愈發(fā)激烈。播音主持人作為節(jié)目成敗的重要所在，其語言表達技巧不可忽視。所以，播音主持人必須加強本身語言表達技巧方面的培養(yǎng)，在實踐當中提高自身語言的應用能力，以此提升節(jié)目的品質(zhì)。

參考文獻

[1]秦玉霞.電視播音主持的語言表現(xiàn)力初探[J].新聞傳播，2013（7）：172.

[2]何健梅.電視播音主持人的語言藝術分析[J].視聽，2015 （7）：141-142.

[3]韓磊，烏蘭圖雅.淺談播音主持的技巧訓練[J].新聞研究導刊，2015（10）：160.

作者簡介：范 杰，工作單位為海淀區(qū)新聞中心編導部。

中圖分類號G2

文獻標識碼A

文章編號2096-0360（2016）02-0075-02