周新
活動目標:
1.借助視頻,了解人睡覺時科學健康的姿勢;
2.能幫助他人糾正不良睡姿;
3.愿意與同伴分享自己的想法,體驗糾錯游戲的樂趣。
活動準備:
經(jīng)驗準備:已有閱讀繪本《動物是怎么睡覺的》的經(jīng)驗
物質(zhì)準備:視頻《科學健康的睡姿》、照相機及投影儀、寬敞的活動場地及地墊、毛毯、貼貼畫若干
活動過程:
一、回憶故事《動物是怎么睡覺的》,模仿故事中自己喜歡的動物的睡姿,迅速讓幼兒卷入活動
二、了解人是怎么睡覺的
1.找到自己喜歡的地墊,躺在地墊上,擺出自己睡覺時喜歡的動作或自己睡覺的姿勢,教師挑選典型的睡姿并用照相機拍下(如蒙頭睡姿、俯臥睡姿、腿交叉的睡姿等)。
2.結(jié)合已有經(jīng)驗,討論人是怎么睡覺的,并能用語言和動作相結(jié)合的方式與同伴分享交流。
3.觀看視頻《科學健康的睡姿》,并與同伴討論總結(jié)“什么是科學健康的睡姿”,嘗試用動作進行表達,進而修正自己原有的認識。
三、游戲:睡姿糾錯
1.教師將活動二中拍下的幼兒典型睡姿照片依次展出。
2.教師介紹游戲規(guī)則:觀察圖中小朋友的睡姿,如果他的睡姿不正確,快速舉手提出質(zhì)疑。第一個舉手的小朋友,就有機會幫助圖中的小朋友糾正睡姿,要說出圖中的小朋友哪里不對,并用動作示范正確的睡姿。
如果小朋友答對并且正確示范了,就可以得到貼貼畫獎勵;如果錯誤,就請下一個快速舉手的小朋友回答,直到回答正確為止。
3.依次播放圖片,請幼兒根據(jù)游戲規(guī)則,依次糾錯。
四、帶領(lǐng)幼兒在地墊上用正確姿勢睡覺,體驗健康的睡姿帶來的舒適感,在體驗中自由結(jié)束活動
(作者單位:重慶市江北區(qū)新村幼兒園)