劉舍禮
[摘 要] 財務(wù)管理是高職院校內(nèi)部管理的關(guān)鍵組成部分,但就目前的管理現(xiàn)狀來看,其財務(wù)管理還存在管理理念、制度落后、人員綜合素質(zhì)有待提升等諸多問題,而高職院校要想真正實現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)效益雙贏的最終目標(biāo),就需要針對其管理中存在的問題探究科學(xué)的解決對策。
[關(guān) 鍵 詞] 高職院校;財務(wù)管理;問題;對策
[中圖分類號] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)19-0186-01
作為高職院校管理工作的關(guān)鍵組成部分,財務(wù)管理水平的高低,對院校未來的生存和發(fā)展有著直接影響。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下,對高等院校的財務(wù)管理也提出了新的要求,因此,為了全面適應(yīng)時代發(fā)展需求,高職必須重視財務(wù)管理工作的革新。
一、高職院校財務(wù)管理現(xiàn)狀分析
首先,很多高職院校都沒有重視固定資產(chǎn)的科學(xué)配置管理,使用理念相對落后,經(jīng)常會忽視其資產(chǎn)配置的約束性,在實際管理中經(jīng)常會出現(xiàn)有實無賬以及賬實不符等情況,導(dǎo)致大流量教育資源被閑置或浪費(fèi)。其次,隨著社會經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,對高職院校的財務(wù)管理也提出了新的任務(wù)與要求,但仍有很多院校沒有與時俱進(jìn),相關(guān)管理制度的建設(shè)、完善相對滯后,導(dǎo)致各項管理工作的落實無法得到有力的制度保障。再次,沒有用長遠(yuǎn)的眼光去安排財務(wù)管理工作,職工的風(fēng)險意識也有待提升,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)行相關(guān)工作決策過程中,難以獲得科學(xué)、準(zhǔn)確的財務(wù)參考信息。另外,現(xiàn)階段,很多高職院校都沒有重視財務(wù)管理人員專業(yè)素養(yǎng)、風(fēng)險意識等方面的培養(yǎng),這不僅在一定程度上制約著各項管理工作的高效、有序落實,也不利于院校的創(chuàng)新發(fā)展[1]。
二、優(yōu)化財務(wù)管理的對策探究
(一)注重固定資產(chǎn)的科學(xué)配置
首先,應(yīng)對固定資產(chǎn)的管理制度進(jìn)行優(yōu)化。建立健全資產(chǎn)、預(yù)算管理科學(xué)整合,資產(chǎn)、財務(wù)管理科學(xué)整合以及實物、價值管理有機(jī)整合的管理機(jī)制。注重資產(chǎn)管理崗位責(zé)任制的建立,積極實施責(zé)任追究機(jī)制。其次,應(yīng)為固定資產(chǎn)保值、增值提供有力保障。建立完善、適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),對資源進(jìn)行合理組織與調(diào)配,共享相關(guān)資源,避免出現(xiàn)資源閑置、浪費(fèi)的現(xiàn)象。同時針對大型儀器設(shè)備,還應(yīng)構(gòu)建出科學(xué)完善的績效考核制度,以此來促進(jìn)設(shè)備使用效率、效益的逐步提升。此外,還應(yīng)將當(dāng)前限制的資產(chǎn)逐漸轉(zhuǎn)化成經(jīng)營性資產(chǎn),全面發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,以此來為資產(chǎn)的安全性、完整性提供有力保障[2]。
(二)重視預(yù)算管理,增強(qiáng)資金使用效益
作為高職院校財務(wù)管理的重要核心,預(yù)算管理水平的提升,可以大幅度節(jié)約資金,促進(jìn)資金使用效益的逐步提升。首先,應(yīng)建立完善的學(xué)院二級預(yù)算管理機(jī)制,大力實施“零基預(yù)算”方法,以此來有效克服傳統(tǒng)管理中存在的預(yù)算內(nèi)容不實,缺乏約束力以及執(zhí)行力度較弱等情況。其次,重視全面預(yù)算管理的不斷強(qiáng)化,增強(qiáng)資金使用效率。可將其預(yù)算合理劃分為經(jīng)常性、建設(shè)性以及償債性三種預(yù)算。經(jīng)常性預(yù)算應(yīng)始終遵循以收定支的原則,保障平衡;建設(shè)性應(yīng)始終結(jié)合輕重緩急量力而行;償債性應(yīng)保障充足。此外,還應(yīng)不斷加大預(yù)算管理工作的執(zhí)行力度,促進(jìn)其預(yù)算約束力的不斷增強(qiáng)。
(三)完善經(jīng)濟(jì)責(zé)機(jī)制,優(yōu)化財務(wù)績效考評制度
增強(qiáng)成本費(fèi)用核算是改革財務(wù)制度的核心內(nèi)容,應(yīng)構(gòu)建出完善的院?;顒映杀狙a(bǔ)償、分擔(dān)機(jī)制。這就需要對學(xué)院的各級經(jīng)濟(jì)責(zé)任機(jī)制做出進(jìn)一步優(yōu)化,構(gòu)建完善的績效考評制度,積極實施責(zé)任追究制度。首先,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)財務(wù)意識,針對各級領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建相適應(yīng)的理財責(zé)任制。其次,建立日常性的預(yù)算收支經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,充分確定責(zé)任主體。再次,對績效考評機(jī)制進(jìn)行不斷完善,注重責(zé)任追究制度的落實,優(yōu)化激勵制度,并將財務(wù)績效與職工收入、崗位升遷等方面直接掛鉤,制定科學(xué)合理的獎懲機(jī)制。
(四)增強(qiáng)風(fēng)險意識,提升財務(wù)人員綜合素質(zhì)
財務(wù)管理人員綜合素質(zhì)的高低,不僅會對高職院校的日常財務(wù)管理工作產(chǎn)生直接影響,也關(guān)系著學(xué)院的財務(wù)決策,會產(chǎn)生不同程度的決策成本與風(fēng)險,所以,為了對相應(yīng)的財務(wù)風(fēng)險做出更好的防范,應(yīng)重視起對財務(wù)人員素質(zhì)的培養(yǎng)。首先,組織財務(wù)管理人員參加各種專業(yè)培訓(xùn)活動,促進(jìn)其依法理財水平的逐步提升。其次,通過開展針對性的培訓(xùn),不斷增強(qiáng)其人員識別、防范財務(wù)風(fēng)險的能力,幫助其人員從傳統(tǒng)的核算型職能,逐漸轉(zhuǎn)變成參與學(xué)校各方面管理環(huán)節(jié)的決策型職能,從事后財務(wù)管理逐漸向事前預(yù)算、事中監(jiān)控以及事后總結(jié)探究的模式轉(zhuǎn)變。再次,構(gòu)建與之相適應(yīng)的財務(wù)預(yù)警系統(tǒng),不斷增強(qiáng)風(fēng)險控制力度。此外,還應(yīng)對現(xiàn)行的財務(wù)管理體系進(jìn)行不斷完善,從而促進(jìn)其決策財務(wù)成本的逐步降低。
總之,各高職院校應(yīng)正確認(rèn)識到提升財務(wù)管理水平的重要性,面對社會經(jīng)濟(jì)活動的多樣化發(fā)展,為了獲得更好的生存、發(fā)展前景,應(yīng)對目前的財務(wù)管理現(xiàn)狀進(jìn)行深入探究,并針對其中存在的問題,探索出科學(xué)有效的應(yīng)對策略,及時更新管理理念,并探究有效的管理模式。
參考文獻(xiàn):
[1]王穎.高職院校財務(wù)管理問題與對策研究:以安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院為例[D].安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),2013.
[2]董靜.高職院校財務(wù)管理問題與對策分析[J].財經(jīng)界,2015(35):308-309.