姜奎宏
摘 要:幾何問題主要考察了學(xué)生們的思維變換能力。有些幾何問題在不經(jīng)圖形變換的情況下很難解答,但往往通過簡單的圖形平移、旋轉(zhuǎn)等變換就很容易得到問題的答案。利用圖形變換解題的技巧也已經(jīng)成為幾何題目的重要考察點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:幾何問題;變換;新圖形;解題技巧
有些幾何問題初看很難入手,但當(dāng)把圖形的某一部分或平移、或旋轉(zhuǎn)、或翻折等變換后,便可將分散的條件相對(duì)集中,發(fā)現(xiàn)新圖形的一些奇妙性質(zhì),解題思路也就隨之暢通。請(qǐng)看下面幾個(gè)例子:
例1.在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)A1,A2,A3,A4和C1,C2,C3,C4分別為AB和CD的五等分點(diǎn),點(diǎn)B1,B2和D1,D2分別是BC和DA的三等分點(diǎn),已知四邊形A4B2C4D2的面積為1,則平行四邊形ABCD面積為( )
A.2 B.35 C.53 D.15
分析:此題根據(jù)面積公式無法直接計(jì)算,注意到A4D2,B2C4,A4B2 D2C4,故可考慮將△AA4D2平移與△CB2C4拼接,△BA4B2平移與△DD2C4拼接,也可將陰影部分四邊形A4B2C4D2先分割、再平移拼接,這樣圖中陰影部分與的ABCD面積關(guān)系便一目了然。
解:將陰影部分四邊形A4B2C4D2分割,平移
可知S四邊形A4B2C4D2=SABCD
∴SABCD =×1 =
故選(C)
例2.如圖2,AB是⊙O的直徑,CD、EF是⊙O的弦,且AB∥CD,AB∥EF,AB=10,CD=8,EF=6,求圖中陰影部分面積。
分析:根據(jù)條件,運(yùn)用有關(guān)面積計(jì)算公式直接計(jì)算陰影部分面積有困難。注意到AB∥CD,AB∥EF,于是圖中陰影部分面積可先考慮等積變換轉(zhuǎn)化為扇形OCD、扇形OEF的面積(如圖3),再將扇形OEF通過旋轉(zhuǎn)變換至圖4位置,問題便迎刀而解。
解:連結(jié) OC、OD,OE、OF
∵ AB∥CD,AB∥EF
∴ S扇形OCD=S陰影CAD
S扇形OEF=S陰影BEF
∴S陰影= S扇形OCD+ S扇形OEF
將扇形EOF繞點(diǎn)0按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使OF與0D重合
由題設(shè)條件AB=10,CD=8,EF=6
故旋轉(zhuǎn)后的兩個(gè)扇形恰好構(gòu)成一個(gè)半圓(如圖4)
∴ S陰影=S⊙O=π
例3.如圖 5,正方形 ABCD 中,∠EAF=45°,AE、AF 交 BD 于 E、F,求證:BE2+DF2=EF2
分析:由結(jié)論可知三條線段為一直角 三角形的三邊長,但圖中三條線段在同一直線上,故考慮用旋轉(zhuǎn)變換方法 構(gòu)造新的圖形來證題。
證明:將△AFD繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△AF'B,連F'E,
則AF'=AF
F'B=FD
∠F'AB=∠FAD
∵∠EAF=45°,∠BAD=90°
∴∠FAD+∠BAE=45°
∴∠F'AB+∠BAE=45°
即∠F'AE=45°
∴∠F'AE=∠FAE
∴△AF'E≌△AFE
∴F'E=EF
∵∠F'BA=∠ADF=∠ABE=45°
∴∠F'BE=90°
∴BE2+F'B2=EF'2
∴BE2+DF2=EF2
例4.如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=3,DC=2,求AD。
分析:本題想從已知條件直接求出此三角形的面積確實(shí)有些困難,如果從題設(shè)∠BAC=45°,AD⊥BC出發(fā),可以捕捉到利用軸對(duì)稱性質(zhì)構(gòu)造一個(gè)正方形的信息,那么問題立即可以獲解。
解:如圖6,將△ABD沿AB翻折180°得Rt△ABE,將Rt△ACD沿AC翻折180°,得Rt△ACF,延長EB,F(xiàn)C交于G。
在四邊形AEGF中,∵∠EAF=∠E=∠F=90°
AE=AF=AD
∴四邊形AEGF為正方形
∵∠G=90°
EG=FG=AD
令A(yù)D=x,則BG=EG-EB=x-3
CG=FG-FC=x-2
于是在Rt△GBC中,由勾股定理(x-3)2+(x-2)2=52
整理得x2-5x-6=0
∴x1=-1(舍去),x2=6
即AD=6
說明:(1)本題另一解法如圖7:先將△ABC補(bǔ)成等腰Rt△AEF,然后將△ACF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△AGE的位置,在Rt△BEG中,應(yīng)用勾股定理便可得其解(過程略)。
(2)例3也可以采用翻折的方法,如圖8,將△ABE沿直線AE翻折180°得△AB'E,連接B'F,同樣可得結(jié)論(證明過程略)。
幾何問題往往是巧妙的,讓圖形“動(dòng)”起來是研究圖形的好方法。在證明和求值的諸多幾何問題中,如果不能直接找到解題的突破口,我們就要另辟蹊徑,細(xì)心觀察圖形,抓住一些重要的條件(例如:線段和角度),借助圖形變換巧解題,從而化復(fù)雜為簡潔,化不規(guī)則圖形為規(guī)則圖形。