淺議加強初中法制教育工作

余登祥

摘 要：初中階段是一個人一生中很重要的一個階段，加強中學(xué)法制教育工作，是社會對青少年的健康成長，培養(yǎng)他們成為一名合格的社會接班者的責(zé)任。當(dāng)今的社會和學(xué)校應(yīng)該不斷的完善法制教育工作的建設(shè)，加強對學(xué)生法制意識的教育，努力使學(xué)生將法制意識轉(zhuǎn)化為自身的法律觀念。

關(guān)鍵詞：中學(xué)生；法制教育；建設(shè)

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）13-250-01

法制教育是學(xué)校教育任務(wù)中的重要組成部分和內(nèi)容。學(xué)校工作開展中必須深入開展法制教育，宣傳法律知識，營造出良好的法制學(xué)習(xí)環(huán)境。使教師和學(xué)生增強法律意識，樹立法制觀念。加強學(xué)校的文明建設(shè)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

一、初中法制教育的意義

1、法制教育能夠幫助中學(xué)生樹立正確的人生觀。一個國家數(shù)量眾多的法律之所以能夠構(gòu)成一個內(nèi)部協(xié)調(diào)的法律關(guān)系，就在于這些法律，遵循和體現(xiàn)著共同的法律理念。社會主義法治理念是對中國特色社會主義法律體系內(nèi)在理念、精神最準確深刻的解釋。中學(xué)生通過學(xué)習(xí)和理解社會主義法制理念，能夠把握法律的內(nèi)在精神，能夠幫助中學(xué)生樹立正確的人生觀。

2、法制教育能夠幫助中學(xué)生樹立正確的法制觀念。中學(xué)生不僅要掌握具體的法律知識，更要樹立正確的法制觀念。由于受社會上一些錯誤觀點的影響，一些學(xué)生不清楚法制的具體意義。在中學(xué)進行法制理念教育，首要目標和任務(wù)就是要幫助中學(xué)生在掌握法律知識的基礎(chǔ)上，樹立正確的法制觀念。

3、法制教育能夠全面提高中學(xué)生的綜合素質(zhì)。社會主義法制理念不僅有助于幫助大學(xué)生改造內(nèi)心世界，也有助于幫助大學(xué)生塑造新的行為模式。第一，大學(xué)生在樹立社會主義法制理念的過程中，會進一步增強法制觀念，形成自覺依法辦事的意識。依法辦事的意識越強烈，越有利于養(yǎng)成依法辦事的行為習(xí)慣。第二，社會主義法制理念本身具有很強的行為指引功能，有助于中學(xué)生依法參與公共生活，實施法律行為。

二、加強中學(xué)法制教育的重要性與必要性

1、中學(xué)生對于國家法制社會處于特殊群體。中學(xué)生作為青少年，是國家的希望與未來，他們作為社會主義的建設(shè)者與接班人，他們的素質(zhì)好壞會關(guān)系到整個國家和民族的未來發(fā)展。但是處于青春期的他們極其容易受到外界的干擾與影響，甚至是外界的不良行為影響到他們，造成家庭和社會的許多困擾。

2、中學(xué)生本身的年齡因素。中學(xué)生本身來說，他們的年齡和身體都處于發(fā)育期，無論從生理上還是心理上都處于及其不成熟的狀態(tài)。他們?nèi)狈Ρ鎰e是非的能力，在遇到事情的時候喜歡感情用事，不會去理性的分析解決，更多的是感性的去對待事情本身。因此，很容易給自己或者他人造成傷害，甚至是不可挽回的傷害。加強中學(xué)法制教育是必不可少的，只有采取有效的措施，才能遏制或者減少中學(xué)生犯罪率。

3、素質(zhì)教育成為時代的要求，歷史的趨勢。一個人能否真正做到遵紀守法，能否正確維護合法權(quán)益，能否自覺履行法定義務(wù)，對個人品德的養(yǎng)成具有重要的意義。加強法律修養(yǎng)，重在增強法律思維。只有中學(xué)生能夠按照法律的要求觀察、思考、處理法律問題，才能成功的應(yīng)對和解決現(xiàn)實生活中越來越多的法律問題。

三、初中法制教育的推廣

1、廣泛加強法律常識教育，增強法制觀念。學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)法律知識，增強整個教職工隊伍的法制教育工作，提高教師的素質(zhì)，提高教師增強法律知識的自覺性與積極性。普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性?，F(xiàn)在還是有非常多的學(xué)生在學(xué)校期間沒有接觸過法律知識，不懂得法律對于公民的束縛。例：一名16歲的貴州中學(xué)生為了上網(wǎng)，同自己以前的兩個同學(xué)用斧頭和石頭把自己73歲的爺爺和69的奶奶殺死在家中，在家中翻到了現(xiàn)金七十余元。最終被貴州省貴陽市中級人民法院以被告人劉小偉（化名）犯搶劫罪，判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)；被告人張金泉（化名）犯搶劫罪，判處有期徒刑十五年，并處罰金；被告人陳宏杰（化名）犯搶劫罪，判處有期徒刑六年，并處罰金。這就是血淋淋的例子，為了一己私利做出如此傷天害理，如此殘忍的行為。這也是嚴重缺乏法律知識和法制觀念造成的悲劇。

2、以心理健康教育推動學(xué)校法制教育的開展。中學(xué)生處于特定的心理期，這是產(chǎn)生心理問題的內(nèi)在原因。中學(xué)生處于生理和心理上的青春期，他們處于慢慢走向成熟的過渡階段，在心理發(fā)展上會表現(xiàn)出許多過渡狀態(tài)的矛盾性。社會環(huán)境的影響，是產(chǎn)生心理問題的外在原因。當(dāng)前，我國社會的大環(huán)境是好的，是有利于中學(xué)生的健康成長。但是很多外在的因素，比如攀比之風(fēng)、極端個人主義等等錯誤的思想對中學(xué)生的沖擊，造成了中學(xué)生的心理變得很脆弱，這些外在的因素在不同的程度上影響了中學(xué)生的心理。例如：李某是一所普通中學(xué)初三的學(xué)生，不久前他在一家KTV辦了一場生日聚會。由于攀比之風(fēng)，同學(xué)們之間出手都很闊綽，李某選擇的這個KTV豪華包廂一晚上就要一千多，這些錢都是李某一人支付。李某的父親起初并不同意這么做，但是李某堅持認為這是拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，最終李某的父親迫于無奈答應(yīng)了。

3、深入開展法制教育活動營造法制宣傳的濃厚氛圍。學(xué)校開展讀書日，學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策。增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。例如：烏當(dāng)二中在學(xué)校開展了一次“全校簽名會”的簽名活動。全校的師生在學(xué)習(xí)法律知識的課堂上聽取了有關(guān)法律知識后，要進行簽名，用自己的行動來約束和告誡自己法律知識和法制觀念的重要性。他們不僅進行了“全校簽名會”活動，還組織學(xué)校的學(xué)生們走出課堂和校門，去參觀法院，聽取法律的知識。通過專業(yè)的人士講解，讓學(xué)生們和教師們更加生動、深刻的認識法律知識，了解法制觀念。

結(jié)束語：社會主義法律在國家和社會生活中具有權(quán)威性和尊嚴，這是建設(shè)社會主義法制國家的前提條件。每一個公民包括中學(xué)生在內(nèi)都有義務(wù)和責(zé)任樹立并維護社會主義法律的權(quán)威。而且要了解法律的原理原則，這樣才能更好的領(lǐng)會法律精神，養(yǎng)成法制思維。

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