《江西省2016年中等學(xué)校招生考試化學(xué)學(xué)科說(shuō)明》解讀

潘毅鵬

江西省2016年中招統(tǒng)一考試化學(xué)學(xué)科的考試說(shuō)明已于近期頒布，《中考說(shuō)明》是中考命題以及中考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文獻(xiàn)。為了更好地關(guān)注和把握中考命題新趨勢(shì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和提高學(xué)習(xí)效率，本文結(jié)合近年中考化學(xué)命題規(guī)律以及我省今年的中考政策的新變化，對(duì)今年的中考化學(xué)說(shuō)明進(jìn)行解讀，詮釋中考化學(xué)命題新趨勢(shì)，供師生備考復(fù)習(xí)時(shí)參考。

一、關(guān)于考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

1.考試形式

閉卷、筆試，試卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間建議70分鐘。試卷版面： 16開(kāi)5面。全卷難度系數(shù)0.6～0.65左右。

2.試卷結(jié)構(gòu)

二、 關(guān)于考試內(nèi)容及能力要求

1.科學(xué)探究

[說(shuō)明摘要]

①能從日常現(xiàn)象或化學(xué)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)啟發(fā)或獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)一些有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題。

②能比較清楚地表述所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

③能對(duì)問(wèn)題可能的答案作出猜想或假設(shè)。

④具有依據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)猜想或假設(shè)作初步論證的意識(shí)。

⑤提供信息后，根據(jù)所要探究的具體問(wèn)題設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案。具有控制實(shí)驗(yàn)條件的意識(shí)。

⑥能對(duì)觀(guān)察和測(cè)量的結(jié)果進(jìn)行記錄，并運(yùn)用圖表等形式加以表述。

⑦能對(duì)事實(shí)與證據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工與整理，初步判斷事實(shí)證據(jù)與假設(shè)之間的關(guān)系。

⑧初步學(xué)會(huì)通過(guò)比較、分類(lèi)、歸納、概括等方法認(rèn)識(shí)它們之間的聯(lián)系，形成合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

⑨對(duì)學(xué)生必須完成的八個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)操作、注意事項(xiàng)有足夠的認(rèn)識(shí)。

[解讀]

化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是學(xué)好化學(xué)的必由之路。江西省中考化學(xué)近年來(lái)十分重視對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的考查，實(shí)驗(yàn)與探究題的分值約占總分的30%。

實(shí)驗(yàn)探究題?？嫉闹R(shí)點(diǎn)有：實(shí)驗(yàn)基本操作；儀器、藥品的選擇與連接；實(shí)驗(yàn)操作的步驟；H+、OH-、CO32-三種常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)、金屬活動(dòng)性、質(zhì)量守恒定律、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)、三種氣體的制備、凈化和收集。

2.身邊的化學(xué)物質(zhì)

[說(shuō)明摘要]

①能認(rèn)識(shí)身邊一些物質(zhì)的組成、性質(zhì)、變化及其在社會(huì)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。

②能用簡(jiǎn)單裝置制取氧氣和二氧化碳及相關(guān)儀器的使用和實(shí)驗(yàn)基本操作。

③初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液及相關(guān)儀器的使用和實(shí)驗(yàn)基本操作。

④初步學(xué)習(xí)使用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。

⑤能根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見(jiàn)的物質(zhì)。

⑥能通過(guò)科學(xué)探究積極主動(dòng)地獲得化學(xué)知識(shí)，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

[解讀]

聯(lián)系實(shí)際的試題常稱(chēng)為“STS試題”，這類(lèi)試題一般以生活、社會(huì)、科技以及生產(chǎn)中的一個(gè)事例為背景，常見(jiàn)的有環(huán)境的污染和治理，新型燃料的開(kāi)發(fā)，藥物、毒品的成分，化學(xué)物質(zhì)的毒性，pH與作物的生長(zhǎng)等。內(nèi)容雖極為廣泛，但設(shè)問(wèn)卻十分具體，主要考查化學(xué)基本概念、化學(xué)用語(yǔ)和元素及化合物的性質(zhì)，難度不大，學(xué)生也比較適應(yīng)。由于這類(lèi)試題不僅具有評(píng)價(jià)功能，而且具有教育功能，與素質(zhì)教育的要求合拍，所以仍是今后中考化學(xué)的主要題型。

3.物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

[說(shuō)明摘要]

①能從宏觀(guān)和微觀(guān)的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化。

②能從組成上識(shí)別氧化物，能區(qū)分純凈物與混合物、單質(zhì)與化合物、有機(jī)物與無(wú)機(jī)物。

③能運(yùn)用物質(zhì)構(gòu)成的初步知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單的化學(xué)現(xiàn)象。

④能根據(jù)化合價(jià)寫(xiě)出常見(jiàn)化合物的化學(xué)式。

[解讀]

初中的學(xué)習(xí)是為高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，而學(xué)習(xí)內(nèi)容是有一定的連貫性的，特別是初中有些知識(shí)與高中學(xué)習(xí)銜接得比較緊密，對(duì)這樣一些知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們要給予充分的關(guān)注。如用微觀(guān)圖示或坐標(biāo)圖示表示化學(xué)反應(yīng)，元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系，離子共存問(wèn)題，除雜問(wèn)題等；這樣一些知識(shí)也是近年來(lái)常出現(xiàn)在中考試題中。

4.物質(zhì)的化學(xué)變化

[說(shuō)明摘要]

①能運(yùn)用物質(zhì)是變化的觀(guān)點(diǎn)解釋日常生活中一些相關(guān)的現(xiàn)象。

②認(rèn)識(shí)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。

③認(rèn)識(shí)生活和生產(chǎn)中催化劑的重要作用。

④能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系，形成“化學(xué)變化過(guò)程中元素不變”的觀(guān)念。

⑤能用化學(xué)方程式正確表示化學(xué)反應(yīng)。

⑥認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。

⑦能進(jìn)行化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算。

⑧初步學(xué)會(huì)復(fù)分解反應(yīng)的判斷及碳酸鹽、銨鹽、硫酸鹽和氯化物的檢驗(yàn)和區(qū)別。

[解讀]

計(jì)算題是化學(xué)中考命題常用的題型之一，要求考生能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算（有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算不涉及多個(gè)化學(xué)方程式的計(jì)算，也不涉及反應(yīng)物不純、原料耗損并存的計(jì)算），中考化學(xué)計(jì)算題的命題將由原來(lái)那種人為編造的純計(jì)算技巧型向知識(shí)綜合應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，即在基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和綜合性上有所側(cè)重，力求體現(xiàn)試題與生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系，加強(qiáng)計(jì)算的真實(shí)性。

5.化學(xué)與社會(huì)發(fā)展

[說(shuō)明摘要]

①能正確認(rèn)識(shí)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在幫助人類(lèi)戰(zhàn)勝疾病與營(yíng)養(yǎng)保健方面的重大貢獻(xiàn)。

②樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處以推進(jìn)社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展的意識(shí)。初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境保護(hù)中的重要作用。

[解讀]

“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”是新課標(biāo)教材中的一個(gè)亮點(diǎn)，也是與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系最密切的一個(gè)內(nèi)容，近年來(lái)的中考試題中有不少該內(nèi)容的試題出現(xiàn)，大家要給予充分的關(guān)注。

新課程化學(xué)學(xué)科在重視基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的同時(shí)，要求教學(xué)過(guò)程中更加重視培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，如掌握科學(xué)研究方法、突出科學(xué)探究思想、關(guān)注身邊發(fā)生的科學(xué)、關(guān)注生活時(shí)事，體現(xiàn)課程價(jià)值。

（作者單位：江西省教育廳教研室）

責(zé)任編輯 王金瑞

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