理綜這樣考，高分少不了

初次模擬考試時(shí)，最讓同學(xué)們發(fā)怵的必然是理綜卷。在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)，同學(xué)們不僅要面對(duì)綜合性強(qiáng)、知識(shí)容量大的試題，還要能在物理思維、化學(xué)思維和生物思維間流暢轉(zhuǎn)換。大多數(shù)同學(xué)因只習(xí)慣于單科的訓(xùn)練而在首次理綜考試中大失水準(zhǔn)。有同學(xué)甚至這樣調(diào)侃自己：“做個(gè)二百五怎么這么難？”

有老師形象地總結(jié)理綜得高分的秘訣是“三光”，即“用光速準(zhǔn)確閱讀試題、用光速正確思考問(wèn)題、用光速美觀書寫答案”，否則理綜得分確實(shí)很難超過(guò)二百五十分。確實(shí)，除了平常的知識(shí)積累，恰當(dāng)?shù)目紙?chǎng)技法也是我們奪取理綜高分的必要條件。進(jìn)入考場(chǎng)后，考生們須注意以下五個(gè)方面：

一、心態(tài)平和

同學(xué)們要保持平和、穩(wěn)重、冷靜的心態(tài)并樹(shù)立必勝的信心，努力做到戰(zhàn)略上重視，行動(dòng)上沉著冷靜。題目難時(shí)不焦慮，要想到“我難人亦難”；題目容易時(shí)不狂喜，要想到“我易人也易”，要想拉開(kāi)距離，就不能大意，要保證會(huì)做的題不丟分。

二、看清要求

1.看清試卷開(kāi)始提供的“可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量”有沒(méi)有與平時(shí)不一致的，如Cu的相對(duì)原子質(zhì)量是“64”還是“63.5”。

2.看清選做題。物理、化學(xué)的選做題是三道題中選一道題，生物是兩道題中選一道題，這些選做題都是在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中早就選好的，拿到試卷后要核對(duì)選做題順序與平時(shí)是否一致，并在答題卡上把選定的選做題號(hào)后的方框涂黑。平時(shí)考試總有少數(shù)學(xué)生忘記把選定的選做題號(hào)后的方框涂黑而導(dǎo)致失分。

3.看清選擇題。特別注意選擇題中需要選擇的是“正確”還是“不正確”，如果是選“不正確”，建議考生把“不”字框出來(lái)，起到提醒自己的作用，防止選錯(cuò)答案。

4.看清題目，勿想當(dāng)然。如化學(xué)試題中，容易把“電解熔融的氯化鋁與冰晶石的混合物”想當(dāng)然地看成“電解熔融氧化鋁與冰晶石的混合物”，一字之差痛失6分；試題要求寫出反應(yīng)的“離子”方程式，卻想當(dāng)然地寫成反應(yīng)的“化學(xué)”方程式；不注意滴定是將原溶液取出還是；檢驗(yàn)Fe2+用的K3[Fe（CN）6]

（鐵氰化鉀）想當(dāng)然地看成K4[Fe（CN）6]（亞鐵氰化鉀）；把寫出平衡常數(shù)的計(jì)算式看成平衡常數(shù)的表達(dá)式等。在生物試題中，要看清是原核生物還是真核生物（各種生理活動(dòng)的場(chǎng)所都會(huì)有區(qū)別）；是不是變相地告訴了氧氣濃度為0（也就意味著只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸）；要寫親本基因型是不是規(guī)定了先寫父本再寫母本；寫能量去向是不是強(qiáng)調(diào)了是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)；對(duì)照一定要遵循單一變量；用生理鹽水配置的胰島素≠胰島素等。在物理試題中，要注意題目和圖象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，某年高考時(shí)部分考生想當(dāng)然地把試題中“O、B之間的繩燒斷”看成是“A、B之間的繩燒斷”，一分不得，造成終生遺憾；要特別重視題目中的關(guān)鍵詞，如靜止、勻速、勻加速、初速為零、自由落下、一定、可能等詞。

三、審清題意

1.審清多條件限制的結(jié)果。

例如，食品抗氧化劑能阻止或延緩食品氧化變質(zhì)、延長(zhǎng)貯存期，審題時(shí)要認(rèn)識(shí)到抗氧化劑不是氧化劑而是有還原性的還原劑，能與氧氣反應(yīng)從而除去食品包裝中的氧氣，防止食品氧化變質(zhì)。用于食品的抗氧化劑肯定應(yīng)該無(wú)毒、無(wú)腐蝕性，所以有強(qiáng)烈腐蝕性、易被空氣氧化的苯酚不能用作食品抗氧化劑。

2.審清圖表中隱藏的信息。

理、化、生三科都有坐標(biāo)圖象類試題，要快速準(zhǔn)確審清坐標(biāo)圖象中隱藏的信息，須注意三點(diǎn)：第一，看清縱、橫坐標(biāo)的學(xué)科意義；第二，理解特殊點(diǎn)（起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)或交點(diǎn)、終點(diǎn)等）的學(xué)科意義；第三，理解變化規(guī)律，如隨橫坐標(biāo)增大時(shí)縱坐標(biāo)的變化趨勢(shì)等。

審清表格中隱藏的信息，也要注意理解變化規(guī)律。

例：用膜蒸餾（簡(jiǎn)稱MD）濃縮技術(shù)將聚合氯化鋁溶液進(jìn)行濃縮，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同濃度聚合氯化鋁形態(tài)分布（百分?jǐn)?shù)）如下表：

鋁的總濃度（用AlT表示）包括三類：主要為Al3+的單體形態(tài)鋁總濃度（用Ala表示）；主要為[AlO4Al12（OH）24]7+的中等聚合形態(tài)鋁總濃度（用Alb表示）；Al（OH）3膠體形態(tài)鋁總濃度（用Alc表示）。如將AlT=2.520mol/L的聚合氯化鋁溶液加水稀釋，則稀釋過(guò)程中主要發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________。

考生要敏銳地發(fā)現(xiàn)表中從下向上，第一列是稀釋過(guò)程，第三列“Alb”幾乎不變，第二列的“Ala”逐漸減小，第四列“Alc”逐漸增大，其化學(xué)意義為“稀釋時(shí)Al3+水解轉(zhuǎn)化為Al（OH）3膠體”，離子方程式為Al3++3H2OAl（OH）3（膠體）+3H+。

3.審清信息量大的綜合題。

對(duì)于題干較長(zhǎng)、信息量大的綜合試題，審題應(yīng)分3步：第一步，先粗讀，對(duì)題中所述內(nèi)容有一個(gè)大體輪廓認(rèn)識(shí)。第二步細(xì)讀，弄清題中的已知、未知、設(shè)問(wèn)等，建立一幅較為清晰的情景。第三步選讀，排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各量之間的內(nèi)在聯(lián)系。遇到似曾相識(shí)的“熟題”時(shí)，尤其不要急于下筆，這類題往往有陷阱，比如題設(shè)條件發(fā)生變化等，再看一遍，確認(rèn)后再下筆。閱讀時(shí)最好用筆點(diǎn)著逐字讀，這樣不會(huì)遺漏有用信息?？焖倏辞孱}目，準(zhǔn)確提取關(guān)鍵字詞，答題就能又快又準(zhǔn)。

四、寫清答案

在答題卡上指定位置書寫答案是考生考試的唯一得分環(huán)節(jié)，所以一定要字跡工整、清晰、規(guī)范，如果能夠把答案寫得又快、又準(zhǔn)、又美就更好。寫清答案要注意以下三方面。

1.選擇題要及時(shí)涂滿、涂黑、不錯(cuò)位。

做選擇題時(shí)，把選好的答案寫在每個(gè)小題題號(hào)的左邊，21道選擇題做完后，要及時(shí)把選出的答案用2B鉛筆在答題卡上涂黑，不要等主觀題做完后再涂選擇題答案，防止理綜試題做不完又沒(méi)有涂黑選擇題答案的時(shí)間。在答題卡上用力涂滿、涂黑時(shí)，還要注意所選答案與題號(hào)不能錯(cuò)位。

2.主觀題要及時(shí)寫在指定答題區(qū)。

主觀題要及時(shí)寫在指定答題區(qū)，還要特別注意書寫規(guī)范，杜絕筆誤?？忌J(rèn)識(shí)到筆誤也是錯(cuò)誤，從得分的角度看，筆誤與其他錯(cuò)誤一樣都不能得分。

（1）物理中的常見(jiàn)筆誤：①容易混淆的公式，如運(yùn)動(dòng)學(xué)中的速度–時(shí)間公式v=v0+at與位移–時(shí)間公式x=v0t+at2、圓面積公式S=πR2與圓周長(zhǎng)公式l=2πR、球體積公式V=πR3及球面積公式S=4πR等。

（3）生物中的常見(jiàn)筆誤：①錯(cuò)別字，例如“紡錘體”寫成“紡綞體”，“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”寫成“類質(zhì)網(wǎng)”，“分裂末期”寫成“分裂未期”。②與化學(xué)反應(yīng)方程式寫法混淆，如在生物反應(yīng)方程式中，不會(huì)出現(xiàn)沉淀或者氣體符號(hào)，反應(yīng)式中間是箭頭符號(hào)而不是等號(hào)，箭頭上一般要寫“酶”等條件，放能反應(yīng)一般要在反應(yīng)式最后加上能量二字。③遺傳題書寫不規(guī)范，如遺傳圖解中漏寫或錯(cuò)寫“P、F1、X、↓、♀、♂”等符號(hào)；未按題干要求使用字母，題目若要求用CcDd，就不能按習(xí)慣都寫成了AaBb；不同表現(xiàn)型的基因型要求的字母也要對(duì)應(yīng)，不能弄反；常染色體和性染色體的基因型寫法有區(qū)別要注意；相同基因型的動(dòng)、植物雌雄雜交實(shí)驗(yàn)不要說(shuō)成自交。

五、做題順序

由于考生情況各不相同，選擇哪種做題順序可以因人而異。

第一種：按試卷排列順序做，先做選擇題，再做必做主觀題，最后做選做主觀題。這樣做可以避免漏做試題，是考高分學(xué)生的首選。

第二種：三個(gè)板塊（生物、化學(xué)、物理）分別集中作答，這樣做的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是思維集中，集中一個(gè)學(xué)科知識(shí)和技能綜合分析，減少不同學(xué)科思維之間的轉(zhuǎn)換。

第三種：從自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科入手。盡量集中時(shí)間做，這樣可以把自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮，而且可以為其他科奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

無(wú)論哪種順序答題，都要注意“做不出來(lái)暫放過(guò)”：一道選擇題若花費(fèi)3分鐘還沒(méi)有選出正確答案，就應(yīng)該選出一個(gè)備選答案，然后做后面的試題；主觀題中的一道小題若花費(fèi)3分鐘還沒(méi)有形成解題思路，也應(yīng)該暫時(shí)放一下，千萬(wàn)不要因?yàn)榭せㄟ^(guò)多時(shí)間，影響后面會(huì)做試題的得分。

六、時(shí)間分配

根據(jù)學(xué)科分值分配和難易程度來(lái)分配時(shí)間，一般生物30分鐘左右，化學(xué)50分鐘左右，物理60分鐘左右，余下的10—15分鐘作為機(jī)動(dòng)時(shí)間，用于重點(diǎn)檢查或補(bǔ)做難題。要盡量提高選擇題的得分，所以選擇題可以稍微做慢一點(diǎn)點(diǎn)，做完整個(gè)21道選擇題，用時(shí)在25分鐘到45分鐘之間都屬正常。合理安排時(shí)間原則是“準(zhǔn)中求快”，沒(méi)有準(zhǔn)確性的快不可取。

總之，理科綜合能力測(cè)試考高分的關(guān)鍵是以“靜心、細(xì)心、信心”為前提，按照考前確定的解題順序，合理分配時(shí)間，落實(shí)“看清要求、審清題意、寫清答案”的考試過(guò)程。以下是某同學(xué)改李白的《行路難》而做《破理綜難》，愿同學(xué)們高考順利，取得好成績(jī)！

破理綜難

化生物理四十題，理科綜合值萬(wàn)金。

眼疾手快勤思索，拿卡四顧心茫然。

欲渡必做冰塞川，將登選作雪滿山。

日日亂題三百萬(wàn)，夜夜輾轉(zhuǎn)夢(mèng)難眠。

理綜難，理綜難。多歧路，今安在？

三清破難會(huì)有時(shí)，直取高分上名校。

（詩(shī)中的“三清”指看清要求、審清題意、寫清答案）