曹振國
多年前,南京師范大學(xué)文學(xué)院院長、江蘇省高考語文閱卷組組長何永康教授在談及高考作文時曾說過這樣的話:“高考作文必須有光輝:沒有太陽,應(yīng)該有個月亮;沒有月亮,總得有個星星;沒有星星,總得有個螢火蟲吧!”對于大多數(shù)考生來說,一篇考場作文有“太陽”“月亮”或者滿篇珠玉,不太可能,但有一兩顆“流星”劃過,有幾只“螢火蟲”飛舞,或者說打造幾處亮點,還是可以做到的。如何在作文中凸顯亮點呢?考生不妨從以下幾個角度入手:
一、注重關(guān)鍵之處,悉心打磨亮色??忌貏e注意標(biāo)題、開頭、結(jié)尾這些最打眼的關(guān)鍵之處,盡可能在其中展現(xiàn)才情。標(biāo)題或精準(zhǔn)切入,或巧用修辭,或借用化用;開頭或自然而然,或一針見血,或名句引入;結(jié)尾或戛然而止,或聯(lián)想深化,或意在言外。不論何種技巧,都要充分凸顯個人素養(yǎng)。另外,從文體角度說,記敘文要注意細(xì)節(jié)描寫,議論文要在議論分析中凸顯理趣,這些也都是需要打磨的關(guān)鍵之處。
二、切入角度適宜,構(gòu)思新穎精巧。審讀作文材料,分析問題現(xiàn)象,要有辯證思維,善于抓主要矛盾,合理選擇角度。角度選得好,容易體現(xiàn)作者的智慧、觀察力和判斷力;同時,切口安排得小而巧,也容易集中力量,在有限的篇幅中展現(xiàn)自我。構(gòu)思方面,要善于根據(jù)主題的需要和材料的特點,合理安排結(jié)構(gòu)、思路。記敘文要注意照應(yīng)、鋪墊、扣題、懸念、突轉(zhuǎn)等技巧,議論文要敢于突破“三段論”式和機(jī)械并列式的窠臼,合理運用縱向遞進(jìn)式、正反對比式等結(jié)構(gòu)模式,力求縱橫捭闔、揮灑自如。
三、立意力求機(jī)智,思想體現(xiàn)深度。立意機(jī)智,除了要求具有仔細(xì)的觀察、豐富的想象、科學(xué)的分析、周密的推測等思維品質(zhì)外,更重要的是要具有創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。思想具有深度,要善于對素材進(jìn)行深度開掘,把握住事物的精髓,發(fā)掘出最有思想價值的主題。既要善于由表及里,挖掘出事物的本質(zhì);又要善于以小見大,從日常生活、平凡小事中挖掘道理意蘊(yùn)。要學(xué)會深入思考,善于多向推求,如由現(xiàn)在聯(lián)系到過去,由現(xiàn)象探尋到本質(zhì),由結(jié)果返溯到原因等等。
四、內(nèi)容要接地氣,情感真摯誠懇。接地氣指內(nèi)容有時代氣息和生活氣息,有真實的“自我”??忌朴趶牧?xí)焉不察的常態(tài)生活中看到社會萬象,洞悉時代前行的軌跡,拒絕動不動就拿古人說事的“古墓派”寫法;要善于在平凡中尋覓生活的陽光,在微言中感悟生命的活力;要善于捕捉有情有趣的生活浪花,寫出學(xué)生生活的原汁原味。作文時要敢于敞開自己的心扉,發(fā)出內(nèi)心真實的聲音,表達(dá)真實的訴求、情感和思想,拒絕故弄玄虛的“高冷”做派,也拒絕無病呻吟和矯情做作。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版2016年5期