“十二五”期間我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金立項課題統(tǒng)計分析

基金資助是國家科研經(jīng)費(fèi)投入的重要方式之一。國家社科基金項目是我國哲學(xué)人文社科研究最高級別的項目，其研究成果在一定意義上代表著該領(lǐng)域的最高水平，體現(xiàn)了學(xué)科的學(xué)術(shù)價值、社會價值和文化價值。對國家社科基金立項項目的類型、單位和名稱進(jìn)行統(tǒng)計分析，可以了解研究力量的分布、立項項目命名的偏好及研究的熱點(diǎn)，有助于了解研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。

1 數(shù)據(jù)采集、預(yù)處理與研究方法

1.1 數(shù)據(jù)采集

筆者以全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室官方網(wǎng)站的項目數(shù)據(jù)庫為研究對象，選取時間節(jié)點(diǎn)為2015年12月31日，以立項時間、項目類別、學(xué)科分類、專業(yè)職務(wù)、單位類別、所屬系統(tǒng)等為關(guān)鍵詞，得到“十二五”期間圖情文獻(xiàn)類專業(yè)立項資助的所有項目，共698個，包含項目名稱、項目編號、項目類別、立項時間、主持人、主持人所在單位及單位類型信息。

1.2 數(shù)據(jù)預(yù)處理

首先，核對數(shù)據(jù)是否完整，對不完整的數(shù)據(jù)進(jìn)行個別查詢，看是否遺漏重要信息。其次，劃分?jǐn)?shù)據(jù)類型，將原有數(shù)據(jù)中的類型進(jìn)行整理，如所在地區(qū)細(xì)分到省為止，由于軍隊很難確定地址，將所有軍隊系統(tǒng)作為一個獨(dú)立地區(qū)；以二級單位申報的，統(tǒng)一確定為一級單位；將重點(diǎn)大學(xué)中的“985工程”大學(xué)和“211工程”大學(xué)分開處理。

1.3 研究方法

筆者采用定性與定量相結(jié)合的方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。其中定量分析主要是采用SPSS20對立項項目的各項特征進(jìn)行描述統(tǒng)計，以揭示我國“十二五”期間圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金資助項目的一般情況、年度數(shù)量、類型分布、研究力量的分布特征。定性分析主要是對項目名稱的關(guān)鍵詞共現(xiàn)情況、立項項目研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行分析。

2 數(shù)據(jù)定量分析

2.1 年度立項情況

“十二五”期間，我國圖情文獻(xiàn)類社科基金課題立項數(shù)量及占社科基金課題立項總數(shù)的比例如表1所示。

表1:立項項目年度分布

我國圖書館、情報與文獻(xiàn)學(xué)立項數(shù)占年度社科基金的比例較為穩(wěn)定，五年平均比例為2.88%，可以認(rèn)為圖情文獻(xiàn)類專業(yè)在社科基金立項資助的23個學(xué)科規(guī)劃中屬于相對弱勢的學(xué)科。

2.2 立項項目的類型情況

我國社科基金資助項目的類型分為重大項目、重點(diǎn)項目、一般項目、青年項目、西部項目、后期資助項目、中華學(xué)術(shù)外譯項目和成果文庫八大類。圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金立項項目以一般項目為主，占比47.9%，其次是青年項目和西部項目，重點(diǎn)項目和重大項目較少。一般項目的比例逐年提高，青年項目的比例有逐年降低的趨勢，中華學(xué)術(shù)外譯項目則為零。和所有社科基金項目的類型分布對比，圖情文獻(xiàn)專業(yè)一般項目和青年項目比例高于總體水平，其他項目均低于總體水平，特別是中華學(xué)術(shù)外譯項目為零。

2.3 立項項目研究力量的地域分布

我國圖情文獻(xiàn)類社科基金資助項目的區(qū)域較為集中，排名第一的北京占比15.6%，前三名占比35.1%，前六名占比52.9%。對“十二五”期間每年的立項項目所在區(qū)域進(jìn)行排序統(tǒng)計，取前10名，發(fā)現(xiàn)北京以絕對的優(yōu)勢歷年排位第一，北京、湖北、江蘇、上海歸結(jié)為第一梯隊，廣東、河南、黑龍江、湖南、四川等屬于第二梯隊，新疆、海南、青海、內(nèi)蒙古等立項數(shù)量較少。

2.4 立項單位的分布情況

經(jīng)過統(tǒng)計，共有269家單位獲得過立項，其中有33家單位獲得5項以上項目，詳見表2。

表2:獲得5項以上立項項目單位排名

序號 立項單位 頻率 百分比（%） 累積百分（%）國家圖書館 15 2.1 18.3 8華中師范大學(xué) 14 2.0 20.3 9黑龍江大學(xué) 13 1.9 22.2 10 湘潭大學(xué) 12 1.7 23.9 11 安徽大學(xué) 11 1.6 25.5 12 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 11 1.6 27.1 13 鄭州大學(xué) 10 1.4 28.5 14 中國人民大學(xué) 10 1.4 29.9 15 華東師范大學(xué) 9 1.3 31.2 16 河北大學(xué) 8 1.1 32.4 17 天津師范大學(xué) 8 1.1 33.5 18 吉林大學(xué) 7 1.0 34.5 19 南開大學(xué) 7 1.0 35.5 20 山西大學(xué) 7 1.0 36.5 21 上海社會科學(xué)院 7 1.0 37.5 22 四川大學(xué) 7 1.0 38.5 23 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 7 1.0 39.5 24 東南大學(xué) 6 0.9 40.4 25 寧夏大學(xué) 6 0.9 41.3 26 西藏大學(xué) 6 0.9 42.1 27 北京師范大學(xué) 5 0.7 42.8 28 華南師范大學(xué) 5 0.7 43.6 29 吉首大學(xué) 5 0.7 44.3 30 清華大學(xué) 5 0.7 45.0 31 上海交通大學(xué) 5 0.7 45.7 32 云南大學(xué) 5 0.7 46.4 33 中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院 5 0.7 47.1 7

武漢大學(xué)、南京大學(xué)、上海大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、中山大學(xué)、北京大學(xué)、國家圖書館、華中師范大學(xué)、黑龍江大學(xué)和湘潭大學(xué)位列前十名，立項數(shù)量占總立項數(shù)的23.9%。33家單位立項數(shù)占總數(shù)的47.1%。

2.5 立項單位性質(zhì)與項目數(shù)量情況

根據(jù)申報單位的性質(zhì)，筆者將高等院校歸為高校類，將研究所、國家其他公辦機(jī)構(gòu)歸為研究所類，將各級圖書館歸為圖書館類，發(fā)現(xiàn)高校占絕對優(yōu)勢，立項數(shù)達(dá)到總數(shù)的84.1%；研究所和圖書館比例較小，分別占4.7%和3.9%；社科院占比3.6%；軍隊占比2.4%；黨校占1.1%?！笆濉逼陂g，全國檔案館申報立項的社科基金數(shù)量為零，其原因有待進(jìn)一步研究。

由于高校所占比例較大，筆者將高校分為“211工程”大學(xué)、“985工程”大學(xué)和一般大學(xué)，分類統(tǒng)計不同類型大學(xué)項目數(shù)的比例，發(fā)現(xiàn)“211工程”大學(xué)立項數(shù)占44.1%，“985工程”大學(xué)立項數(shù)占24.2%，非重點(diǎn)高校立項數(shù)占31.7%。截止到2015年底，全國共有2253所高校，其中39所為“985工程”大學(xué)，112所為“211工程”大學(xué)，而“985工程”大學(xué)又全部都是“211工程”大學(xué)。由此可知，重點(diǎn)高校特別是“985工程”高校，在國家社科基金項目研究中所在的比例非常大。

2.6 立項項目名稱分析

2.6.1 立項項目名稱中的名詞特征分析

筆者采用excel軟件和ROSTCM6.0軟件，對698個立項項目的名稱進(jìn)行詞頻分析，得到出現(xiàn)5次以上的高頻詞匯共198個，出現(xiàn)10次以上的高頻詞69個。因為立項課題一般都帶有“研究”詞匯，去掉一個最高頻次的詞“研究”后，用ROSTCM6.0軟件將出現(xiàn)8次以上的高頻詞按照頻次高低生成標(biāo)簽云，如圖1。

圖1:“十二五”期間圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金項目名稱高頻詞匯標(biāo)簽云圖

根據(jù)詞性，挑選出帶有名詞特征的高頻詞匯:圖書館、資源、知識、檔案、數(shù)字、文獻(xiàn)、大數(shù)據(jù)、情報、媒體等帶有明顯圖情文獻(xiàn)專業(yè)特色的詞匯。這些有明顯圖情文獻(xiàn)專業(yè)特色的名詞，合計占比72.9%。圖書館、情報、檔案和文獻(xiàn)作為傳統(tǒng)的圖情檔案類專業(yè)的研究對象，在“十二五”期間的立項項目中共出現(xiàn)了256次，占所有項目的36.7%，充分說明在新媒體時代，研究項目中傳統(tǒng)名稱還是占有一定的比例。但是內(nèi)部出現(xiàn)了不平衡的情況，圖書館一枝獨(dú)秀，出現(xiàn)了118次，占所有立項數(shù)的16.9%；檔案出現(xiàn)了60次，占所有立項數(shù)的8.6%；文獻(xiàn)出現(xiàn)了53次，占所有立項數(shù)的7.6%；情報出現(xiàn)了25次，占所有立項數(shù)的3.6%?？梢姡嘘P(guān)圖書館的研究已經(jīng)成為圖情檔案類研究的“顯學(xué)”。究其原因，這和各高校都建有圖書館有關(guān)，圖書館除了服務(wù)師生之外，也都設(shè)有研究機(jī)構(gòu)，另一個原因是國家圖書館每年的立項數(shù)量也名列前茅。文獻(xiàn)和情報占比較低，可能和我國高校的機(jī)構(gòu)設(shè)置和專業(yè)設(shè)置有關(guān)，高校普遍設(shè)有圖書館，但是開設(shè)文獻(xiàn)和情報專業(yè)的高校并不多，且專門的情報研究部門較少；另一方面，新媒體的應(yīng)用使得圖書、檔案和情報文獻(xiàn)出現(xiàn)融合的趨勢，課題申報者在立項時，偏好選用更能體現(xiàn)時代特征的資源、數(shù)字、媒體等詞匯。

2.6.2 立項項目名稱的共詞矩陣與知識圖譜

筆者對 98個立項項目名稱分詞后的高頻詞進(jìn)行篩選，有共詞關(guān)系的高頻詞186個，分別統(tǒng)計高頻詞在698個立項項目中共同出現(xiàn)的次數(shù)，得到一個83*83的關(guān)鍵詞共詞矩陣，將其導(dǎo)入社會網(wǎng)絡(luò)分析軟件ROSTCM6.0，然后通過繪圖軟件工具Netdraw直接展現(xiàn)其高頻詞之間的共現(xiàn)關(guān)系，如圖2。圖中線條的粗細(xì)程度表示共現(xiàn)的頻繁程度。

圖2:立項項目名稱的關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜

圖書館、服務(wù)、建設(shè)、檔案、文獻(xiàn)、評價、體系等詞匯節(jié)點(diǎn)較多，說明了大多數(shù)研究項目的名稱特征。從立項項目的詞頻分析和上圖可知，我國“十二五”期間圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金立項項目圍繞著圖書館、知識、數(shù)字資源、檔案、大數(shù)據(jù)等開展研究，研究的具體內(nèi)容以服務(wù)（管理）模式、體系建設(shè)、評價機(jī)制、模式構(gòu)建、保障發(fā)展等為主。

3 討論與建議

3.1 我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)研究存在不平衡

一是圖情文獻(xiàn)專業(yè)立項項目的類型不平衡，主要表現(xiàn)為重大項目、重點(diǎn)項目比例低，中華學(xué)術(shù)外譯項目歷年空缺，成果文庫、后期項目比例也不高。重大項目和重點(diǎn)項目國家投入的資源多，研究的要求高，研究的成果更具有學(xué)術(shù)和應(yīng)用價值，對于學(xué)科建設(shè)和立項單位來說十分重要。我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金重點(diǎn)和重大項目比例低，不利于學(xué)科建設(shè)，也不利于人才梯隊的建設(shè)。中華學(xué)術(shù)外譯項目是重要的項目類型，無論是圖書、情報還是檔案專業(yè)，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)經(jīng)驗非常有必要，遺憾的是，圖情文獻(xiàn)專業(yè)在該類型方面還是空缺，不利于我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)的發(fā)展。

圖情文獻(xiàn)專業(yè)應(yīng)發(fā)揮全國性學(xué)會的作用，加強(qiáng)院校和科研單位之間的橫向聯(lián)系，減少項目之間的無序重復(fù)研究，集中力量研究大項目，爭取在重點(diǎn)項目，特別是重大項目上達(dá)到總體的平均水平。對于中華學(xué)術(shù)外譯項目，國家圖書館、國家檔案局、中國檔案學(xué)會等全國性單位有責(zé)任、有能力組織優(yōu)秀的研究力量，翻譯國外行業(yè)優(yōu)秀文獻(xiàn)和精品著作，盡快實現(xiàn)零的突破。

第二是立項單位的類型不平衡。從立項項目的單位來看，高校所占的比例最大，圖書館、研究所、社科院、軍隊、黨校和其他單位依次減少。高校，尤其是“985工程”“211工程”大學(xué)的比例最高，這類高校在人才、資源和激勵方面擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，所占比例最高無可厚非。但是從我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)的實踐來看，圖書館、檔案館、文獻(xiàn)館（中心）和情報研究所（中心）的比例還是太少。截止到2014年底，我國擁有3117個公共圖書館，國家檔案館也有3500個以上，各省市區(qū)圖書館、檔案局（館）還設(shè)有不少研究所、研究中心，應(yīng)該具備較強(qiáng)的研究能力，遺憾的是立項單位為圖書館的33個項目，檔案局（館）系統(tǒng)在“十二五”期間未實現(xiàn)零的突破，這一方面與全國檔案系統(tǒng)實現(xiàn)參公管理后研究職能弱化有關(guān)，另一方面也說明檔案局（館）系統(tǒng)在研究的層次、申報社科基金的意識等方面有待提高。檔案局（館）系統(tǒng)要加大對檔案領(lǐng)域，特別是檔案行政管理實踐方面的研究，積極爭取社科基金項目資助，為檔案事業(yè)發(fā)展提供研究支持，否則檔案工作的專業(yè)影響力和人才隊伍建設(shè)都會受到影響。

第三是立項單位所在地區(qū)之間不平衡。北京、江蘇、上海、湖北、廣東等政治、經(jīng)濟(jì)與文教事業(yè)發(fā)達(dá)，高校集中的地區(qū)占有絕對優(yōu)勢，立項數(shù)在30個以上，河南、黑龍江、湖南、四川、天津也有一定的實力，立項數(shù)在20以上。福建、山西、廣西、江西、遼寧、內(nèi)蒙古、青海、海南和新疆等省區(qū)實力較弱，立項數(shù)在10項以下。社科基金設(shè)置有西部項目，對西部地區(qū)有一定的傾斜，建議國家繼續(xù)加大對中西部地區(qū)，或其他區(qū)域經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的項目資助，對立項數(shù)量極少的福建、遼寧和海南等沿海地區(qū)也可適度傾斜，以促進(jìn)該地區(qū)圖情文獻(xiàn)研究。

3.2 我國圖情文獻(xiàn)社科基金立項資助項目的研究對象存在著不平衡

通過對我國圖情文獻(xiàn)社科基金立項資助項目的名稱進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)圖書館一家獨(dú)大，立項名稱中帶有圖書館的118個，加上帶有圖書的10個，兩者合計占項目總數(shù)的18.6%，而立項項目名稱中帶有檔案、文獻(xiàn)和情報的比例較少，項目名稱中帶有檔案館的則為零。這可能與高校圖書館和國家圖書館研究力量雄厚、研究資源豐富、科研激勵強(qiáng)度大有關(guān)。如此多的圖書館研究項目，不可避免產(chǎn)生重復(fù)研究、過度研究現(xiàn)象。由于項目采用單獨(dú)申報方式，申報者對其他單位的申報項目并不知情，容易造成重復(fù)研究。

國家社科基金管理機(jī)構(gòu)必須加強(qiáng)對立項項目的縱向指導(dǎo)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對所有項目的公示，詳細(xì)公示研究項目信息、研究方法、研究成果等，有助于分散的研究機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)研究的空白領(lǐng)域，也一定程度上可以防止重復(fù)研究和過度研究。二是要加強(qiáng)對圖情文獻(xiàn)專業(yè)重大招標(biāo)項目的立項，對于圖情、文獻(xiàn)和檔案專業(yè)來說重要的領(lǐng)域，比如數(shù)字圖書館（檔案室）建設(shè)、重要檔案文獻(xiàn)的搶救保護(hù)、重要專題數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建等題材。三是要適當(dāng)平衡研究內(nèi)容。圖書館研究力量雄厚，人才眾多，立項項目自然多，因此對檔案、文獻(xiàn)和情報類項目應(yīng)給予一定傾斜，以促進(jìn)均衡發(fā)展。另外，要加強(qiáng)對對立項項目的審查，對重復(fù)研究不予立項。

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