王晶
摘要:英國基督教浸禮會傳教士懷恩光在近代山東創(chuàng)辦了青州博古堂、濟(jì)南廣智院兩座教會博物館。作為傳教士一種特殊的傳教手段而建立起的這類博物館,一方面以其獨(dú)特性吸引了中國民眾,擴(kuò)大了基督福音在中國的傳播,另一方面也在啟迪民智和普及社會教育上發(fā)揮了作用。
關(guān)鍵詞:懷恩光;傳教士;青州博古堂;濟(jì)南廣智院;教會博物館
第二次鴉片戰(zhàn)爭之后,中國國門被進(jìn)一步打開,山東作為沿海省份,加之煙臺又在新開通的商埠之列,成為傳教士們爭相傳教的地域。英國基督教浸禮會(以下簡稱“英浸會”)傳教士懷恩光(John Sutherland Whitewright,1858~1926)即在此后不久入華傳教。為擴(kuò)大基督福音在中國民眾間的傳播,他先后創(chuàng)辦了青州博古堂和濟(jì)南廣智院。本文簡單介紹這兩所教會博物館的情況,認(rèn)識這一獨(dú)特的傳教手段,并談?wù)剬讯鞴鈩?chuàng)辦博物館事業(yè)的評價。
1懷恩光所建教會博物館概況
1.1青州博古堂
青州博古堂位于青州偶園西側(cè)(今偶園路270號),由英浸會傳教士懷恩光于1887年創(chuàng)辦。當(dāng)時青州是清代的一個府治,地理位置相當(dāng)重要,為擴(kuò)大在華傳教事業(yè),英浸會相繼派傳教士前來,懷恩光便是其中之一。懷恩光來到青州后,先是設(shè)布道堂,培養(yǎng)傳教職員,后又相繼建立了學(xué)堂、醫(yī)院,但看到教會的影響不夠深入,特別是舊知識分子竭力反抗洋人,所以為了繼續(xù)擴(kuò)大傳教的影響,懷恩光采用外國博物館的形式建了一座展覽室,趁機(jī)向前來參觀的人傳道,這就是濰坊歷史上最早的博物館—博古堂。
博古堂的建筑形式別具一格:正門坐東朝西,頂部鑲嵌一豎式匾額,上面雕刻“博古堂”;大門兩側(cè)豎兩塊青石板條,刻有一副對聯(lián)“飛潛動植群生,悉上帝悲慈實驗;電磁聲光諸學(xué),皆下民富強(qiáng)本源。”五間展廳,東西貫通,接待室按照中國風(fēng)格裝飾,內(nèi)藏展品十分豐富,包括歷史、地理圖表,動植物標(biāo)本,顯微鏡,地動儀,望遠(yuǎn)鏡等科學(xué)物品以及火車、電機(jī)等模型。陳列室寬敞明亮,設(shè)備齊全,設(shè)有講堂、幻燈室等。當(dāng)時的山東還沒開通火車,位置較居中的青州成為相當(dāng)規(guī)模的一個集散地,過往人群在此逗留期間,都會到博古堂開開眼界,看看未曾見過的“西洋景”。博古堂允許民眾自由參觀,從不收取門票,因此慕名而來的人越來越多。據(jù)記載,博古堂開放的第一年就有五千人參觀,次年增至兩萬人,后經(jīng)擴(kuò)建,參觀人數(shù)達(dá)至每年七萬。
隨著膠濟(jì)線的開通,青州漸漸失去了對大批官商文人的集散作用,人流量越來越少。而濟(jì)南人煙輻輳,交通便捷,懷恩光遂于1904年將博古堂的大部分設(shè)備、藏品運(yùn)往濟(jì)南,在濟(jì)南建立起另一所博物館,不過青州的博古堂繼續(xù)開放,只是開放時間縮短了。青州解放后,傳教士被迫離開,博古堂隨之停辦。
1.2濟(jì)南廣智院
濟(jì)南廣智院位于今濟(jì)南廣智院街,由懷恩光于1905年創(chuàng)辦而成,其前身即青州博古堂。廣智院是以中國傳統(tǒng)廟宇為形式的一座大型展覽館,坐南朝北,一進(jìn)大門東西兩邊各有一排平房,約六七間。大門東邊是談道所,閱報室;大門西邊為游藝室。進(jìn)大門往南走有一大高臺,廣智院的展覽廳就建在這個高臺上,也是坐南朝北,一進(jìn)大廳是個大展覽室,有12丈寬,14丈進(jìn)深,房頂有5丈高,上有天窗,天窗下懸掛著天文圖畫。大展覽室后面就是講道所,能坐300多人。講道所四周都有小展覽室,并且都有門通向講道所。可以說整個大展覽廳的中心就是這個講道所。此外,還有講演室,最后邊則為院長接待室,專為接待官僚、政客、紳士之用。此外,還建有模型作坊、大禮拜堂、傳教士住宅樓等。
關(guān)于廣智院的室內(nèi)展覽,王長泰、開瑞律在《齊魯大學(xué)廣智院》一文中有過一段細(xì)致的描述:“若動、植,礦、物、標(biāo)本也,聲、光、化、電、儀器也,各國風(fēng)景圖畫也,舟、車、宮室、橋梁、圖室也。萬國古今歷史之沿革,各國風(fēng)俗器械之互異,全球古今著名會堂,廟宇、農(nóng)工、商賈、工藝、土產(chǎn)以及藝樹森林之益,修筑黃河之法,凡有益于世界進(jìn)步,社會改良者,無不列表具型,羅列室內(nèi),陳如指掌。其陳列之秩序,搜集之完備,雖愚夫愚婦,可以與知焉?!辈煌瑫r期,展覽內(nèi)容會有變化,但不外乎幾個方面,即各種《圣經(jīng)》文本、生理衛(wèi)生圖表、歷史圖表等,展現(xiàn)各族生活狀況、各國宮室建筑、自然災(zāi)害情景的模型等,各樣的中外制造品,天文、地理、礦物、農(nóng)具等新器,動植物各種標(biāo)本等。
在廣智院入口處,裝有@可以自動計數(shù)的轉(zhuǎn)軸,每進(jìn)一人推動轉(zhuǎn)軸,就自動撥了一齒,這樣便可以記下每日進(jìn)來參觀的人數(shù)。據(jù)懷恩光的報告上記載:“1909年全年參觀者215055人次,1912年來院參觀者共有231117人?!?/p>
2博物館——獨(dú)特的傳教手段
教會博物館與一般博物館的區(qū)別就在于它擔(dān)負(fù)著特有的傳教職責(zé),傳教士懷恩光所創(chuàng)辦的這兩所博物館也不例外。懷恩光建立博古堂的初衷就是為了擴(kuò)大傳教事業(yè),無論是從建筑形式還是內(nèi)部陳列來看,博古堂無不透露著為傳教服務(wù)的特色。近代西方科技領(lǐng)先于中國,大批新奇古怪的近代科技產(chǎn)品傳人中國,對當(dāng)時的中國民眾來說,確實有著不可阻擋的吸引力。傳教士們正是看到了這一點,因而加以利用。博古堂對免費(fèi)群眾開放,_時引來眾多參觀者,但免費(fèi)入內(nèi)的條件就是要靜心聽道。博古堂內(nèi)設(shè)講堂、幻燈室,經(jīng)常舉行有關(guān)宗教問題的演講,接待室定期進(jìn)行布道,隨時抓住機(jī)會向參觀者講道,傳播福音。
博古堂經(jīng)過十多年的發(fā)展,積累了豐富的將博物展覽與講道活動密切結(jié)合的經(jīng)驗,當(dāng)濟(jì)南廣智院繼續(xù)發(fā)展時,其傳教宗旨凸顯得更加明顯。教會博物館一般都有著特殊的建筑結(jié)構(gòu),即設(shè)有專門的講道場所,伺機(jī)向參觀者傳播福音。廣智院的講道所,置于展室后,像一個小禮拜堂,內(nèi)有長椅,墻上掛著各種宗教畫,講臺上有講桌,放著大本金邊圣經(jīng)。整個展覽大廳內(nèi)不設(shè)休息的地方,所以觀眾看累了,只能到講道所內(nèi)的長椅休息,布道員一看休息的人多了,就將各門關(guān)閉開始講道。若有人不愿聽講道往外走時,看守的布道員會盡力勸阻,若講道所休息的人不多,布道員則大放留聲機(jī)以吸引觀眾來聽。每次約講二十分鐘或半個小時,一般每隔兩個小時就講一次。
講道內(nèi)容也會因聽眾而別,若是聽眾中有比較多的青年學(xué)生或知識分子,則從展覽品講起,說你看歐美多么富強(qiáng),因為他們是基督教國家,都是信耶穌的;若聽眾大部分是鄉(xiāng)闊農(nóng)民,則大講天堂、地獄來麻痹人民,說信道的得救,死后上天堂等;若是聽眾中市民多時,則大講英、美生活方式,他們生活多么美好,多么富裕等,叫人產(chǎn)生崇拜英、美的心理。若有樂于研究基督教者,則請他到談道所談?wù)?;遇到官僚或有地位的人,則領(lǐng)他到院長接待窒會見院長;若是談道人談了幾次,.樂意記名入教的,則將他介紹給西鄰英浸會禮拜堂的牧師。
廣智院還通過組織“市民協(xié)修會”、“婦女布道團(tuán)”、“幼稚園”等群眾團(tuán)體的辦法,吸引民眾以達(dá)到布道傳教的目的。并且,在院內(nèi)設(shè)立售書處,向參觀者出售圣經(jīng)全書、福音書籍等,還開展文藝活動,放映宗教性質(zhì)的電影、幻燈片。因省城濟(jì)南駐扎了大量軍隊,廣智院還專門設(shè)立了“軍界廣智院”,增加了對各國兵器、軍隊狀況的介紹,以此來吸引軍人。
3對懷恩光創(chuàng)辦博物館事業(yè)的評價
自從懷恩光創(chuàng)辦了博古堂及其后又建成廣智院,對其評價之聲就不絕于耳。但綜觀評論者的言論,分為截然不同的兩個極端,要么是贊揚(yáng)者給的極大褒獎,要么就是批判者給的極度貶低。當(dāng)然,分歧主要在于討論此種類型的博物館旨在講科學(xué)還是在傳教。
黃炎培曾說:“余游山東,最令余驚嘆心折者,濟(jì)南之廣智院也?!彼J(rèn)為廣智院在培養(yǎng)國民的愛國之心、對大眾普及科學(xué)知識方面都有著非常重要的作用。同樣,肯定廣智院的還有老舍,老舍曾說廣智院“它不純粹是博物院,因為辦平民學(xué)校、識字班等,也是它的一部分作業(yè)。此外,它也作點宗教事業(yè)。就它的博物院一部分的性質(zhì)上說,它也是不純粹的:不是歷史博物院、自然博物院或某種博物院,而是歷史地理生物建筑衛(wèi)生等等混合起來的一種啟迪民智的通俗博物院?!彼?,他認(rèn)為廣智院是偏重社會教育的。
也有人發(fā)表了完全不同的看法。王梓仲認(rèn)為,懷恩光建設(shè)教會博物館是為了消除中國人對傳教士的敵對態(tài)度,從而達(dá)到文化侵略的目的。王神蔭雖承認(rèn)廣智院具有一定的科學(xué)啟蒙作用,但認(rèn)為它的主要目的不在于講科學(xué),而在于傳教。他說懷恩光曾引用歐洲古時的一句名言——“科學(xué)是信仰的奴婢”,以說明廣智院的宗旨。王認(rèn)為在不平等條約的保護(hù)下,傳教士借口為廣智院收集標(biāo)本,公開組織狩獵隊、勘察隊到山東各_地測繪地形,把收集的信息復(fù)制送回英國備作研究的參考。嚴(yán)薇青說懷恩光所建博物館免費(fèi)開放,“目的只是為了宣傳基督教教義,夸耀資本主義國家的物質(zhì)文明,反襯舊中國經(jīng)濟(jì)、文化的落后,從而向中國人灌輸殖民主義奴化思想,進(jìn)行文化侵略。”
廣智院曾自述“本院創(chuàng)設(shè),純以服務(wù)社會為天職,凡與社會有益的,無不積極提倡?!碑?dāng)然,這種標(biāo)榜絕對是不客觀的,因為很明顯,傳教士建立博物館的目的是擴(kuò)大基督教傳播,將博物館作為連接福音與中國民眾的橋梁,發(fā)揮博物館展覽的獨(dú)特性和吸引力,以接近民眾,實現(xiàn)基督教的傳播。無論哪座教會博物館,宣教無疑是第一要務(wù)。也不可否認(rèn),懷恩光利用博物館豐厚的館藏,吸引了社會各階層民眾前來參觀,確實也使得部分人開始信奉基督教。參觀者通過展覽,對西方有了更多的了解,同時增加了對西方文明和基督教的認(rèn)識,減輕了對外國商人、醫(yī)師、傳教士等的仇視??墒?,至于多少參觀者真正對傳教士所講的上帝感興趣,或者說能夠明白傳教士所講的福音教義,恐怕與傳教士的預(yù)期還相差甚遠(yuǎn)。更多的參觀者是帶著對博物館內(nèi)展品的好奇而來,他們對西方科技產(chǎn)生的興趣遠(yuǎn)大于對傳教士所傳宗教的興趣。所以,這些博物館在宗教傳播上的貢獻(xiàn),遠(yuǎn)不如它作為教育機(jī)構(gòu)傳播科學(xué)知識的作用明顯。