單簧管演奏藝術(shù)探討

多杰楊忠

摘要：?jiǎn)位晒茏鳛橐环N技藝要求很高的特殊樂器，要想達(dá)到較好的演奏效果，必須對(duì)其演奏技能進(jìn)行深入分析并長(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練。本文對(duì)單簧管的演奏技藝要求進(jìn)行了具體的分析，旨在幫助廣大單簧管學(xué)習(xí)者們提高個(gè)人的演奏技藝。

關(guān)鍵詞：?jiǎn)位晒?技能培訓(xùn) 演奏藝術(shù)

提升單簧管的演奏技藝，是一項(xiàng)需要從各項(xiàng)基本功開始才分別入手的長(zhǎng)期訓(xùn)練工作。因此，將單簧管的具體演奏技能單一列出，并分別進(jìn)行了深入分析探究，是一種能夠切實(shí)滿足單簧管的演奏藝術(shù)提升要求的有效方法。

一、發(fā)音

單簧管的獨(dú)特魅力，就在于它豐富多變而又優(yōu)美動(dòng)聽的音色。因此，正確的發(fā)音就是單簧管演奏技能中最基本也最關(guān)鍵的訓(xùn)練環(huán)節(jié)，正確發(fā)音的音色應(yīng)當(dāng)是通透而又干凈的。然后還須要注意音準(zhǔn)問題，再次才是發(fā)音原理及發(fā)音技巧。

具體的訓(xùn)練方法，可以采用以下兩種方法：一是觀摩老師的示范，通過對(duì)比和選擇不同的氣息、口型來表現(xiàn)不同的單簧管音色；二是欣賞演奏大師的單簧管表演資料，樹立模仿和練習(xí)的目標(biāo)。

發(fā)音訓(xùn)練主要是圍繞長(zhǎng)音訓(xùn)練開展的。練習(xí)長(zhǎng)音須要集中注意力，充分調(diào)動(dòng)身體各部分如呼吸、口型、姿勢(shì)、手型等，以發(fā)出振動(dòng)有力、清澈通暢、共鳴充足的音色為目標(biāo)。練習(xí)發(fā)音時(shí)必須結(jié)合耳朵的監(jiān)聽，及時(shí)糾正發(fā)音粗劣、音準(zhǔn)錯(cuò)誤、質(zhì)感沉悶等發(fā)音情況。必須學(xué)會(huì)辨別音色的優(yōu)劣，并找到具體的解決方法。

在學(xué)會(huì)正確發(fā)出單一音節(jié)后，還須要練習(xí)如何將優(yōu)質(zhì)音色轉(zhuǎn)移和運(yùn)用到音階練習(xí)和整曲練習(xí)當(dāng)中。此外，最基本的就是在開始練習(xí)之前確認(rèn)哨片和笛頭是否存在問題，這也是影響發(fā)音音色的兩大重要問題。

二、節(jié)奏

樂曲本質(zhì)上就是按照一定節(jié)奏串聯(lián)而成的音符。演奏單簧管時(shí)如果出現(xiàn)雜亂的節(jié)奏或無視樂曲節(jié)奏，都是會(huì)影響整體演奏效果的。不少練習(xí)者大多不會(huì)計(jì)算或把握時(shí)值，只是單一地模仿演奏資料中的速度，或只求形似而不究?jī)?nèi)涵。也有人學(xué)習(xí)單簧管時(shí)花了很多時(shí)間精力，但就是收效不佳。面對(duì)這些情況，必須努力做到平心靜氣、戒驕戒躁，可以先從整曲的練習(xí)難點(diǎn)入手進(jìn)行重點(diǎn)突破，通過反復(fù)聆聽揣摩來掌握時(shí)值的計(jì)算方法。

節(jié)奏感是可以通過科學(xué)訓(xùn)練培養(yǎng)的。平時(shí)多觀摩節(jié)奏明顯的影像資料或是與節(jié)奏感較好的同伴一起練習(xí)演奏，都是培養(yǎng)和提升個(gè)人節(jié)奏感的有效辦法。這些辦法不一定能夠立竿見影，但是長(zhǎng)期堅(jiān)持、用心練習(xí)，是必然會(huì)有回報(bào)的。這種磨練的歷程也對(duì)單簧管學(xué)習(xí)者的個(gè)人心態(tài)和內(nèi)在素質(zhì)具有很好的培育作用。

三、運(yùn)指

單簧管的特殊演奏形式對(duì)運(yùn)指能力具有很高的要求，運(yùn)指技術(shù)也對(duì)樂曲演奏效果有很大的直接影響。以《帕米爾之音協(xié)奏曲》之中經(jīng)典的連續(xù)幾個(gè)減五度跨越，就十分考驗(yàn)單簧管演奏者的運(yùn)指功力。

首先，提高手指的獨(dú)立性。只有手指做到自如抬放，才能確保演奏時(shí)發(fā)出的每一個(gè)音符都是清楚的，才能確保樂曲的節(jié)奏是準(zhǔn)確的，才能通過高質(zhì)量單簧管演奏表達(dá)樂曲的豐富內(nèi)涵。

其次，提高手指的靈活性。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后，日常演奏指法一般都可以較好地被掌握。但是不可否認(rèn)，有些單獨(dú)的指法要想做好迅速連接還是存在一定難度的。這種情況尤其須要多加練習(xí)，以確保運(yùn)指的快速連貫和均勻準(zhǔn)確。

再次，提高指法的準(zhǔn)確性。單簧管演奏時(shí)常會(huì)出現(xiàn)回音、波音、顫音等裝飾音。這些裝飾音對(duì)手指的選用要求較高，需要練習(xí)時(shí)多多嘗試和總結(jié)。只有靈活而彈性的演奏，才能使整體演奏顯得更自然流暢。

四、吐音

練習(xí)吐音必須保持舌頭自然放松，集中注意力練習(xí)舌頭快速點(diǎn)擊哨片，在點(diǎn)擊哨片時(shí)還須要保持氣息平穩(wěn)持久，并保證嘴型及下巴不動(dòng)，只有這樣才能發(fā)出清晰而有彈性的單簧管吐音。正確的吐音才能夠使樂曲更具體生動(dòng)。

吐音技巧運(yùn)用得當(dāng)，可以提升單簧管演奏的感染力。具體說來，鍛煉吐音首先須要鍛煉舌頭的靈敏度，其次要提升手指與舌頭的協(xié)調(diào)性。尤其須要注意力度強(qiáng)弱的轉(zhuǎn)變和音調(diào)高低的過渡。

誠然，單簧管吐音的技巧比較難迅速掌握，也有人說考驗(yàn)一個(gè)單簧管演奏者的技藝高低看吐音的技巧是否熟練就可以知道了。人的舌頭和手指都是可以依靠后天開發(fā)和訓(xùn)練來提升靈活性的。因此，多加練習(xí)才是學(xué)好吐音的關(guān)鍵所在。

五、情感處理

單簧管演奏的本質(zhì)還是通過單簧管這一種特殊樂器，依靠純熟的技巧和美妙的音色來展現(xiàn)樂曲內(nèi)的精神內(nèi)涵的?？梢哉f，最高超的單簧管演奏技藝，就是能夠吸引并感染聽眾。

無論是什么樂器，在進(jìn)行具體演奏時(shí)都須要集中注意力并發(fā)散想象力，通過個(gè)人想象來模擬和了解聽眾的感受。在全神貫注和發(fā)揮想象之間做好適度把握與有機(jī)結(jié)合，體悟樂曲內(nèi)的情感內(nèi)涵，就成為單簧管演奏者必須注意的要點(diǎn)問題。

如果想真切體悟到樂曲內(nèi)豐富的人文情懷，單一的練習(xí)技巧是很難做到的，練習(xí)者必須加強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐并增加個(gè)人的生活體驗(yàn)，通過體會(huì)人文百態(tài)來感知情感變化，從而對(duì)樂曲中透漏的深刻內(nèi)涵有感而發(fā)，提升對(duì)樂曲作品的認(rèn)知程度和熱愛程度。以情融情，在演奏時(shí)將個(gè)人情感體悟和作者的思想情懷有機(jī)結(jié)合，才能夠更好地展現(xiàn)出其中的藝術(shù)魅力。

六、結(jié)語

單簧管的吹走表演具有很高的藝術(shù)魅力和鑒賞價(jià)值。若想提升個(gè)人的單簧管演奏技藝，不僅需要對(duì)單簧管的單一演奏技能進(jìn)行揣摩練習(xí)，還必須結(jié)合一定的情感支撐。只有這樣才能夠通過演奏單簧管來展現(xiàn)出樂曲作品豐富的藝術(shù)情感，并在練習(xí)過程中提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)和人文涵養(yǎng)，更好地了解音樂并感知音樂。

參考文獻(xiàn)：

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