微信公眾平臺在民航氣象服務(wù)中的應(yīng)用

胡欣濱

摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了越來越多的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)應(yīng)用軟件，微信公眾網(wǎng)絡(luò)平臺就是其中之一。人們通過建立健全的微信公眾網(wǎng)絡(luò)平臺，利用相關(guān)的規(guī)則和模式進(jìn)行接口的利用和開發(fā)，為人們提供相關(guān)的民航氣象服務(wù)。該文就針對微信公眾平臺在民航氣象服務(wù)中的應(yīng)用進(jìn)行簡單地分析和探討，為以后人們在這方面的研究提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：微信公眾平臺 民航氣象服務(wù) 應(yīng)用

中圖分類號：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2016）04（b）-0086-02

微信公眾平臺是騰訊公司所創(chuàng)立的，不管是個(gè)人還是企業(yè)都可以通過微信創(chuàng)建公眾號，具有編發(fā)各種信息和應(yīng)答客戶相關(guān)信息搜索的功能。微信的廣泛使用給人們的生活帶來很多便捷之處，同時(shí)在一定程度上也改變了人們的日常生活方式。利用微信公眾平臺為人們提供民航氣象服務(wù)是民航企業(yè)最近幾年里重點(diǎn)的業(yè)務(wù)開展方向，下面筆者就對民航企業(yè)在建設(shè)微信公眾平臺方面進(jìn)行闡述。

1 微信公眾平臺建立的步驟和方法

在建立微信公眾號的時(shí)候，需要通過登錄騰訊公司相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公眾號的申請，通過審核以后便可以使用。工作人員通過登錄所申請的公眾號，利用相關(guān)的設(shè)置對其進(jìn)行管理，如用戶的管理、高級功能的管理等。其中高級功能中所包含的模式一共有兩種，即編輯和開發(fā)[1]。編輯功能是在操作界面上進(jìn)行簡單自動(dòng)回復(fù)的設(shè)置，從而實(shí)現(xiàn)相關(guān)的功能。而開發(fā)功能則是通過相關(guān)的接口完成自動(dòng)回復(fù)等功能，人們在應(yīng)用高級功能的時(shí)候只能夠選擇兩者當(dāng)中的一個(gè)。

2 編輯功能在微信公眾平臺中的開發(fā)和應(yīng)用

在微信公眾平臺的設(shè)置界面中，通過編輯功能中的相關(guān)設(shè)置，可以設(shè)置出不同的回復(fù)功能，如關(guān)鍵詞功能。用戶可以通過微信的客戶端發(fā)送相關(guān)的關(guān)鍵詞，公眾微信號則按照之前在編輯功能中所設(shè)置的內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)，其回復(fù)的內(nèi)容不僅僅是文字信息，還可以是圖片、視頻或是其他的信息。

利用微信公眾號為人們提供相關(guān)的民航氣象信息服務(wù)的過程中，相關(guān)工作人員每天都可以通過使用相關(guān)的微信終端設(shè)備，將相關(guān)的氣象信息上傳到微信公眾號當(dāng)中，完成上傳之后，其可以通過編輯功能編輯所對應(yīng)的規(guī)則[2]。如此一來，用戶便可以通過發(fā)送相關(guān)的關(guān)鍵詞搜索到其所需要了解的相關(guān)信息。編輯功能所具有的特點(diǎn)主要包括以下3點(diǎn)：首先，其所包含的功能都相對簡單，回饋給用戶所搜索的內(nèi)容通常都是工作人員事先編輯好的、固定不變的內(nèi)容；其次，其所有的工作都是在公眾平臺上進(jìn)行的，不需要數(shù)據(jù)庫提供相關(guān)的支持，并且其上傳的內(nèi)容無法做到實(shí)時(shí)更新；最后，不需要對其進(jìn)行后續(xù)的研究和開發(fā)，使用的方法極其簡單，產(chǎn)生的效果也是很明顯的，利用該功能適合人們用于發(fā)布日常信息。

3 開發(fā)功能在微信公眾平臺中的開發(fā)和應(yīng)用

3.1 微信公眾平臺開發(fā)功能接口的簡介

微信公眾平臺作為為微信用戶提供相關(guān)服務(wù)的平臺，其所擁有的開發(fā)接口是其提供一切服務(wù)功能的基礎(chǔ)。個(gè)人或企業(yè)在獲取開發(fā)接口的權(quán)限之后，從而開發(fā)和應(yīng)用所需功能。

公眾平臺當(dāng)中的開發(fā)功能通過其所獲取權(quán)限的開發(fā)接口，與其使用的用戶進(jìn)行相關(guān)消息的交互。當(dāng)公眾號的開發(fā)接口與公眾平臺成功接通以后，微信用戶可以通過公眾號發(fā)出自己的提問，然后公眾號便可以通過相關(guān)功能進(jìn)行消息的推送，達(dá)到消息自動(dòng)回復(fù)的目標(biāo)，從而使微信用戶搜索到自己所需要的信息。

3.2 微信公眾平臺開發(fā)功能的接口接入

在公眾平臺開發(fā)功能的操作界面當(dāng)中，可以直接設(shè)置接口的信息，如URL等。URL接口信息主要的功能是用來接收服務(wù)器所發(fā)送回來的相關(guān)數(shù)據(jù)，其目前所支持的端口數(shù)量為80個(gè)接口[3]。并且，凡是能夠開發(fā)出Web的計(jì)算機(jī)語言都可以用來開發(fā)公眾平臺。URL信息生效以后，該公眾賬號的所有者即可以成為公共平臺的功能開發(fā)者。微信用戶可以通過向公眾號發(fā)送信息，使URL得到響應(yīng)從而完成信息的回復(fù)。而當(dāng)相關(guān)的功能驗(yàn)證完成以后，工作人員還需要重新對接口中的程序進(jìn)行開發(fā)和應(yīng)用，進(jìn)一步為微信用戶提供相應(yīng)的服務(wù)。

3.3 開發(fā)功能中接收消息和發(fā)送消息

每當(dāng)微信用戶利用公眾號搜索相關(guān)消息時(shí)，服務(wù)器通常都會(huì)將相關(guān)的數(shù)據(jù)包發(fā)送到開發(fā)接口的URL信息中，其所能夠接收的類型包括圖片、音頻、視頻以及文字等消息。

每當(dāng)有信息檢索要求時(shí)，都可以通過開發(fā)功能中的接口進(jìn)行信息檢索要求的響應(yīng)，該消息的響應(yīng)所回復(fù)的消息類型主要包括以下幾種，即圖片、音頻、視頻以及文字等消息。

3.4 開發(fā)功能在民航氣象服務(wù)中的應(yīng)用

根據(jù)目前公眾平臺所具有的功能，其在民航的氣象服務(wù)中基本可以完成以下幾項(xiàng)功能。

首先是開發(fā)功能中的文本消息功能。當(dāng)微信用戶在微信公眾號中輸入其所需要搜索的關(guān)鍵詞時(shí)，服務(wù)器在接到相關(guān)的指令后，將其中相關(guān)的文本消息傳輸?shù)椒?wù)器的接口當(dāng)中，最后，接口在將這些小心回復(fù)給公眾號的顯示界面。

其次是開發(fā)功能中的語音消息功能[4]。語音消息功能一共包括上傳和回復(fù)兩部分。其中語音消息接收功能的使用是相關(guān)工作人員利用終端設(shè)備將每天民航的氣象情況錄制成語音信息并將其上傳到公眾平臺當(dāng)中，相關(guān)的服務(wù)器會(huì)將這些上傳的語音信息進(jìn)行保存，形成有效的語音格式，以便日后回復(fù)微信用戶。而語音消息的回復(fù)功能則是人們通過公眾號發(fā)送相關(guān)的關(guān)鍵詞，接口中URL完成相關(guān)的信息響應(yīng)，最后將相關(guān)的語音消息回傳到公眾號的顯示界面上。

再次是開發(fā)功能中的圖文消息功能。微信用戶通過將相關(guān)的關(guān)鍵詞發(fā)送到公眾號中，接口URL程序通過一定的響應(yīng)，將其搜索的信息發(fā)送到服務(wù)器中，然后將所搜索的相關(guān)圖文消息回復(fù)給微信查詢用戶。

最后是開發(fā)功能包含的主要特點(diǎn)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為以下3個(gè)方面：（1）具有強(qiáng)大的功能，擁有編輯功能中的所有功能；（2）開發(fā)功能的接口是同數(shù)據(jù)庫互相連接的，在應(yīng)用過程中更加方便靈活，且具有豐富的內(nèi)容；（3）打破了傳統(tǒng)消息回復(fù)類型的局限性，回復(fù)的顯示界面相較于以往的顯示界面變得更加美觀[5]。

4 結(jié)語

綜上所述，隨著科學(xué)技術(shù)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展，微信終端設(shè)備在人們的日常生活中得到了廣泛應(yīng)用，微信服務(wù)也在我國各個(gè)領(lǐng)域中快速涌現(xiàn)。因此，如何利用好微信的公眾平臺為廣大的用戶提供民航氣象服務(wù)成為了民航企業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要的問題。雖然該服務(wù)在內(nèi)容等很多方面都不如傳統(tǒng)的網(wǎng)站完善，但是其所擁有的方便、快捷等特點(diǎn)彌補(bǔ)了內(nèi)容不完善的缺點(diǎn)，受到了人們的歡迎。因此，民航企業(yè)應(yīng)盡量開發(fā)其在氣象領(lǐng)域中的應(yīng)用，發(fā)揮其重要的作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 鐘志勇.微信公眾平臺應(yīng)用開發(fā)實(shí)戰(zhàn)[J].中國科技信息，2013，9（20）：21.

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[3] 李娜，乜勇.基于微信公眾平臺的微學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究[J].中國教育信息化，2014，8（17）：52.

[4] 杜娟.基于微信公眾平臺的移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用初探[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2015，5（13）：53.

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