張希威 孟丹
摘要:隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代傳媒走進(jìn)了我們的生活,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們的生活。現(xiàn)代傳媒以驚人的速度走進(jìn)大學(xué)校園,成為大學(xué)生學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。現(xiàn)代傳媒憑借豐富的內(nèi)容,改變著大學(xué)生的思想以及心理,也影響著大學(xué)生思想政治素質(zhì)的形成。因此,現(xiàn)代傳媒的環(huán)境為大學(xué)生思想政治教育提供了很好的前景。對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生而言,他們對(duì)新鮮事物有很強(qiáng)的好奇心,接受新生事物的能力也較強(qiáng),現(xiàn)代傳媒自由與開放式的特點(diǎn)正吻合當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)。在這種背景下,如何利用現(xiàn)代傳媒進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育成為教育者的一個(gè)嶄新課題和艱巨任務(wù)。本文以現(xiàn)代傳媒的特點(diǎn)為切入點(diǎn),對(duì)大學(xué)生思想政治教育的方式方法進(jìn)行了分析,并提出了策略,希望能夠以此發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育的真正作用。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代傳媒;大學(xué)生;思想政治教育;影響;提升途徑
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2016)19-0045-02
一、現(xiàn)代傳媒的內(nèi)涵與發(fā)展概述
傳媒,就是向外部散播消息的一個(gè)媒體。媒體在教育教學(xué)和教學(xué)信息中架起了重要的橋梁,提供了良好的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。利用現(xiàn)代傳媒的特點(diǎn),可以有效傳遞教學(xué)信息,不僅讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有所提高,也可以從現(xiàn)代媒體豐富的資源中滿足自己的學(xué)習(xí)需求。眾所周知,媒體發(fā)展和人類的發(fā)展是相輔相成的,二者不可分割。人們對(duì)現(xiàn)代傳媒的使用,才使科技文化得以傳承和延續(xù)。人類文明最早的傳播方式是通過肢體某個(gè)部位進(jìn)行交流,后來(lái)逐漸發(fā)展為通過圖形符號(hào)進(jìn)行交流。隨著信息時(shí)代的不斷變革,現(xiàn)在的傳播媒體逐漸形成,并以獨(dú)特的傳播方式對(duì)教育教學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。目前,媒體從個(gè)人領(lǐng)域走入企業(yè)、學(xué)校等應(yīng)用領(lǐng)域,不僅帶來(lái)了技術(shù)上的領(lǐng)先,同時(shí)也標(biāo)志著現(xiàn)代傳媒步入了新的發(fā)展歷程。
二、現(xiàn)代傳媒的主要特點(diǎn)
(一)現(xiàn)代傳媒具有廣泛性和開放性
隨著信息時(shí)代的不斷變革,現(xiàn)代傳媒的傳播方式更具有廣泛性和開放性。一方面,現(xiàn)代傳媒利用最新的科學(xué)技術(shù)傳播信息,讓人們獲取更豐富的信息資源。另一方面,現(xiàn)代傳媒讓原本受限的信息得以傳播,向大眾開放,成為人們的共享資源。這是傳統(tǒng)媒體所比不了的。
(二)現(xiàn)代傳媒蘊(yùn)含的內(nèi)容具有豐富性
現(xiàn)代傳媒的開放性和廣泛性讓傳播內(nèi)容有了一定的上升空間,使現(xiàn)代傳媒蘊(yùn)含的內(nèi)容更為豐富?,F(xiàn)代傳媒依托多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)等工具,實(shí)現(xiàn)資源共享,滿足人們所需要的信息種類,然而現(xiàn)代傳媒傳播的信息性質(zhì)不同,甚至有暴力、消極內(nèi)容的存在,因此現(xiàn)代傳媒在控制信息上要做出一定的表率。
(三)現(xiàn)代傳媒的傳播速度具有及時(shí)性
與傳統(tǒng)媒體相比,由于依托多媒體技術(shù),現(xiàn)代傳媒傳播的速度相對(duì)較快,可以讓人們及時(shí)有效地獲取所需要的信息。在這個(gè)方面,傳統(tǒng)媒體無(wú)法企及。其次,現(xiàn)代傳媒通過多媒體技術(shù),讓各種信息得以散播,在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)重復(fù)播放,讓傳播內(nèi)容變得更具有實(shí)效性和真實(shí)性。
三、大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵
社會(huì)在不斷變化,人們的認(rèn)知要求越來(lái)越高,對(duì)此,思想教育工作者在解決問題的時(shí)候需要多加注意,既要調(diào)整人們的思想與心理,又要考慮到他們自身的感受。所以,我們必須要明確思想政治教育的內(nèi)涵。所謂的思想政治教育,實(shí)質(zhì)上就是通過思想教育的方式滿足社會(huì)發(fā)展需求,對(duì)那些不滿足社會(huì)現(xiàn)狀以及不同層次的問題進(jìn)行區(qū)分,從而實(shí)施思想政治教育,解決根本問題。每個(gè)人都有物質(zhì)或者是精神追求,然而人們總是習(xí)慣受外界環(huán)境的影響。在思想政治教育面前,我們必須明確界限。簡(jiǎn)單來(lái)說,思想教育無(wú)非就是解決思想問題,在滿足社會(huì)發(fā)展需求的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,然而強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值是建立在社會(huì)價(jià)值基礎(chǔ)之上的。總的來(lái)說,大學(xué)生思想政治教育,既要體現(xiàn)出個(gè)人魅力,也要滿足社會(huì)的需求,只有這樣,個(gè)人的才能才會(huì)有所展現(xiàn),社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。
四、當(dāng)前大學(xué)生群體的思想特點(diǎn)及變化
當(dāng)前大學(xué)生是社會(huì)的骨干和文化傳承的傳遞者,他們的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)時(shí)刻影響著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。大學(xué)生作為社會(huì)群體的重要角色,他們的世界觀、人生觀以及社會(huì)實(shí)踐與其他社會(huì)群體大不相同。在他們的世界里,思想是純粹的,不摻一絲雜念,然而在社會(huì)日新月異的今天,受到社會(huì)和外界環(huán)境熏染,大學(xué)生的思想也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。針對(duì)政治觀念而言,大多數(shù)學(xué)生都持以擁護(hù)的觀念,支持黨、政府的工作,擁有高度的愛國(guó)主義情懷。但是,大學(xué)生并不能真正理解政治這一概念,他們只是沉浸在校園的環(huán)境里,沒有社會(huì)經(jīng)歷,在新環(huán)境下,他們都會(huì)有一份積極樂觀的心態(tài)來(lái)面對(duì),他們希望自己成為重要的一員。從心理上來(lái)講,他們更是幼稚不成熟的。所以,正確的思想政治教育的引導(dǎo),不僅提高了學(xué)生的政治素質(zhì),也全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、現(xiàn)代傳媒與思想政治相結(jié)合,正確引導(dǎo)大學(xué)生
(一)更新傳統(tǒng)的思想理念
準(zhǔn)確地說,思想政治教育就是讓思想有所轉(zhuǎn)變,滿足于社會(huì)需求,這與教育工作者是緊密聯(lián)系的。在新媒體時(shí)代,思想政治教育發(fā)揮著重要的作用。利用多媒體技術(shù),讓人們的思想以及思維有所轉(zhuǎn)變。與此同時(shí),必須培養(yǎng)一批具有專業(yè)政治素養(yǎng)的教育工作者,讓現(xiàn)代傳媒在大學(xué)生思想政治中發(fā)揮重要的作用。
(二)掌握現(xiàn)代傳媒的傳播技巧
現(xiàn)代傳媒的傳播就是指將有效的策略方法傳播出去,為人們提供便捷的服務(wù)。通過特殊的傳播方式將有效資源信息傳給大學(xué)生,運(yùn)用傳播技巧進(jìn)行思想政治教育也是非常重要的。信息時(shí)代,要靈活運(yùn)用多媒體的優(yōu)勢(shì),不斷深入研究教育的實(shí)際效果,學(xué)習(xí)更多思想政治所滲透的知識(shí),結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。
六、現(xiàn)代傳媒的思想政治教育對(duì)大學(xué)生有著深遠(yuǎn)的意義
隨著信息技術(shù)的不斷深入發(fā)展,現(xiàn)代傳媒在社會(huì)上具有強(qiáng)大的傳播優(yōu)勢(shì),也是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重要手段?,F(xiàn)代傳媒不僅可以為大學(xué)生提供思想道德等豐富的資源信息,同時(shí)對(duì)大學(xué)生思想道德素質(zhì)的形成有著深遠(yuǎn)意義。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)群體的一種,就現(xiàn)在的大學(xué)生而言,他們對(duì)新鮮事物充滿了好奇與挑戰(zhàn),這恰好符合現(xiàn)代傳媒自由性與開放性的特點(diǎn)。讓現(xiàn)代傳媒為當(dāng)代大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為現(xiàn)代傳媒的忠實(shí)粉絲。通過現(xiàn)代多媒體技術(shù),為大學(xué)生提供平臺(tái),讓大學(xué)生可以自由地交流學(xué)習(xí),借鑒其他信息,分享自己的心得與感受。加強(qiáng)思想政治教育,不僅可以提高大學(xué)生的思想品德素質(zhì),同時(shí)也幫助大學(xué)生樹立了正確的價(jià)值觀。
七、現(xiàn)代傳媒對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重要影響以及途徑
(一)為大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀
社會(huì)不斷進(jìn)步,信息時(shí)代不斷發(fā)展,現(xiàn)代傳媒的多媒體技術(shù)為思想政治教育提供了有利的平臺(tái),并逐漸走進(jìn)大學(xué)生生活領(lǐng)域,讓現(xiàn)代傳媒成為思想政治教育的必要手段?,F(xiàn)代傳媒不僅以它獨(dú)特的傳播方式傳播了豐富的資源信息,新媒體的出現(xiàn)也讓傳統(tǒng)教育發(fā)生了改變,從而提高了教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)代傳媒以它資源豐富性的特點(diǎn),讓傳統(tǒng)媒體一些受限的信息可以向大眾開放,實(shí)現(xiàn)了資源共享。通過文字和視頻的方式讓大學(xué)生有效地獲取資源,滿足自覺需求,同時(shí)對(duì)思想政治教育有了進(jìn)一步理解,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。
(二)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的效率有所改變
隨著信息時(shí)代的變革,信息資源也越來(lái)越豐富,積極信息不斷出現(xiàn)的同時(shí),負(fù)面信息也影響著大學(xué)生的思想政治教育,破壞了大學(xué)生良好品德的形成。首先,現(xiàn)代傳媒傳播的信息要讓大學(xué)生樹立正確的傳播理念,自覺抵制那些不良信息,提高當(dāng)代大學(xué)生的鑒別能力,培養(yǎng)大學(xué)生思想道德素質(zhì)的形成。由于新媒體的出現(xiàn),大學(xué)生自由發(fā)揮的空間擴(kuò)大,可以表達(dá)出內(nèi)心最真實(shí)的想法。學(xué)生們可以借助多媒體這個(gè)平臺(tái),針對(duì)一些社會(huì)關(guān)注的難點(diǎn)問題進(jìn)行交流與討論,發(fā)表各自的意見。教育工作者能夠了解大學(xué)生最真實(shí)的想法,針對(duì)大學(xué)生暴露的一些消極情緒、不良問題,可以采取正確的方法對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。因此,現(xiàn)代傳媒可以提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),提高思想政治教育的效果。
八、結(jié)語(yǔ)
現(xiàn)代傳媒的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,不僅影響著我們的生活,同時(shí)也影響我們的思想道德素質(zhì)?,F(xiàn)代傳媒已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的學(xué)習(xí)資料,它以獨(dú)特的傳播方式為當(dāng)代大學(xué)生提供了豐富的資源信息,為思想政治教育的開展提供了便利。這樣的教育方式讓大學(xué)生更容易接受,也更愿意表達(dá)自己的真實(shí)想法,為大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。新媒體成為人際交往的重要方式,其憑借資源豐富的特點(diǎn),成為大學(xué)生思想政治教育的重要手段,為培養(yǎng)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展做好了鋪墊,幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立了正確的思想價(jià)值觀、歷史觀,同時(shí)也提高了對(duì)大學(xué)生思想政治教育的效率,極大地吸引了當(dāng)代大學(xué)生,提高了大學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)了健全的人格魅力,提高了思想政治教育的教學(xué)質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1]李文靜,劉鵬.試析現(xiàn)代傳媒對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響[J].青年文學(xué)家,2013,(33).
[2]于小婷.現(xiàn)代傳媒對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響[J].學(xué)理論,2014,(18).
[3]葉海.利用現(xiàn)代傳媒加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的思考[J].臨沂師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(6).
[4]丁榮偉.新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員工作方法探究[J].科技信息,2011,(5).
[5]徐禮堂,房正宏.現(xiàn)代傳媒對(duì)新生代大學(xué)生核心價(jià)值觀培育影響及對(duì)策[J].湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2014,(3):110-113,154.
[6]李宏博.現(xiàn)代大眾傳媒對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及其對(duì)策研究[D].中南民族大學(xué),2012.