著眼基礎(chǔ)工作，推進(jìn)隊(duì)伍成長(zhǎng)

張甫森　楊萍　曾利剛

摘 要：玉門(mén)油田研究院測(cè)井儲(chǔ)量項(xiàng)目組主要承擔(dān)玉門(mén)探區(qū)測(cè)井解釋及儲(chǔ)量計(jì)算任務(wù)。項(xiàng)目組由不同專業(yè)的技術(shù)人員組成，人員年輕，基本沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作，無(wú)論是技術(shù)還是方法都不熟悉，一切都需從零開(kāi)始。面臨著諸多挑戰(zhàn)與難題，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，發(fā)展與需求，項(xiàng)目組從基層建設(shè)，隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研管理等方面著手，一步一個(gè)腳印，探索出了一條“四制四習(xí)、四力四層”的班組建設(shè)特色文化。

關(guān)鍵詞：測(cè)井儲(chǔ)量；建設(shè)；管理

玉門(mén)油田研究院測(cè)井儲(chǔ)量項(xiàng)目組目前共有成員8人，主要承擔(dān)玉門(mén)探區(qū)測(cè)井解釋及儲(chǔ)量計(jì)算任務(wù)。項(xiàng)目組由不同專業(yè)的技術(shù)人員組成，人員年輕，基本沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)工作，無(wú)論是技術(shù)還是方法都不熟悉，一切都需從零開(kāi)始。同時(shí)，面臨著諸多挑戰(zhàn)與難題。一是玉門(mén)探區(qū)儲(chǔ)層類型多樣，油藏復(fù)雜；二是專業(yè)技術(shù)人員缺失；三是技術(shù)方法存在空白。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，發(fā)展與需求，項(xiàng)目組從基層建設(shè)，隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研管理等方面著手，一步一個(gè)腳印，探索出了一條“四制四習(xí)、四力四層”的班組建設(shè)特色文化。

1 完善四種制度，堅(jiān)持人才培養(yǎng)

一是導(dǎo)師帶徒助推新人成長(zhǎng)。以《勘探開(kāi)發(fā)研究院導(dǎo)師帶徒管理辦法》為基礎(chǔ)，明確了每個(gè)人的實(shí)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，簽訂導(dǎo)師帶徒培養(yǎng)協(xié)議書(shū)，實(shí)行“雙考核，雙獎(jiǎng)懲”。規(guī)定了導(dǎo)師責(zé)任“三個(gè)一”，即提出一個(gè)規(guī)劃、制定一個(gè)計(jì)劃、提出一些問(wèn)題。明確了實(shí)習(xí)生責(zé)任“五個(gè)一”，即達(dá)到一個(gè)目標(biāo)、解決一些問(wèn)題、學(xué)會(huì)一個(gè)軟件、完成一項(xiàng)工作、完成一個(gè)專題。讓每個(gè)實(shí)習(xí)生都能學(xué)有所長(zhǎng)，技有所專，事有所精，業(yè)有所成。

二是二次培訓(xùn)拓展研究視野。有針對(duì)性選派人員參加不同類型的培訓(xùn)，既學(xué)有所專，又拓寬視野，使每個(gè)員工在不同的成長(zhǎng)階段都能盡可能獲得相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，參加培訓(xùn)的人員回來(lái)后再進(jìn)行一次內(nèi)部培訓(xùn)與交流，既鞏固了培訓(xùn)成果，又使項(xiàng)目組成員都能了解前沿新技術(shù)、新方法，開(kāi)闊視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高技術(shù)水和綜合研究能力。

三是技術(shù)交流明確問(wèn)題所在。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，項(xiàng)目組內(nèi)部定期開(kāi)展技術(shù)交流與研討，集中大家的智慧與力量，分析解決的方法。加強(qiáng)節(jié)點(diǎn)控制，及時(shí)反饋與調(diào)整，為科學(xué)決策提供參考，盡量少走彎路。

四是榮譽(yù)激勵(lì)助推共同進(jìn)步。項(xiàng)目組年輕員工較多，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，思想活躍，容易接受新事物，積極性、主動(dòng)性都較強(qiáng)，時(shí)不時(shí)有好的想法提出來(lái)。項(xiàng)目組通過(guò)各種方式保護(hù)這種良好的思維苗頭，搭建或爭(zhēng)取相應(yīng)平臺(tái)讓他們的才能與思想得以展示。通過(guò)不同的激勵(lì)機(jī)制，將人員的成長(zhǎng)與工作結(jié)合起來(lái)，從被動(dòng)地接受向主動(dòng)承擔(dān)工作轉(zhuǎn)變，從無(wú)奈的完成任務(wù)向積極主動(dòng)的探索轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人與項(xiàng)目組的共同進(jìn)步。為此，采取了四項(xiàng)措施：一是開(kāi)展“評(píng)價(jià)室月度優(yōu)秀員工”評(píng)選，二是實(shí)行項(xiàng)目長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與副項(xiàng)目長(zhǎng)動(dòng)態(tài)制，三是推行分類分級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，四是充分利用院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，獎(jiǎng)勵(lì)作出積極貢獻(xiàn)的員工。使不同的員工都能有奮斗的目標(biāo)，使大家認(rèn)識(shí)到只要努力、成效顯著，不論資歷深淺、職稱高低都可以得到相應(yīng)的榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。

2 培養(yǎng)四個(gè)習(xí)慣，堅(jiān)持技術(shù)探索

要提高科研能力，項(xiàng)目組成員的技術(shù)水平是關(guān)鍵。為盡快達(dá)到這一目的，項(xiàng)目組在日常工作中逐漸培養(yǎng)“四個(gè)習(xí)慣”：每解釋一口井都要摸索出一種新的處理解釋手段，每干完一項(xiàng)新的工作要學(xué)會(huì)一種技術(shù)方法，每一階段的技術(shù)交流要提出新的問(wèn)題及解決辦法，每年一次成果總結(jié)要有新的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。同時(shí)，為保證探索的針對(duì)性和有效性，項(xiàng)目組提出兩個(gè)觀點(diǎn)：一是轉(zhuǎn)變才是永恒的不變。在常規(guī)的培訓(xùn)之外，根據(jù)研究對(duì)象的難點(diǎn)，制定針對(duì)性的問(wèn)題學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓大家形成不學(xué)習(xí)必定有危機(jī)的思想，明確問(wèn)題所在，然后尋求思路、技術(shù)與對(duì)策的轉(zhuǎn)變。讓大家突破思維定式，不被行為習(xí)慣左右。讓每一個(gè)人都明白，轉(zhuǎn)變才是永恒的不變。二是實(shí)用才是最大的創(chuàng)新。一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有思想活躍不行，沒(méi)有思想解放更不行。內(nèi)引外聯(lián)是基礎(chǔ)，研究與創(chuàng)新才是核心。技術(shù)日新月異，但研究要加強(qiáng)針對(duì)性。帶著目標(biāo)去做事，帶著思考去做事。求新不唯新，實(shí)用才是最大的創(chuàng)新。

3 增強(qiáng)四種能力，提升素質(zhì)培養(yǎng)

一是完善學(xué)習(xí)機(jī)制，提升學(xué)習(xí)能力。針對(duì)復(fù)雜的目標(biāo)類型與儲(chǔ)層條件，項(xiàng)目組成員不斷學(xué)習(xí)，在工作中提出新觀念、新看法，形成了你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍，以認(rèn)識(shí)上的突破指導(dǎo)勘探上的突破和效益的提高。個(gè)人素養(yǎng)提高，項(xiàng)目整體研究水平得到提升。二是開(kāi)展技術(shù)研究，提升攻關(guān)能力。測(cè)井解釋的專業(yè)性、綜合性及時(shí)效性都很強(qiáng)。為充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，項(xiàng)目組不干涉工作過(guò)程，只控制關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與最終成果，使每個(gè)人都能快速成長(zhǎng)，盡快獨(dú)當(dāng)一面。同時(shí)，要求解釋人員深入現(xiàn)場(chǎng)，盡量做到錄測(cè)井結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，不空洞，不脫節(jié)，科研服務(wù)生產(chǎn)，極大地提升了攻堅(jiān)啃硬的能力。三是破解技術(shù)難題，提升創(chuàng)新能力。不滿足，不自大，重視新技術(shù)、新方法的引進(jìn)與推廣應(yīng)用。四是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，提升應(yīng)變能力。隨著油田勘探領(lǐng)域不斷拓寬，海外業(yè)務(wù)相繼發(fā)展，各單位與部門(mén)技術(shù)骨干短缺。在自身人員十分緊張的情況下，項(xiàng)目組服從大局、克服困難，近6年來(lái)，先后輸出7名技術(shù)骨干，其中5名是項(xiàng)目長(zhǎng)，有力地支持了公司新興業(yè)務(wù)的發(fā)展。在這種狀況下，每個(gè)人都必須負(fù)責(zé)多個(gè)專業(yè)研究領(lǐng)域，成為多面手。同時(shí)，培養(yǎng)了大家積極的心態(tài)，遇事需知足，做人知不足，做事不知足。

4 深化四個(gè)層次，強(qiáng)化項(xiàng)目管理

一是整體規(guī)劃，分步實(shí)施。項(xiàng)目制定總體運(yùn)行計(jì)劃，成員制定個(gè)人年度計(jì)劃。階段交流檢查進(jìn)度，問(wèn)題梳理；季度討論提煉觀點(diǎn)，求同存異；年終盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。二是分工明確，職責(zé)清晰。推行現(xiàn)代項(xiàng)目管理理念，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理，任務(wù)分解，責(zé)任到人。三是各展所能，才盡其用。我們一直相信，每個(gè)人都有許多優(yōu)點(diǎn)，我們要做的就是盡可能將這些優(yōu)點(diǎn)都發(fā)掘出來(lái)，有所側(cè)重地分配工作，使其能力得到最大的發(fā)揮。各展所長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。四是公平公正，確保發(fā)展。提倡權(quán)責(zé)公平、機(jī)會(huì)公平、收益公平。只要付出，就有回報(bào)。盡量做到付出與回報(bào)成正比，個(gè)人發(fā)展與工作完成成正比，形成良性循環(huán)，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)項(xiàng)目組成員的不懈努力，基層建設(shè)初見(jiàn)成效，人才培養(yǎng)效果突顯，研究隊(duì)伍不斷壯大，項(xiàng)目工作穩(wěn)步邁進(jìn)。技術(shù)力量持續(xù)增強(qiáng)。建立了玉門(mén)油田自己的測(cè)井解釋隊(duì)伍，年輕同志成長(zhǎng)迅速，獨(dú)當(dāng)一面，三人在助工階段就承擔(dān)起項(xiàng)目長(zhǎng)的重任。同時(shí)，基本建立了全系列測(cè)井資料處理體系，形成了自己的特色技術(shù)，使玉門(mén)油田逐步擺脫了完全依賴外協(xié)進(jìn)行測(cè)井解釋的被動(dòng)局面。項(xiàng)目組及成員先后被授予集團(tuán)公司先進(jìn)項(xiàng)目組、甘肅省工人先鋒號(hào)、甘肅省青年崗位技術(shù)能手、“玉門(mén)油田？榜樣”，油田最具責(zé)任感員工、“建功立業(yè)女標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

基礎(chǔ)工作煩瑣乏味，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，但是，只要我們明確思路，常抓不懈，就一定能取得理想的效果。