文化創(chuàng)建視角下電力企業(yè)職工思想教育的實施

鄧麗芳

摘 要 電力企業(yè)作為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心，加強對內(nèi)部員工的思想教育，使其永葆思想上的先進(jìn)性，既是維系個人發(fā)展的必備之舉，也是推動企業(yè)建設(shè)的必備條件。本文以“文化創(chuàng)建視角下電力企業(yè)職工思想教育”為主要研究對象，首先闡釋了電力企業(yè)當(dāng)中企業(yè)文化的創(chuàng)建意義，然后論述了文化創(chuàng)建對電力企業(yè)職工思想教育的積極意義，并對當(dāng)前電力企業(yè)思想教育工作中存在的問題進(jìn)行了說明，就如何解決這些問題提出了一定的建議與對策。本文研究的創(chuàng)新點在于從文化建設(shè)的視角探索企業(yè)員工思想教育的突破口，將二者之間進(jìn)行緊密結(jié)合。

關(guān)鍵詞 電力企業(yè)建設(shè) 職工思想教育 文化建設(shè)視角

中圖分類號：C29 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.08.075

Abstract Electric power enterprises as the focus of national economic development， strengthen the ideological education of internal staff， the eternal ideas advanced， both to maintain personal development must move， but also to promote the necessary conditions of construction enterprises. The "creation of culture from the perspective of the employee of an electric power enterprise ideological education" as the main research object， the first interpretation of the electric power enterprise enterprise culture create meaning， and then discusses the culture to create the positive significance on the ideological education of electric power enterprise employees， and carries on the explanation to the problems existing in the current electric power enterprise ideological education， puts forward some suggestions and Countermeasures on how to solve these problems. The innovation of this paper is to explore the breakthrough of enterprise staff's ideological education from the perspective of cultural construction， and to combine the two.

Key words Construction of electric power enterprises； Ideological education of staff and workers； cultural construction perspective

科技與人才是構(gòu)成當(dāng)今社會企業(yè)之間發(fā)生競爭的重要因素，因此加強員工培訓(xùn)，提升企業(yè)的綜合競爭實力就顯得尤為重要。對電力企業(yè)的職工而言，除卻圍繞基本工作內(nèi)容而體現(xiàn)出的技能之外，更為重要的就是不斷汲取有關(guān)思想和文化方面的教育內(nèi)容，永葆理念的先進(jìn)性和創(chuàng)新意識。另一方面，企業(yè)文化作為企業(yè)發(fā)展與建設(shè)的靈魂，與每一位員工的成長息息相關(guān)，因此如何將企業(yè)文化建設(shè)與傳統(tǒng)企業(yè)職工思想教育結(jié)合起來，就成為了電力企業(yè)經(jīng)營管理者不得不慎重思考的問題。

1 電力企業(yè)當(dāng)中企業(yè)文化的創(chuàng)建意義

企業(yè)文化屬于意識形態(tài)領(lǐng)域，屬于“軟實力”層面，任何企業(yè)在不斷發(fā)展和建設(shè)過程中，都需要積極加強軟實力的建設(shè)，從精神形態(tài)的領(lǐng)域保障企業(yè)內(nèi)部無論是基層職工，還是高層領(lǐng)導(dǎo)都能形成有關(guān)企業(yè)發(fā)展的統(tǒng)一價值觀，以實現(xiàn)內(nèi)部的優(yōu)化升級。

首先，受我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的影響，近年來我國傳統(tǒng)電力企業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個相對緩慢的過渡時期，能源建設(shè)的調(diào)整與改革以及當(dāng)前我國環(huán)境建設(shè)策略的不斷調(diào)整，都給傳統(tǒng)電力企業(yè)帶來了一定的沖擊，促使其必須不斷審視當(dāng)代社會傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展環(huán)境，做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對，也促使其必須加強和重視企業(yè)的文化建設(shè)，讓企業(yè)在兼?zhèn)洫毺匦耘c思想性的同時，更具備無窮的生命力，為企業(yè)接下來的發(fā)展建設(shè)工作奠定基礎(chǔ)。

其次，發(fā)展電力企業(yè)的企業(yè)文化，有助于對處在平穩(wěn)發(fā)展階段的企業(yè)不斷注入新的活力，讓企業(yè)職工在共同的企業(yè)發(fā)展愿景、使命以及價值觀的作用下，對企業(yè)定位產(chǎn)生更加清晰的認(rèn)知，并在共性思維的影響下，形成具有一定規(guī)范性和協(xié)調(diào)性的品質(zhì)與力量，形成愛崗敬業(yè)、積極向上、堅忍不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)貌，為企業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，電力企業(yè)創(chuàng)建好企業(yè)文化，也是促進(jìn)企業(yè)職工更好地履行職業(yè)責(zé)任和社會責(zé)任的有效方式。就電力企業(yè)本身在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展體系的重要地位而言，其內(nèi)部的每一位職員都肩負(fù)著支援祖國電力建設(shè)的重要使命，而為企業(yè)創(chuàng)造價值，實現(xiàn)個人對于企業(yè)所能產(chǎn)生的作用與價值，便是服務(wù)于社會，履行社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展電力企業(yè)重要責(zé)任的有效手段。

由此來看，在電力企業(yè)當(dāng)中創(chuàng)建企業(yè)文化，并加強對其的普及、宣傳與推廣，不僅是推動企業(yè)內(nèi)部形成積極穩(wěn)定工作氛圍的重要選擇，同時也是引導(dǎo)企業(yè)職工不斷保持思想上的先進(jìn)性，形成統(tǒng)一的企業(yè)價值觀，更好地服務(wù)于企業(yè)建設(shè)的必然選擇。創(chuàng)建企業(yè)文化不僅能夠為企業(yè)建設(shè)拓寬道路，還能為已經(jīng)生成的發(fā)展氛圍奠定基調(diào)，為企業(yè)的發(fā)展前行夯實基礎(chǔ)。

2 文化創(chuàng)建對電力企業(yè)職工思想教育的積極意義

激烈的市場競爭促使每一個身處大環(huán)境中的企業(yè)，都要不斷注重吸納和引進(jìn)人才，加強人才培養(yǎng)，使人才成為企業(yè)發(fā)展的重要基石。鑒于企業(yè)文化建設(shè)對電力企業(yè)發(fā)展本身所存在的意義，其對企業(yè)職工思想教育工作所能產(chǎn)生的影響也是不容忽視的。一方面，企業(yè)文化創(chuàng)建與企業(yè)及企業(yè)職工思想教育工作二者互為依托，相互依賴，文化創(chuàng)建是企業(yè)職工思想教育工作的航引，思想教育的內(nèi)容、方法的選擇以及教育形式與社會的關(guān)聯(lián)性和緊密性，都需要緊密圍繞文化意識形態(tài)來進(jìn)行構(gòu)建；另一方面，發(fā)展中的企業(yè)必然引起企業(yè)文化意識形態(tài)的更新，而在共性企業(yè)文化因素的影響下，員工內(nèi)部所形成的潛移默化的價值觀、使命和愿景，也會隨之發(fā)生變化，而這一切將為職工思想教育工作奠定強有力的基礎(chǔ)，既有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，也有利于構(gòu)建企業(yè)與社會之間緊密關(guān)聯(lián)性與關(guān)聯(lián)意識。

3 電力企業(yè)當(dāng)前思想教育工作存在的問題

3.1 產(chǎn)業(yè)與社會發(fā)展形勢關(guān)聯(lián)性的缺失

隨著當(dāng)今社會發(fā)展速度的不斷加快，傳統(tǒng)電力企業(yè)思想教育工作呈現(xiàn)出落后于現(xiàn)狀的發(fā)展態(tài)勢。其內(nèi)容過時、缺乏創(chuàng)新，不僅達(dá)不到員工思想教育的需求，甚至在適應(yīng)社會以及企業(yè)自身發(fā)展形勢方面也顯得乏力與落后。

3.2 電力企業(yè)思想教育強烈的工作性目的

電力企業(yè)職工思想教育工作隸屬于員工培訓(xùn)層面，因此當(dāng)從業(yè)人員將其定位為工作指標(biāo)，懷揣著一種為完成工作任務(wù)而展開思想教育工作的心態(tài)來進(jìn)行教育和推廣，就會使整個教育工作充滿功利性色彩，難以實現(xiàn)真正服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會發(fā)展的重要目標(biāo)。

3.3 工作者的素質(zhì)極具提升空間

作為電力企業(yè)思想教育工作的主要執(zhí)行者，培訓(xùn)人員的一舉一動、一言一行都有可能成為普通職工效仿和學(xué)習(xí)的對象，因此當(dāng)其個人的品質(zhì)、意志以及思想道德方面呈現(xiàn)出一定的缺陷時，就難以產(chǎn)生對職工的良性引導(dǎo)作用，職工也很難據(jù)此形成高素質(zhì)、高能力的良好品質(zhì)。

4 文化創(chuàng)建視角下電力企業(yè)職工思想教育的實施策略

鑒于創(chuàng)建企業(yè)文化對提升企業(yè)發(fā)展實力、穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的作用，針對目前企業(yè)職工思想教育過程中已經(jīng)呈現(xiàn)出的問題與弊端，筆者認(rèn)為文化創(chuàng)建視角下的電力企業(yè)職工思想教育工作可以從以下兩個大方面來展開：

4.1 充分認(rèn)知目前電力企業(yè)職工思想教育工作所存在的問題

從目前我國電力企業(yè)開展思想教育工作的現(xiàn)狀來看，其取得的效果頗為有限，鮮有實質(zhì)性的突破。很多電力企業(yè)固步自封，延續(xù)傳統(tǒng)的思想體系，思想教育工作的內(nèi)容繁雜、冗余，難以適應(yīng)現(xiàn)代化的社會以及企業(yè)發(fā)展需求，以至于整個思想教育工作呈現(xiàn)出停滯不前的狀態(tài)。這一方面導(dǎo)致現(xiàn)有的電力企業(yè)職工思想教育工作推進(jìn)困難，致使很多職工長期處于不正確的思想觀念的影響下，不利于企業(yè)對員工思想教育工作的進(jìn)一步開展；另一方面，不到位的思想教育工作又極容易引發(fā)職工的不自信、缺乏判斷力和思想迷茫。在現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)的社會環(huán)境當(dāng)中，多樣化的網(wǎng)絡(luò)信息時刻影響著人們對事物的認(rèn)知，當(dāng)職工自身對事物缺乏正確認(rèn)知，沒有形成正確的價值觀和思想觀念時，便極容易被紛繁復(fù)雜的外在環(huán)境所干擾，以致誤入歧途。

此外，從事企業(yè)職工思想教育工作的管理人員，必須充分意識到當(dāng)前我國電力企業(yè)職工素質(zhì)仍有大量的提升空間。企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r受制于企業(yè)職工工作狀態(tài)以及工作能力，而企業(yè)職工的基本素質(zhì)又會對其工作能力和狀態(tài)產(chǎn)生直接的影響。很多企業(yè)管理者本身具有較強的經(jīng)濟(jì)思維和科技研發(fā)能力，但是對實際管理工作中所會面對的問題以及解決的措施，并不曾深入涉及，這就導(dǎo)致企業(yè)職工在實際工作者，在接受思想教育過程中，缺乏強有力的引導(dǎo)，忽視了對職工素質(zhì)的不斷提升和穩(wěn)固，從眼前看，這是不利于職工自身成長與能力建設(shè)的問題，但從長期發(fā)展的意義來說，這卻是會制約企業(yè)前行的根本性因素。

4.2 針對電力企業(yè)職工思想教育工作所存在問題而展開的破解策略

（1）提高職工的素質(zhì)，提高工作效果。電力企業(yè)可以從兩個角度來展開工作，以提升企業(yè)職工的綜合素質(zhì)。首先，企業(yè)可以通過開展專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)來提升職工的綜合素質(zhì)，讓職工不斷提升個人能力，使之更加適應(yīng)企業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，更為契合企業(yè)發(fā)展所需和崗位要求，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值；其次，加強企業(yè)文化建設(shè)，通過團(tuán)體活動培養(yǎng)職工的團(tuán)隊意識和合作精神，不斷加強企業(yè)文化對員工的感染力和號召力，提高思想教育工作的效果。

（2）轉(zhuǎn)變思想意識，創(chuàng)新工作方法。陳舊的教育方法不僅不利于職工對思想培訓(xùn)內(nèi)容的吸收，還極有可能促使其對培訓(xùn)教育內(nèi)容產(chǎn)生厭煩情緒，導(dǎo)致電力企業(yè)的思想教育工作難以取得理想的效果。鑒于此，工作人員要從企業(yè)文化的視角考慮，關(guān)注每一名職工的生活狀況、實際所需，從“以人為本”的視角出發(fā)，不斷加強與職工之間的溝通和交流，讓共性的企業(yè)文化氛圍推動企業(yè)職工間形成良好而默契的工作作風(fēng)。

（3）加強思想教育工作的先進(jìn)性。電力企業(yè)要經(jīng)常對企業(yè)文化進(jìn)行及時的更新與補充，順應(yīng)社會的發(fā)展以及企業(yè)自身建設(shè)的需要，對教育內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與改變。只有這樣才能讓企業(yè)職工始終保持思想觀念上的先進(jìn)性和積極性，從而促使自身在潛移默化的良性氛圍中走向?qū)W習(xí)與培訓(xùn)的健康軌道。

5 結(jié)論

企業(yè)文化屬于意識層面的內(nèi)容，對事物的發(fā)展能產(chǎn)生能動作用。鑒于當(dāng)前電力企業(yè)發(fā)展過程中加強職工思想教育本身所具有的重要意義，將企業(yè)文化建設(shè)與思想教育工作相結(jié)合，在充分認(rèn)識現(xiàn)有的思想教育工作所呈現(xiàn)出的問題和缺陷的情況下，不斷提升教育工作者思想上的先進(jìn)性，加強其與普通職員之間的理解和溝通，將有助于企業(yè)形成良性的文化氛圍，推動企業(yè)員工形成正確的價值觀和共性的企業(yè)文化觀，從而在以后的工作中為企業(yè)展開更好的服務(wù)。

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