物理實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)探索

劉傳東

[摘 要] 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室是大學(xué)生探索物理知識(shí)的重要場(chǎng)所，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以促進(jìn)學(xué)生理解一些物理概念，還能提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力，發(fā)散學(xué)生思維。但是物理實(shí)驗(yàn)的順利開展，必須要依賴于物理實(shí)驗(yàn)室。因此，做好物理實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)工作，可以說(shuō)是教學(xué)的重中之重。主要探索了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)的理念以及方法，力求提高大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室的管理效率和管理水平。

[關(guān) 鍵 詞] 物理實(shí)驗(yàn)；管理方法；管理手段

[中圖分類號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）27-0044-01

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室可以說(shuō)是培養(yǎng)大學(xué)生動(dòng)手能力和思維能力的一個(gè)窗口，在大學(xué)校園里，一直以來(lái)都十分受教師和學(xué)生的重視。盡管，實(shí)驗(yàn)室在大學(xué)校園中的地位非同一般，但是在實(shí)際操作中，物理實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)情況卻不容樂(lè)觀，而實(shí)驗(yàn)室的管理建設(shè)也直接決定了實(shí)驗(yàn)室所能發(fā)揮作用的大小。為了能使實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)用更加科學(xué)合理，筆者根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一些管理和建設(shè)的方法，旨在更好地發(fā)展物理實(shí)驗(yàn)室。

一、確立先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室管理理念

在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)探索過(guò)程中，教師和學(xué)生都十分熟悉各種實(shí)驗(yàn)的操作方法，但是談起實(shí)驗(yàn)室的管理，許多人都是茫然的，在不少教師和學(xué)生看來(lái)，實(shí)驗(yàn)室只是自己完成實(shí)驗(yàn)的一個(gè)地方，無(wú)需進(jìn)行過(guò)多的管理。

因此，筆者認(rèn)為，要想做好物理實(shí)驗(yàn)室的管理工作，首先就必須確立先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室管理理念，轉(zhuǎn)變教師和學(xué)生的觀念，讓他們認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室的管理對(duì)自己實(shí)踐操作的重要性。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理的時(shí)候，制定明確的制度，如，《實(shí)驗(yàn)安全環(huán)保制度》《儀器設(shè)備管理制度》《儀器設(shè)備損壞丟失賠償制度》等，使實(shí)驗(yàn)室的管理制度科學(xué)化、規(guī)范化。當(dāng)然，在制定管理制度的時(shí)候，還需要堅(jiān)持以人為本，考慮到制度的可操作性和執(zhí)行力度，這樣在進(jìn)行正式管理的時(shí)候，障礙也會(huì)降低許多。

二、運(yùn)用先進(jìn)的管理方法和手段

當(dāng)今社會(huì)是信息化的社會(huì)，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的理念，被越來(lái)越多的人所熟知。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理的時(shí)候，如果不能與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代潮流，采用數(shù)字化管理實(shí)驗(yàn)室必將會(huì)遭到社會(huì)的淘汰。

因此，在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)室管理的時(shí)候也必須要學(xué)會(huì)采用這些先進(jìn)的方法和理念進(jìn)行管理。在物理實(shí)驗(yàn)室管理中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，將一些平時(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室硬件和人員等基本信息錄入電子信息系統(tǒng)中。這樣在具體的管理過(guò)程中，一旦出現(xiàn)什么紕漏也能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)查詢。這種先進(jìn)的管理方式，相比傳統(tǒng)的管理方式來(lái)說(shuō)更加便捷，還能夠節(jié)省大量的人力、物力，有助于實(shí)驗(yàn)室管理工作者對(duì)實(shí)驗(yàn)室信息進(jìn)行全面了解，在進(jìn)行一些工作交接的時(shí)候，也更加便利。

三、重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)投入

物理實(shí)驗(yàn)室除了需要注重管理以外，實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)也是一件十分重要的事情。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)投入資金主要來(lái)自于學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)室的重視力度，決定了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)發(fā)展力度和方向。

所以，在建設(shè)物理實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，必須要拿出一系列的科研成果，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)證明，物理實(shí)驗(yàn)室的價(jià)值所在，讓他們認(rèn)為建設(shè)物理實(shí)驗(yàn)室、加大資金投入力度是一件物有所值的事情。

四、重視對(duì)實(shí)驗(yàn)室的硬件建設(shè)

物理實(shí)驗(yàn)室是由眾多的物理實(shí)驗(yàn)器材所構(gòu)成的，如果空有實(shí)驗(yàn)室而缺乏物理實(shí)驗(yàn)的器材和設(shè)備，那么實(shí)驗(yàn)室也不能稱之為物理實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)硬件建設(shè)是發(fā)展物理實(shí)驗(yàn)室的根本。

筆者認(rèn)為，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的硬件建設(shè)時(shí)，也需要堅(jiān)持以人為本。實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備并非是越多就越好，而是以實(shí)用為主，如果物理實(shí)驗(yàn)室投入了大筆資金，購(gòu)置了一大批的硬件設(shè)施，但是在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的用途卻極少，那么即使是再好的設(shè)備，也和一堆廢鐵毫無(wú)區(qū)別。因此，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)的時(shí)候，必須要做好前期調(diào)研工作，了解學(xué)生和教師所需要的硬件設(shè)備有哪些。同時(shí)，在購(gòu)置新的儀器設(shè)備時(shí)，還需要具有前瞻性，充分考慮實(shí)用性和教學(xué)科研的應(yīng)用前景。

五、重視人才的培養(yǎng)和激勵(lì)

實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程，它并不是一成不變的。因此，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)時(shí)，相關(guān)的工作人員也需要不斷的學(xué)習(xí)，必須要注重人才的培養(yǎng)和激勵(lì)。

在平時(shí)的管理和建設(shè)過(guò)程中，如果實(shí)驗(yàn)室的管理人員不思進(jìn)取，不愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，一直用一些落后陳舊的思想觀念來(lái)看待實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展。那么必然會(huì)給實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)帶來(lái)較大的阻礙。所以說(shuō)，要注重人才的培養(yǎng)，讓這些管理人員不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提升自己的管理和建設(shè)水平，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)會(huì)吸取他人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理建設(shè)工作。

總之，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室是為學(xué)生提供物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的重要場(chǎng)所，在平時(shí)不僅僅需要開展好物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)大學(xué)生能力的提升，物理實(shí)驗(yàn)室的管理和探索也同樣不能懈怠，只有做好物理實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)工作，才能保障大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)物理知識(shí)，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的健康發(fā)展。

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