讓英語之花盛放文化沃土

王清旭

【摘要】 文化（culture）是一個非常廣泛的概念，語言與文化是相互依賴、相互影響的關(guān)系。語言是文化的重要載體；文化對語言有著制約作用。任何一種語言背后都沉淀著一個民族在長期歷史演變過程中積淀下來的文化底蘊，是語言的靈魂所在。語言的學(xué)習(xí)離不開對其背后背景文化知識的了解。作為英語來說，英語的文化習(xí)慣與漢語迥乎不同。這種文化之間的差異是我們學(xué)習(xí)英語時很容易產(chǎn)生理解的偏差和學(xué)習(xí)的困難。因此，筆者認(rèn)為要想學(xué)好英語，就一定要正視文化差異，重視英語文化背景的學(xué)習(xí)。

【關(guān)鍵詞】 英語 文化背景 語言

【中圖分類號】 G633.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2016）05-013-01

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文化（culture）是一個非常廣泛的概念，給它下一個嚴(yán)格和精確的定義是一件非常困難的事情，它是“一個民族的整體生活方式”，是“一個民族區(qū)別于另一個民族的綜合特征”，是“人類歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和”。而語言與文化是相互依賴、相互影響的關(guān)系。語言是文化的重要載體；文化對語言有著制約作用。任何一種語言背后都沉淀著一個民族在長期歷史演變過程中積淀下來的文化底蘊，是語言的靈魂所在。本文主要從英語學(xué)習(xí)者的角度概論文化背景知識在英語學(xué)習(xí)過程中的重要作用。

一、語言首先是一種文化

語言在人類的一切活動中都起著十分重要的作用， 人們用語言進行溝通和交流，用語言對話展示自己的想法，用語言解釋行為，語言是人類社會生活不可缺少的一個部分。但是語言首先是一種文化，語言是文化的一個特殊組成部分。如果把文化作為一個包羅萬象的總體概念來看，則語言屬于人類總體文化，即大文化的范疇。但它在總體文化中的地位比較特殊，與總體文化中的其它成分（即）小文化的關(guān)系是相對應(yīng)的。因此可以認(rèn)為語言是一種社會現(xiàn)象，是人與人交際的工具，也是使人與文化融合一體的媒介。它隨著人類的形成而形成，也隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展、變化而變化。作為英語來說，英語的文化習(xí)慣與漢語迥乎不同。這種文化之間的差異是我們學(xué)習(xí)英語時很容易產(chǎn)生理解的偏差和學(xué)習(xí)的困難。因此，筆者認(rèn)為要想學(xué)好英語，就一定要正視文化差異，重視英語文化背景的學(xué)習(xí)。

二、文化背景知識對英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要的作用

語言是一種文化現(xiàn)象，那么就好比是大樹必須要植根于土壤中才能存活。語言的學(xué)習(xí)離不開對其背后背景文化知識的了解。而由于中西方文化在價值取向、思維方式、生活方式、道德準(zhǔn)則和人生觀上存在著巨大的差異，這就造成了中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語容易用自己的價值標(biāo)準(zhǔn)去理解英語中的表達(dá)方式，進而帶來交流理解的障礙。學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中，英語文化背景知識對英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要的作用主要體現(xiàn)在以下三個方面：

1.對理解和融入當(dāng)時的場景有益

由于文化習(xí)慣的差異，會造成人們在中西行為習(xí)慣上的差異。在英語學(xué)習(xí)過程中具體表現(xiàn)為對場景理解的差異。就拿打電話這件事情來說，在英語中打電話時，英語中習(xí)慣用語是“- Hello， This is …. May I speak to…？” 在英語中打電話先行自我介紹是一種禮貌。電話中最常用“This is…”的形態(tài)而不是 “Here is…”或“I am…”，這是打電話需要注意的。而我們漢語習(xí)慣就是誰打電話誰做介紹，你都不知道我是誰，你打我電話干什么呢？另一個典型的文化差異表現(xiàn)在收禮物上。英語中常用的表達(dá)方法是“Thank you for the present. Its just what I wanted. 謝謝你的禮物，這正是我想要的?！币话闶盏蕉Y物的人會當(dāng)面打開禮物，并予以贊美，表示喜歡。而在中國人看來當(dāng)著送禮人的面打開別人贈送的禮物是很沒有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。這種文化的差異很容易造成場景理解的差異，為英語學(xué)習(xí)帶來理解困難問題。

2.能夠根據(jù)當(dāng)時的社會和環(huán)境來理解事件

在英語閱讀中，根據(jù)當(dāng)時的社會和環(huán)境來理解事件是考察學(xué)生英語閱讀能力的重要內(nèi)容之一。如果學(xué)生對文化背景不了解，就無法根據(jù)文化背景做出正確的判斷，對英語閱讀來說勢必是一大障礙。這一點在英語作品閱讀和英語電影中表現(xiàn)得尤其明顯。文學(xué)作品是最能夠集中反映一個時代的特點和社會背景的集合，可以說是一個時代的縮影。這一點與中國的文學(xué)作品也是一脈相承的。我們不在英語的文化氛圍中，不了解英語的文化差異，那么在閱讀和理解過程中就會產(chǎn)生無數(shù)的困惑。對作品中事件的起因、發(fā)展方向和人物形象的理解就會產(chǎn)生偏差。在英語閱讀理解中，就會為解題帶來困難。尤其是在完形填空和閱讀理解中，這種文化差異造成的學(xué)習(xí)困難更是家常便飯。

3.一些詞語在英語文化中的意思和在漢語中的意思差別很大，因此，如果沒有文化背景知識，很容易理解偏差，引起誤會

例如，英語中“Love me， love my dog.”如果不了解英語的文化背景，根據(jù)中國人的理解習(xí)慣，一定會翻譯成是“愛我，愛我的狗”，而事實上“Love me， love my dog.”在漢語翻譯中是“愛屋及烏”。這就是文化差異，英語中狗被看作是人類最忠實的朋友，通常是幸運的象征，人們會把“幸運兒”說成是“a lucky dog”， 是從諺語“every dog has his day！ 人人都會有實現(xiàn)愿望時候”延伸出來的。而在中國狗則是貶義詞，人們用“狼心狗肺”“狗東西”“狗娘養(yǎng)的”來形容品德敗壞的人，很少用于褒義。

三、學(xué)習(xí)英語文化背景知識對學(xué)生的重要意義

學(xué)習(xí)語言也就是學(xué)習(xí)一種文化，文化只有在其特定的背景中才能顯示其特殊的意義。對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)英語文化背景知識可以幫助他們快速的掌握英語詞匯；幫助理解外國的文化作品，欣賞電影；解除文化溝通障礙；幫助學(xué)生提高閱讀理解能力；還可以開闊眼界，讓學(xué)生了解外面更為廣闊的世界?？偠灾⒄Z文化背景的學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)英語具有十分重要的意義。

對文化的理解差異勢必會造成應(yīng)用困難，這是眾所周知的事。而英語作為世界上最為通用的語言之一，學(xué)生學(xué)習(xí)其語言必須要植根于語言文化背景的沃土中，才能讓英語之花盛放不衰。