我國三人籃球競賽體系的構建

宮 彬

我國三人籃球競賽體系的構建

宮 彬

（北京體育大學，北京100084）

運用文獻資料法、專家訪談法和實地觀察法等，通過對國際籃聯(lián)三人競賽體系以及我國目前三人籃球開展狀況進行深入研究，擬構建符合我國國情的、有中國特色的三人籃球競賽體系，為推動我國三人籃球運動，與國際賽事體系接軌，為國際大賽培養(yǎng)優(yōu)秀的籃球競技人才，為促進我國三人籃球運動發(fā)展提供理論支持與實踐指導。

三人籃球；競賽體系；構建

作為街頭籃球形式之一的三人籃球運動自上個世紀60年代產(chǎn)生以來，便受到全球青少年的喜愛，在世界范圍內(nèi)迅速發(fā)展。為滿足三人籃球運動發(fā)展的需要，2012年國際籃聯(lián)成立了獨立的三人籃球管理部門，在世界范圍內(nèi)負責組織和推廣比賽、搭建賽事平臺，并負責統(tǒng)一比賽規(guī)則、開發(fā)球員注冊系統(tǒng)、管理裁判員培養(yǎng)等事務。種種舉措無不顯示出國際籃聯(lián)對三人籃球運動的重視以及將該項目推向奧運會的決心。近年來，隨著三人籃球運動在我國的不斷發(fā)展，一些問題也相繼出現(xiàn)，其中最突出的是由于缺乏相關部門的規(guī)劃和管理，比賽的賽制、規(guī)則等各不相同，即缺乏科學的、統(tǒng)一的競賽管理體系，這在一定程度上阻礙了該項目的發(fā)展。

通過對2009—2014年肯德基全國三人籃球冠軍挑戰(zhàn)賽、2013年U18三人籃球世錦賽、2014年青年奧林匹克運動會三人籃球項目等比賽的調(diào)研，國際大賽中多次對國際籃聯(lián)和亞籃聯(lián)官員進行訪談，對國際籃聯(lián)三人籃球競賽體系進行全面的調(diào)查研究，對我國各省三人籃球競賽開展情況進行實地考察及問卷調(diào)研，研究發(fā)現(xiàn)我國三人籃球比賽多處于分散、無序的狀態(tài)，并未與世界三人籃球競賽體系銜接。為進一步推動三人籃球的發(fā)展，需要為我國三人籃球做更高層面的設計，構建我國三人籃球競賽體系，以適應國際發(fā)展趨勢，培養(yǎng)籃球人才，從而推動我國籃球運動全面發(fā)展。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以我國三人籃球競賽體系的構建為研究對象，以2009—2014年肯德基全國三人籃球冠軍挑戰(zhàn)賽、2013年U18三人籃球世錦賽、2014年青年奧林匹克運動會三人籃球項目等比賽為調(diào)研對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

查閱并深入分析國內(nèi)外關于三人籃球競賽的文獻資料以及我國籃球行政部門出臺的一些關于籃球競賽的政策性文件，了解該領域研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，為本研究提供理論支撐和實證素材。

1.2.2 訪談法

圍繞我國三人籃球體系構建問題編制訪談提綱，運用集體訪談和個人訪談相結合的方法，對籃球領域的專家學者、國際籃聯(lián)及中國籃協(xié)相關官員、三人籃球賽事組織者以及男女籃優(yōu)秀教練員進行了訪談，了解準確可靠的信息資料，驗證競賽體系構建合理性。

1.2.3 實地觀察法

作為賽事主辦方的工作人員，筆者參與了近幾年的三人籃球賽事的組織工作，在組織我國三人籃球賽事過程中認真觀察了整個賽事的運作過程，總結每次賽事的不足之處，并聆聽各參賽隊伍對于現(xiàn)行的三人籃球賽事的諸多建議等，為構建我國三人籃球賽事體系提供較大的幫助。

2 結果與分析

2.1 我國三人籃球運動競賽體系的概念

三人籃球運動競賽體系作為籃球運動競賽的一個分支，是五人籃球運動競賽體系的有益補充，承擔著培養(yǎng)籃球運動人才的責任。運動競賽是以競賽項目為基本單元或是單個項目的完整競賽過程，或是若干項目完整競賽過程的集合［1］；體系是指若干個有關事務相互聯(lián)系、相互制約而構成的一個整體［2］?！冬F(xiàn)代漢語大詞典》認為，體系是若干有關事物或思想意識相互聯(lián)系而構成整體。運動競賽體系是指保證運動競賽順利開展的組織體系，以及維持該組織體系運行的競賽制度、法律法規(guī)的總和，它承載著競技體育競賽活動的計劃、組織、控制等具體的管理職能，運用各種運行機制整合和配置資源，使競賽資源在體育領域合理而高效地流動［2］。綜上所述，我國三人籃球競賽體系是指根據(jù)一定的目標和功能，把若干相互聯(lián)系相互制約的要素結合，把在我國廣泛開展的三人籃球競賽活動有機整合起來。

2.2 構建我國三人籃球競賽體系的必要性

2.2.1 能夠滿足人民群眾日益增長的賽事需求

三人籃球運動起源于街頭籃球，是街頭籃球發(fā)展至今演變而成的集趣味性、競技性、健身性等多種功能的運動，廣泛受到人民群眾的喜愛。無論是小學、中學、大學學生還是上班族在閑暇之時無論在學校、公園、社區(qū)，只要是有半片球場，一個籃球，就可以開展起來的體育休閑運動。經(jīng)過多年的發(fā)展，舉辦的群眾性三人籃球賽事不少、參與人數(shù)眾多，但大都是水平較低的業(yè)余性質(zhì)的比賽；另一方面該項目尚未被列入我國正式開展的競技體育項目，沒有納入相關部門的規(guī)范管理，始終沒有建立起自己的競賽體系，也沒有建立聯(lián)賽的模式，國際比賽成績并不理想，已經(jīng)不能適應三人籃球項目高速發(fā)展的需要。因此，建立和完善的三人籃球競賽體系，使之適應國內(nèi)發(fā)展需求、與國際競賽體系接軌是十分緊迫的工作。特別是按照全民健身計劃綱要的部署要求，三人籃球競賽體系的出臺以及全國范圍內(nèi)推廣三人籃球比賽規(guī)則的舉措，可方便基層體育管理部門對該項目進行引導，這些由群眾自發(fā)的籃球比賽將會變成有組織、有規(guī)范、能聯(lián)系在一起的系統(tǒng)的、可持續(xù)發(fā)展的群眾體育運動，滿足廣大人民群眾參加三人籃球賽事的需求。

2.2.2 更好地與國際三人籃球競賽體系接軌

國際競賽越來越頻繁已經(jīng)成為一種趨勢。近年來，國際籃聯(lián)在世界范圍內(nèi)大力推廣FIBA三人籃球競賽體系，希望各個會員協(xié)會把自己國家的比賽分層納入國際競賽體系當中，擴大參與此項運動的人口基數(shù)，為推動其進入亞運會和奧運會奠定基礎。中國籃協(xié)積極響應國際籃聯(lián)號召，將國內(nèi)三人籃球賽事納入FIBA競賽體系。一方面，獲取國際籃聯(lián)直接主辦的國際大賽（世錦賽、青奧會等）的參賽資格，需要依靠各國家籃協(xié)賽事舉辦的國際積分排名產(chǎn)生，運動員欲獲取大賽參賽資格須在FIBA注冊系統(tǒng)注冊且1年內(nèi)參加2次國際籃聯(lián)授權的賽事方可參賽。因此建立與世界接軌的三人籃球競賽體系，可以通過國內(nèi)的競賽體系選拔參加世界大賽的適合的運動員，爭取更好的成績；納入國際籃聯(lián)競賽體系，選拔出運動員的同時也滿足了1年內(nèi)參加2次授權賽事的要求，即獲取參加國際大賽的資格。

2.2.3 促進高水平籃球競技人才的培養(yǎng)

三人籃球比賽作為五人籃球比賽的衍生比賽形式，規(guī)則也是以五人籃球比賽規(guī)則為范本發(fā)展而成的，技術涵蓋了五人籃球比賽的全部基礎技術，比賽中攻守轉(zhuǎn)換快，強調(diào)身體對抗能力、個人技術以及2～3人之間的配合與戰(zhàn)術，因此把三人籃球運動作為五人籃球運動的一種訓練手段，提高運動員的競技能力和身體對抗能力是目前我國各級國字號隊伍與職業(yè)俱樂部隊伍常用的手段之一。在我國大力推廣和發(fā)展三人籃球運動，可讓更多青少年參加比賽，增加我國籃球運動人口，為培養(yǎng)高水平籃球競技選手增加人才儲備。例如曾多次入選過中國國家男子籃球隊員、目前效力于廣東東莞銀行俱樂部的優(yōu)秀運動隊員劉曉宇，就曾因2004年第一屆KFC全國青少年三人籃球冠軍挑戰(zhàn)賽獲得冠軍脫穎而出被CBA俱樂部選中成為職業(yè)籃球運動員。

2.3 我國三人籃球賽事開展現(xiàn)狀

2.3.1 民間賽事

三人籃球自誕生起便以“草根性”的特點迅速普及。從上世紀90年代開始，三人籃球運動開始在我國迅速發(fā)展，多個城市先后舉辦了許多規(guī)模較大的三人籃球比賽，社會反響熱烈。例如1995年廣州首次舉辦了“羊城晚報杯”三人籃球挑戰(zhàn)賽，參加的隊伍達到300多支；1996年北京舉辦的“麗都啤酒杯”三人籃球挑戰(zhàn)賽，有500余支隊伍，在雙休日參賽；同年南京舉辦的“加佳杯”三人籃球賽，60多支隊伍參加比賽。這些比賽大都以當?shù)伢w育管理部門和企業(yè)聯(lián)合主辦，各個地區(qū)的比賽沒有相互間的聯(lián)系，且比賽規(guī)則、競賽規(guī)程等都不盡相同。2008年北京奧運會后，全民健身熱潮滾滾，三人籃球賽事各省市凸顯不平衡性［3］。在北京、上海、廣州、南京等經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，由于政府或當?shù)貐f(xié)會的重視和引導，籃球三對三項目開展較好。例如廣州的三人籃球運動就是在廣州籃協(xié)的統(tǒng)一指揮下，建立適應時代要求的市場機制，充分利用傳媒的宣傳效應，以競賽為杠桿，將三人籃球運動從年度計劃中推向市場，達到了良好的社會經(jīng)濟效應［3］。

2.3.2 全國性賽事

三人籃球在我國發(fā)展十幾年來，全國性賽事舉辦數(shù)量較少。2004年中國籃球協(xié)會和百勝餐飲集團聯(lián)手共同主辦了第一屆肯德基全國青少年三人籃球冠軍挑戰(zhàn)賽，這是中國籃協(xié)首次作為主辦方舉辦的全國范圍內(nèi)的群眾性三人籃球比賽，至今已經(jīng)舉辦了11屆（表1）。該賽參賽隊員為16～19歲年齡階段，比賽覆蓋全國的20多個省，500多個城市，歷時5個多月，分為常規(guī)賽和季后賽，季后賽的市級賽決出冠軍隊伍參加省級賽，然后進入全國總決賽。據(jù)統(tǒng)計從2004賽季，肯德基全國青少年冠軍挑戰(zhàn)賽有172個參賽城市，9 000余支隊伍，48 000余人參加了比賽。此后，參賽城市及參賽人數(shù)每年遞增，受到了廣大青少年們的喜愛，2014賽季形成了有532個參賽城市，35 640余支參賽隊伍，155240余名青少年參加的宏大賽事。值得一提的是，從2012賽季起，該比賽的部分賽事已成為國際籃聯(lián)授權賽事，冠軍隊伍獲取了參加東京大師賽的參賽資格。在2012年中國籃協(xié)主辦的青島啤酒CBA33全國三人籃球爭霸賽中，是首次以職業(yè)俱樂部青年隊參加三人籃球賽事，CBA、NBL俱樂部的17支球隊參加比賽。2014年3月全國三人籃球錦標賽落地廣東佛山，中國籃協(xié)在優(yōu)勝隊伍中選拔代表隊參加亞籃聯(lián)組織的第二屆亞洲沙灘運動會。

2.4 國際三人籃球競賽體系特征分析

2.4.1 開放性

國際范圍內(nèi)三人籃球競賽體系是完全獨立于FIBA五人籃球賽事體系之外的獨立運轉(zhuǎn)的競賽體系，涵蓋全部FIBA直接舉辦及授權的賽事，主要分為巡回賽和獨立賽事兩大類。國際三人賽事體系是開放的體系，任何國家舉辦的一定規(guī)模的賽事都可以成為FIBA賽事體系的一部分，但必須符合以下條件：首先必須使用FIBA三人籃球比賽規(guī)則；其次比賽及參賽隊員都必須在FIBA注冊系統(tǒng)進行注冊并獲得該國家籃協(xié)的承認。這些水平高低不等的賽事把國際籃聯(lián)、各大洲籃協(xié)、國家籃協(xié)更加緊密地聯(lián)系在一起［4］。國際籃聯(lián)按照各個國家的排名來決定入選國際大賽的國家名單。

表1 2004—2014年肯德基全國三人籃球冠軍挑戰(zhàn)賽參賽規(guī)模統(tǒng)計

2.4.2 層次性

世界三人籃球體系賽事層次分明，以確保各年齡階段和競技水平的賽事合理。該體系主要由巡回賽和獨立賽事兩大類構成，如圖1所示，巡回賽包括：世界巡回賽（包含6項大師賽和1項總決賽）；巡回賽資格賽（包括探索賽和挑戰(zhàn)賽）、草根賽。獨立賽事有：世錦賽（U18世錦賽、成人世錦賽）、青年奧林匹克運動會［5］。世界巡回賽是由大師資格賽、巡回大師賽（五大洲的6站）和大師總決賽（1站）組成。大師資格賽又包括多個探索賽和1－2個挑戰(zhàn)賽。巡回大師賽均由12支隊伍組成，球員不受國籍限制，自由組隊，代表城市參加。每站巡回大師賽的冠、亞軍隊伍及巡回賽總決賽東道主隊伍最終晉級世界巡回賽總決賽。

以2014年世界巡回賽為例，共包括6站大師賽，分別是菲律賓馬尼拉大師賽、中國北京大師賽、美國芝加哥大師賽、瑞士洛桑大師賽、捷克布拉格大師賽、巴西里約熱內(nèi)盧大師賽。以上比賽除了北京大師賽冠軍晉級東京世界巡回賽總決賽，其余5站比賽冠、亞軍各2支隊伍晉級東京總決賽。獨立賽事是由國際籃聯(lián)直接舉辦的最高水平賽事，包含世界錦標賽和青年奧林匹克運動會。其中世界錦標賽分為U18世錦賽（U18 WC）和成人世錦賽（WC）。U18世錦賽每年舉辦1次，成人世錦賽2年舉辦1次，青年奧林匹克運動會4年舉辦1次。中國是自2012年開始獲得參賽資格的，例如中國國家三人籃球隊參加了2012年西班牙、2013年印尼雅加達舉辦的U18世錦賽，2014年莫斯科舉辦的世錦賽及青奧會男、女項目的比賽。

圖1 國際籃聯(lián)三人籃球競賽體系

2.4.3 商業(yè)性

世界范圍內(nèi)推廣三人籃球賽事離不開成熟的商業(yè)化運作，發(fā)揮市場的主動性優(yōu)化資源配置，而且在場地的布置、燈光、音效等方面無不顯示出濃重的商業(yè)色彩，讓比賽更加精彩、對觀眾的感官沖擊更強。商業(yè)權利方面，F(xiàn)IBA三人籃球賽事體系內(nèi)的賽事由國際籃聯(lián)和承辦地推廣方共同享有，2012—2014年官方贊助商是耐克和三星，其他贊助商由承辦地推廣單位進行招商。例如，2014年9月華熙集團、五棵松籃球公園承辦了國際籃聯(lián)巡回賽大師賽中國站（包括預選賽和大師賽），來自全國各地的2000余支隊伍參加了比賽。華熙集團和國際籃聯(lián)已達成合作協(xié)議，在未來的10年里持續(xù)承辦并將其打造成為品牌賽事。

2.5 構建我國三人籃球競賽體系

構建我國三人籃球競賽體系需借鑒國際三人籃球發(fā)展經(jīng)驗。首先，在對國際三人籃球競賽體系進行深入分析的基礎上，結合當前我國實際國情和已有的三人籃球賽事情況，對我三人籃球賽事體系進行修正，構建既符合我國國情又能滿足于世界三人籃球賽事發(fā)展趨勢的新的三人籃球競賽體系。然后，對構建的三人籃球競賽體系訪談中國籃球主管部門相關人員及體育院校籃球?qū)＜覍W者，驗證此體系的科學性、合理性。最后，綜合各位專家的意見完成我國三人籃球競賽體系的構建。

2.5.1 競賽目標

目標是組織系統(tǒng)對于在未來一段時間內(nèi)能夠獲取成果的期望。競賽是實現(xiàn)競技體育目的、任務的基本手段和途徑［6］?！秺W運項目競技體育后備人才培養(yǎng)中長期規(guī)劃（2014—2024）》指出我國三人籃球后備人才培養(yǎng)目標是支持并動員社會資源，采取多種形式開展青少年三人籃球活動和比賽。堅持做好男女籃俱樂部青年隊三人籃球比賽。在賽會制基礎上，逐步擴大規(guī)模，走向市場，不增加俱樂部負擔，做成分站巡回賽和全國總決賽，給青年隊適齡隊員提供更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗，提高技術、體能和對抗能力，為五對五比賽做好補充。嘗試職業(yè)俱樂部三人籃球賽，鼓勵俱樂部一隊的隊員參賽，通過比賽選拔隊員參加亞洲和世界三人籃球錦標賽，為三人籃球項目進入奧運會提前做好準備［7］?！度窠∩碛媱潱?011—2015年）》強調(diào)讓全民健身活動內(nèi)容更加豐富，大力開展籃球等競技性強、普及面廣的體育運動項目?！肚嗌倌牦w育“十二五”規(guī)劃》明確提出，要加強全國青少年體育競賽管理，建立健全符合青少年運動員成長規(guī)律的體育競賽制度［8］。綜上所述，我國三人籃球競賽體系目標是充分調(diào)動社會資源，在全國范圍內(nèi)大力推廣三人籃球運動，滿足全民健身的需要，培養(yǎng)籃球競技體育后備人才，為世界大賽輸送人才。

2.5.2 競賽資源

《辭?！分小百Y源”解釋為：一個國家或地區(qū)內(nèi)擁有的人力、財力、物力等要素的總稱。資源是一切可被人類開發(fā)和利用的客觀存在。組織系統(tǒng)理論認為：資源是指組織系統(tǒng)發(fā)展所必需的各類物質(zhì)、能量和信息。包括物質(zhì)資源和非物質(zhì)資源。物質(zhì)資源分為自然資源和人造資源，自然資源是未經(jīng)人類加工的資源，人造資源是人的勞動和自然資源相結合的產(chǎn)物。非物質(zhì)資源包括科技水平、人才、品牌、信息、關系網(wǎng)絡等。［9］所以我們可以認為三人籃球項目競賽資源也包括人力資源、物力資源、財力資源、制度資源和知識資源。建立三人籃球競賽體系，一方面可以利用市場杠桿對人力、物力、財力資源進行優(yōu)化配置，充分發(fā)揮市場這只“看不見的手”的作用，爭取更多的社會資源的支持；另一方面可以通過對全國各省、市的合理競賽布局，調(diào)動省、市體育局的積極性，確保場地、器材齊全，競賽規(guī)程嚴謹、科學，辦賽規(guī)范、安全。

2.5.3 競賽組織機構

建立我國三人籃球競賽組織機構要以三人籃球聯(lián)賽為主體，以現(xiàn)有的CBA男子籃球職業(yè)聯(lián)賽為藍本，以各省、市地方籃球協(xié)會為成員。實踐證明這種管理模式是現(xiàn)階段國內(nèi)建立三人籃球聯(lián)賽組織框架的高效、簡便的途徑，可以通過各地方籃球協(xié)會的作用，迅速將聯(lián)賽組織機構建立并運轉(zhuǎn)起來。如圖2所示，聯(lián)賽組織機構包括聯(lián)賽組織委員會、聯(lián)賽仲裁委員會和賽區(qū)組委會。聯(lián)組織委員會由主辦單位及各賽區(qū)負責人、相關負責人組成，將成為聯(lián)賽組織工作的領導機構，負責指導聯(lián)賽組織運行。組委會下設競賽組、安保組、裁判組、技術支持組、商務和法務組5個小組，每組各司其職，保證競賽順利開展。

圖2 我國三人籃球競賽組織機構

2.5.4 競賽體系

我國三人籃球競賽體系應以三人籃球聯(lián)賽為主要手段和依托，把大部分小規(guī)模的獨立的賽事納入進來，其他賽事作為有益補充，建立競賽組織結構合理化、競賽資源優(yōu)化、規(guī)章制度健全化的有中國特色的三人籃球競賽體系，以推動這個項目更好地發(fā)展。

2.5.4.1 統(tǒng)一競賽規(guī)則 建立三人籃球競賽體系中重要的一環(huán)便是競賽規(guī)則的統(tǒng)一。體育競賽規(guī)則是體育運動的基礎，也是其得以順利進行的前提和保證。競賽規(guī)則的完善是衡量體育競賽發(fā)展程度與文明程度的一個重要標志［10］。規(guī)則的合理性、科學性、恒常性使規(guī)則具有了權威性，同時也使競賽規(guī)則成為體育競賽中“公平、公開、公正”的標志［11］。三人籃球運動發(fā)展已有幾十年，但是比賽規(guī)則卻有很多版本，每次比賽都不盡相同。直到2011年國際籃聯(lián)開始舉辦世錦賽等國際大賽，才統(tǒng)一了競賽規(guī)則，通過3～4年的國際大賽的使用、修改、完善，截止到2014年的世界大賽中才趨于穩(wěn)定下來。隨后中國籃協(xié)主辦的三人籃球比賽便開始使用FIBA的規(guī)則，2014年逐步在全國范圍內(nèi)大力推廣普及，期望各省、市或者企業(yè)舉辦比賽時也廣泛使用FIBA的規(guī)則，與世界接軌。

2.5.4.2 賽制設置 如圖3所示，在賽制設置上，主要分為3個階段：第一個階段（4～6月）為省級預選賽，以?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）為單位，在本單位地級市設立若干分區(qū)，各分區(qū)根據(jù)當?shù)貭顩r獨立進行賽會制的比賽。省級賽事也可按不同的省份，根據(jù)其經(jīng)濟發(fā)展、籃球運動普及狀況分成A類賽區(qū)和B類賽區(qū)，不同級別的賽區(qū)對賽事規(guī)模和比賽數(shù)量的要求也是不相同的。例如，省級賽進入分區(qū)賽的時候經(jīng)濟發(fā)達的、參賽隊伍較多的A類賽區(qū)可以前12進入分區(qū)賽，B類賽區(qū)前8進入分區(qū)賽。第二階段（7月）為分區(qū)賽，如表2所示，分為6個大區(qū)，每區(qū)計劃128支參賽隊，各分區(qū)賽的舉辦城市可以采用申辦制選取。第三階段（8月）為全國總決賽，參賽隊伍由大區(qū)賽各組別的前兩名和職業(yè)俱樂部青年隊組成，最終決出各組總冠軍。優(yōu)勝隊伍可以組成國家三人籃球男女集訓隊，參加世界大賽。

圖3 我國三人籃球聯(lián)賽競賽體系

表2 我國三人籃球聯(lián)賽分區(qū)競賽區(qū)域劃分

2.5.4.3 組別和年齡設置 在組別和年齡階段設置上，可以試分：青少年組（17歲以下），公開組（19～45歲）和女子組（45歲以下）三人組別和年齡階段。通過青少組U17的比賽，可以選拔冠軍隊伍或表現(xiàn)優(yōu)異的運動員和教練員組成三人籃球國家集訓隊參加次年的U18世錦賽或者四年一次的青年奧林匹克運動會。公開組的優(yōu)勝隊可以組成集訓隊參加世錦賽或者亞洲的大師賽。聯(lián)賽中女子組的設置也是適應項目發(fā)展的趨勢。目前我國女子三人籃球比賽非常少，因此該女子項目在國內(nèi)的推廣并不理想，例如肯德基全國青少年三人籃球冠軍挑戰(zhàn)賽就不設女子組的比賽。但是這幾年中國國家女子三人籃球隊參加世界大賽的成績明顯好于男籃的比賽成績，例如2010年新加坡舉辦的第一屆青年奧林匹克運動會取得冠軍，當時只有8支隊伍參加；2014年南京青奧會，女子隊伍已增至24支，中國女隊獲第7名。調(diào)查表明我國女子三人籃球運動的巨大潛力，在國內(nèi)普遍推廣后，勢必掀起女子三人籃球運動的風潮，進而為國際大賽輸送人才。

3 結論

1）構建我國三人籃球競賽體系能夠滿足人民群眾日益增長的賽事需求、有利于與國際三人籃球競賽體系接軌、促進我國高水平的籃球競技人才。

2）我國三人籃球賽事民間賽事較多，社會反響熱烈，但各個地區(qū)的比賽沒有相互間的聯(lián)系，且比賽規(guī)則、競賽規(guī)程等都不盡相同，突顯了我國三人籃球賽事各省市的不平衡性。民間賽事紅紅火火的同時，全國性賽事舉辦數(shù)量卻較少，形成了巨大的反差。

3）國際三人籃球賽事具有明顯的開放性、層次性和商業(yè)性的特點。這些特點為我國三人籃球競賽體系的構建指明了方向。

4）構建三人籃球競賽體系需以三人籃球聯(lián)賽為依托，充分調(diào)動各地方籃球協(xié)會、社會各界的主動性、積極性，建立競賽組織結構合理化、競賽資源優(yōu)化、規(guī)章制度健全化的有中國特色的三人籃球競賽體系，為滿足廣大青少年日益增長的籃球運動需求，夯實我國籃球運動基礎，培養(yǎng)和打造高水平籃球運動人才，提高我國籃球運動的國際競爭力提供制度、資質(zhì)、競賽、人才的保障。

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責任編輯：劉紅霞

Construction of 3-on-3 Basketball Competition System of China

GONG Bin
（Beijing Sports University，Beijing 100084，China）

Trough themethods of documentary research，expert interview，observation and investigation，this paper studied the international 3-on-3 basketball competition system and internal 3-on-3 basketball system.The result suggested settiing up a internal competition system w ith Chinese characteristics in order to provide theory support to promote the development of 3-on-3 basketball games and cultivate basketball talents in China.

3-on-3 basketball；competition systemc；onstruction

G841

A

1004－0560（2016）01－0116－06

2015-11-12；

2015-12-26

國家社會科學基金項目（14BY066）。

宮 彬（1982—），女，博士研究生，主要研究方向為籃球訓練、籃球文化。