陪伴是父母的責(zé)任

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陪伴是父母的責(zé)任

朱永新

全國政協(xié)副秘書長，中國民主促進會中央委員會專職副主席，中國教育學(xué)會副會長兼中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會理事長，蘇州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

德國教育家福祿貝爾說過，推動搖籃的手，就是推動地球的手。因此，在中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會換屆后，正式擔(dān)任理事長的朱永新教授一向強調(diào)：教育始于家庭。

采訪朱永新教授時，他的開場白就是：“我20多年前就給你們寫過稿?！边@讓我們這代年輕編輯頓感榮耀，也卸下了壓力。接著，他對家庭教育的幽默言論，就更讓我們放松。但是，他談及的很多關(guān)于家庭教育的觀點，對于今天的父母而言，非常重要。

童年是個“黑匣子”

朱永新教授認(rèn)為，現(xiàn)在的科學(xué)對兒童世界的研究還很不夠，一個人在童年時期究竟發(fā)生了什么，還是個未知，就像黑匣子一樣神秘。雖然近些年的腦科學(xué)研究證明兒童與外部世界建立聯(lián)系最密切、學(xué)習(xí)能力最強的時候就在6歲，強調(diào)孩子從出生到6歲是一個非常關(guān)鍵的時期，但是孩子到底是如何學(xué)習(xí)的，如何與世界建立聯(lián)系的，還并不是很清晰，童年還有很多秘密，就像一個黑匣子。但是，有一點可以肯定，那就是，今天的孩子將來會成為一個什么樣的人，起決定作用的是他的童年是如何度過的，童年時期有誰攜手帶路，周圍的世界哪些東西進入了他的頭腦和心靈。所以，朱永新教授提醒現(xiàn)在的父母，父母的所有言行，哪怕是餐桌上的一句話，都會被孩子看在眼里，會對孩子產(chǎn)生影響。

家庭教育并不枯燥

提及家庭教育，很多父母的第一反應(yīng)就是頭疼。因為想教育好孩子，確實需要投入大量的時間去學(xué)習(xí)，去思考很多問題。但是，朱永新教授認(rèn)為，好父母不應(yīng)該把教育孩子看成是枯燥的責(zé)任和義務(wù)，而應(yīng)該當(dāng)成自己的一種樂趣、一種享受、一種富足。他總是開玩笑地說，孩子不能退貨。但是他卻以一位已成年孩子的父親的身份告訴我們：孩子很快就會長大，等他成人后你想跟他在一起，都不一定再有機會了。所以其實我們和孩子在一起的時間是很短暫的，應(yīng)該享受其中。只有能夠享受教育的人，才會演繹出教育的精彩。

先陪伴，再教育

我們特意問了朱永新教授，在0～6歲這個父母更關(guān)注孩子健康的年齡段，應(yīng)該把家庭教育放在什么位置。朱永新教授回答說，其實家庭教育就是在陪伴孩子中影響孩子的過程，從孩子一出生，父母就應(yīng)該意識到有這樣的責(zé)任。他告訴父母，想要進入童年這個秘密之宮，就必須正確而科學(xué)地認(rèn)知兒童，并且在某種程度上變成一個孩子，和孩子在一起。只有這樣，孩子才不會把父母當(dāng)成一個偶然闖進他童話世界之門的人，才愿意被父母“教育”。如此說來，陪伴這件事并不是說父母能做多少就做多少，而應(yīng)該是父母的責(zé)任！

朱永新教授特別提醒父母，千萬別把家庭教育單純地理解為僅僅是在幫助孩子成長。其實，家庭教育同樣是父母親自身成長的最重要路徑。他認(rèn)為，沒有父母的成長，絕對不會有孩子的成長。只有父母自己不斷成長，才能帶動孩子的成長。