當(dāng)前民辦高校黨建工作存在的問(wèn)題及對(duì)策

陳馮國(guó)

摘 要：民辦高校是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下高等教育呈現(xiàn)出是一種新的發(fā)展形式，重視民辦高校的黨建工作，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。在民辦高校不斷的發(fā)展過(guò)程中，其黨建工作的開(kāi)展中出現(xiàn)的新情況與新問(wèn)題也在逐漸增加，民辦高校需要盡快適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，針對(duì)黨建工作中存在的問(wèn)題去尋找民辦高校黨建工作開(kāi)展的新對(duì)策，促進(jìn)民辦高校的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：民辦高校；黨建工作；問(wèn)題對(duì)策

在教育改革的推動(dòng)下民辦高校數(shù)量不斷增加，其辦學(xué)規(guī)模也在逐漸的擴(kuò)大，在高等教育的開(kāi)展中民辦高校占據(jù)著重要的位置，民辦高校發(fā)展的同時(shí)其黨建工作卻還存在很多問(wèn)題，使得黨組織的監(jiān)督、保障等作用在民辦高校中得不到充分的發(fā)揮，因此必須在發(fā)展中不斷的提高黨建工作開(kāi)展的水平，使得民辦高校更加符合時(shí)代進(jìn)步的需求。

一、當(dāng)前民辦高校黨建工作存在的問(wèn)題

（一）民辦高校領(lǐng)導(dǎo)階層對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足

在民辦高校黨建工作的發(fā)展中，部分黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為民辦高校還處于一個(gè)起步階段，不急于開(kāi)展黨建工作，或者想要等到上級(jí)的相關(guān)政策等要求之后在開(kāi)展這一工作，黨建工作得不到應(yīng)有的重視，工作開(kāi)展也不到位，思想上認(rèn)識(shí)不足，主動(dòng)開(kāi)展黨建工作的民辦院校更是少之又少。還有一部分民辦高校將發(fā)展重點(diǎn)放在了招生及擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模方面，也就沒(méi)有足夠的精力去進(jìn)行黨組織建設(shè)了。

（二）黨組織建設(shè)不到位，黨員管理難度大

部分民辦高校黨組織機(jī)構(gòu)及管理體制都不完善，尤其是將黨組織的隸屬關(guān)系掛靠在區(qū)委、街道辦事處黨委的民辦高校及非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)的黨組織，在參加學(xué)習(xí)、接收文件、發(fā)展新黨員等方面存在很多缺陷[1]。另外，民辦高校中黨組織人員大部分都是來(lái)自公辦高校和其他社會(huì)組織之中，其中教職工黨員的80% 以上都有原工作單位，具有較大的流動(dòng)性，黨組織構(gòu)成成分也相對(duì)較為復(fù)雜，黨員的組織關(guān)系大多還留在原單位中，不愿轉(zhuǎn)入民辦高校之中。并且組織關(guān)系的變動(dòng)也存在很大的不便，因此，黨員的組織管理難度較大，現(xiàn)階段的民辦高校還缺少一套對(duì)流動(dòng)黨員有效的管理方案。

（三）民辦高校的黨建工作規(guī)范性不足

現(xiàn)階段對(duì)民辦高校黨建工作具有指導(dǎo)與規(guī)范作用的全國(guó)性文件，只有中共中央組織部、中共教育部黨組聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量舉辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》[2]。這一文件出臺(tái)之后民辦高校自身的發(fā)展?fàn)顩r以及其黨建工作開(kāi)展的要求也都出現(xiàn)了很大的改變，這一文件中的一部分標(biāo)準(zhǔn)要求與民辦高校黨建工作的實(shí)際情況不相符，存在一定的滯后性，對(duì)其中很多需要進(jìn)行明確規(guī)范的問(wèn)題缺乏指導(dǎo)，因此民辦高校中的黨建工作自發(fā)性較強(qiáng)。另外，大部分民辦高校對(duì)黨建工作還沒(méi)有一個(gè)深入的探究，相關(guān)的民辦高校黨建工作的具體研究?jī)?nèi)容也比較少，在實(shí)際的工作開(kāi)展中還沒(méi)有一種較為健全、成熟的民辦高校黨建工作理論，相應(yīng)的工作實(shí)踐也是非常不足。

二、當(dāng)前民辦高校黨建工作改進(jìn)對(duì)策分析

（一）民辦高校領(lǐng)導(dǎo)層要對(duì)黨建工作提高認(rèn)識(shí)

各級(jí)層黨組織及黨務(wù)工作人員應(yīng)該從戰(zhàn)略的高度，從講政治和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)到民辦高校開(kāi)展黨建工作的重要性與必要性， 并將其擺在重要位置[3]。對(duì)黨建工作中出現(xiàn)的各種困難與問(wèn)題應(yīng)該積極的解決，另外還要認(rèn)識(shí)到民辦高校黨建工作對(duì)黨的建設(shè)發(fā)展起著重要的基礎(chǔ)性作用，也是鞏固黨的執(zhí)政地位的有效方法。民辦高校作為黨組織發(fā)展的領(lǐng)域之一，需要盡快的實(shí)現(xiàn)馬克思主義思想的推廣。所以說(shuō)在民辦高校應(yīng)盡快的成立黨基層組織，積極實(shí)施黨的具體工作，這樣能夠保障黨的方針政策在民辦高校的真正落實(shí)與執(zhí)行，對(duì)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)起到有效的鞏固作用。

（二）重視民辦高校黨組織的自身建設(shè)

在民辦高校黨建工作的開(kāi)展中應(yīng)該首先重視對(duì)自身基層黨組織的建設(shè)，形成一支高素質(zhì)的黨務(wù)工作者團(tuán)隊(duì)，黨的基層組織在其工作的開(kāi)展及戰(zhàn)斗力的提升方面起到基礎(chǔ)性作用，民辦高校的黨委要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，對(duì)其下屬的黨組織以及基層黨支部工作開(kāi)展負(fù)責(zé)，黨員要形成服務(wù)群眾的意識(shí)。在黨建工作開(kāi)展中應(yīng)該結(jié)合民辦高校的運(yùn)作特點(diǎn)，對(duì)黨組織的工作方式及內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，比如選擇上門(mén)、網(wǎng)絡(luò)化等工作形式，在組織活動(dòng)中則可以遵循小型、業(yè)余、多樣等特征，使得黨建工作具有更強(qiáng)的吸引力。另外，還應(yīng)該形成一種黨員的流動(dòng)性的管理方式，對(duì)黨組織中存在的流動(dòng)或隱行的黨員進(jìn)行全面的排查，實(shí)現(xiàn)履行黨員義務(wù)與保障黨員權(quán)利兩者的融合發(fā)展，逐漸形成教育、管理和服務(wù)相結(jié)合的新的黨員管理模式。

三、結(jié)束語(yǔ)

民辦高校是我國(guó)高等教育改革的產(chǎn)物，當(dāng)前在我國(guó)的高等教育領(lǐng)域占據(jù)著重要的位置，民辦高校中開(kāi)展的黨建工作也是黨工作一個(gè)新的陣地，在高等教育事業(yè)發(fā)展推動(dòng)下，民辦高校也獲得了很大的發(fā)展空間。在這種發(fā)展大環(huán)境下，民辦高校的黨建工作會(huì)逐漸受到人們的重視，其黨建工作的實(shí)施手段與途徑也會(huì)越來(lái)越多樣化，創(chuàng)新能力也會(huì)得到不斷增強(qiáng)，進(jìn)而可以促進(jìn)與保障民辦高校獲得健康穩(wěn)定的進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)：

[1]李欣田.民辦高校學(xué)生黨建工作存在的問(wèn)題與對(duì)策[D].華東師范大學(xué)，2011.

[2]彭曉峰，閆國(guó)君，白璟.當(dāng)前民辦高校黨建工作存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].教育與職業(yè)，2010，35：48-49.

[3]趙永奇，呂世平.淺析民辦高校黨建工作存在的問(wèn)題及其對(duì)策[J].濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，06：105-106.

[4]王堅(jiān).論民辦高校黨建規(guī)范化的問(wèn)題及對(duì)策[J].宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，03：63-65.