高中語文教學中的合作學習

合作學習是在我國新課改不斷深入的背景下出現(xiàn)的一種全新的教學理念。教師在高中語文教學的過程中應用合作學習的方式，因為這樣既可以培養(yǎng)高中生團隊合作的意識，又能改變傳統(tǒng)課堂教學的模式，有效提高高中語文教學的質(zhì)量。本文就高中語文教學中引入合作學習的必要性進行分析，探討合作學習過程中需要具備的條件，并針對高中生實際情況提出合作學習的教學組織策略，以期提高高中生學習的效率。

一、高中語文教學中合作學習應用的必要性

近幾年在教學改革的背景下，人們對高中語文教學方面提出了新要求，不僅需要學生全面掌握語文課本的知識，還要學生充分發(fā)揮語文學習的獨立性與主觀能動性，主張高中學生在學習語文時既要獨立思考解決相關(guān)問題，又要學會合作學習、共同進步。在高中語文教學實踐過程中，教師在文章上的復雜分析基本被淡化，不再是一味強調(diào)學生的死記硬背，相反比較重視學生對于文章的理解與消化。同時，在教學過程中還要求學生進行合作學習，這樣可以有效彌補傳統(tǒng)教學中存在的缺陷。合作學習不僅需要學生主動的思考文章內(nèi)涵，將知識進行內(nèi)化，還要在小組之間進行交流討論，相互啟發(fā)、相互幫助，這在一定程度上體現(xiàn)了學生學習的主體地位，只有這樣才可以營造出老師樂教、學生樂學的教學氛圍。

二、合作學習過程中教師學生要具備的條件

教師要盡可能提高學生自主學習的能力，使其養(yǎng)成良好的學習、思維習慣，進而對相關(guān)問題進行深入研究。學生只有主動積極地思考問題并解決問題，才能提高學習效率。其次，開展合作學習時要與高中生生理特點、心理特點相適應。由于高中生心理與生理相對成熟，因此，需要制定完整的教學方式，提高他們和他人溝通交流的能力。

例如：在《我有一個夢想》的教學過程中，教師對文章獨特語言表達進行講解之后，將學生分成幾個小組，讓學生對文章的進行朗讀，然后以比賽的形式讓各組派一個代表朗讀，再對各小組的閱讀效果進行評價。通過比賽，教師不僅可以了解學生對文章知識的掌握情況，還可以有效鍛煉學生的朗讀能力和表演能力，充分調(diào)動學生的思維，激發(fā)學生的學習積極性。

三.高中生合作學習的具體方法

第一，組建交流平臺。學生經(jīng)過一段時間的學習后，通常對所學內(nèi)容有一定的認識與了解，但由于自身知識的局限性，思維難以完全打開，因此，需要教師給學生創(chuàng)建一個交流平臺，讓學生能夠暢所欲言，積極發(fā)表自己的觀點與看法。第二，教師在組織學生合作學習時，必須限定時間，因為課堂教學時間有限，只能抽出部分時間讓同學們進行交流討論，所以要盡可能讓學生在合作學習中抓住重點、難點，有針對性地進行學習。第三，教師要對學生進行分組。通常情況下，合作學習比獨立思考的效果要好，因此，合作學習一般要以小組形式進行，每個組5-7人左右最佳。小組討論過程中，每一個成員都要積極發(fā)表意見，做到互相學習，共同進步。

例如：在《故都的秋》的教學過程中，教師可首先將學生分成幾個小組，然后在課堂上展示秋天景觀的圖片，讓學生欣賞圖片之后對故都秋天特點進行探討，最后將本小組的感受進行歸納總結(jié)，并在課堂上發(fā)言。在學生進行討論的過程中，教師應該對其思考進行引導，讓學生揣摩作者的用意，指導學生通過對課文閱讀及對詞句的理解逐步感受課文中人物的內(nèi)心世界。從而使各個學生均能表達自己的看法，使學生在相互學習過程中能夠暢所欲言，能夠體會到集體榮譽感，同時還能使其在探討過程中相互學習彼此的優(yōu)點。由此可見，在高中語文教學過程中應用合作學習模式，可使學生的個性得到更加充分的發(fā)揮，使課堂氣氛變得活躍，為學生打造出輕松、愉快的學習環(huán)境。

四、學生間要互相分享交流合作學習的成果

共同分享、獨自思考和與人交流的學習方式，通常是指學生面對問題時，不僅能夠獨立思考，還可以和同學進行交流，探討解決策略。其中合作學習的組織策略步驟如下：第一，教師要根據(jù)學生實際情況進行分組，一般情況下，為了方便學生交流學習，每個小組5-7個人，在語文課堂上抽出十分鐘左右的時間讓學生在小組之間進行討論。第二，教師還要盡可能公開學案，讓每一個學生都了解學案內(nèi)容。使學生按照學案中規(guī)定的問題進行討論，同時教師要引導學生思考，盡量解決每一個問題。

例如：在《荷塘月色》的教學過程中，教師將學生分成小組，讓學生帶著問題進行思考，學生們想象自己就處在荷塘旁邊，全身心融入到那種美景中，真切理解和感受文章內(nèi)容，并在小組探討的過程中，學生自由發(fā)言談談自己的看法。這樣的教學過程，既可以培養(yǎng)學生的想象能力，同時有效訓練學生的創(chuàng)新思維與語言表達能力。

黃勇，教師，現(xiàn)居江蘇海門。