替我告訴顧一凡，別做老好人

聞人晴

Passage 1

我一看見顧一凡就鬧心。她是個(gè)不懂拒絕的人，不管別人拜托什么她都照單全收，每天給自己攬一大堆事情，把自己累得半死不活的。在我看來，她就是個(gè)不折不扣的老好人。

其實(shí)我有些明白顧一凡的心理——她不是不想拒絕，而是不敢拒絕。在“強(qiáng)盜邏輯”盛行的今天，拒絕就等于得罪人，如果沒有被噴的心理準(zhǔn)備，是輕易不敢拒絕人的。特別是像顧一凡這種各方面都很優(yōu)秀的人。

雖然我自己這么說不太好，但我跟顧一凡很像，我們都屬于在各方面很出色的人。唯一不同的是，就算是“舉手之勞”，我也不愿意幫助別人。

結(jié)果可想而知，我在班里人緣特別差，大家對(duì)我的評(píng)價(jià)基本上都是“自私”“自大”“不樂于助人”“斤斤計(jì)較”之類的貶義詞。

我并不在意那些人的說法，他們只不過是因?yàn)闆]從我身上撈到好處所以跳腳亂咬人罷了！和他們計(jì)較我的水準(zhǔn)也會(huì)變low的。

可顧一凡卻不這么想。

這天放學(xué)，我看見顧一凡在整理生物課的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。其實(shí)她的任務(wù)只是把各個(gè)小組的報(bào)告收上來交給老師就好了，可是很多小組成員只是記錄了實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)并沒有整理，所以她這個(gè)課代表就“發(fā)揚(yáng)精神”，留在班級(jí)幫他們整理。

我看了看外面的天色，夕陽已經(jīng)把天空映成了紅色。她手邊還有一大半沒整理的報(bào)告，照這個(gè)速度下去，她回家的時(shí)候天已經(jīng)完全黑了。

無奈，我只好過去勸道：“你別管了，直接交給老師不就好了？反正他們作業(yè)完成的好不好跟你都沒有關(guān)系吧？”

可能是沒想到班里還有人，她嚇得一激靈。抬頭看到是我之后才憨笑著回答道：“沒事，我都答應(yīng)別人了，也費(fèi)不了多大勁。”然后她又低下頭繼續(xù)整理了。

我一陣氣悶，站在旁邊看了她許久，終是看不下去坐到她旁邊幫她整理起來。她驚訝地抬起頭看我，我沒好氣地說道：“看什么？不抓緊弄完你家里人還等著你吃飯呢！”

她趕忙繼續(xù)整理，結(jié)結(jié)巴巴道：“謝……謝謝你??！”

我心里更來氣了，這些亂七八糟的報(bào)告沒一份是她的她謝什么？說到底得了好處的還是那些人，可那些人連句正經(jīng)的謝謝都沒對(duì)她說過。

我終于明白自己的氣憤來源于何處——我替顧一凡感到不值。

Passage 2

“強(qiáng)盜邏輯”指的是：如果你什么都好，幫助別人就是你的義務(wù)。不管別人提出多么無理的要求，只要你拒絕，其他圍觀的人就會(huì)開始指責(zé)你，好像你不幫別人就成了一個(gè)十惡不赦的罪人一樣。

看見這種不要臉的邏輯我也是醉了。只有像顧一凡那樣活在別人眼里的人才會(huì)被別人的言論束縛，可恨的是，我卻做不到對(duì)顧一凡的努力視而不見。

暑假馬上就要來了，有人提議用剩下的班費(fèi)在放假之前大家一起聚個(gè)會(huì)，同學(xué)們幾乎一致贊成。于是乎，聯(lián)系地點(diǎn)預(yù)約飯店的任務(wù)又落到了顧一凡的身上。

只是這少得可憐的班費(fèi)怎么可能找到容納四五十人的包廂？即使找到了地方也不夠這么多人吃飯啊！不知道是大家都沒注意到還是故意忽視了這個(gè)問題，反正老好人顧一凡還是二話不說地把活攬到了自己身上。

放學(xué)后，我偷偷地跟著顧一凡，想看看她怎么解決這個(gè)難題。

她去了好幾家飯店，都是愁眉苦臉地出來?？粗鄲赖臉幼?，我也失去了看戲的興致，快步走到她身邊問道：“怎么樣了？”

她看見我驚訝了一下，然后搖頭回答道：“連三十人的錢都不夠，我再想想辦法吧?！?/p>

“你能想出來什么辦法？不夠的錢自己添？”我隨口問道。

沒想到她居然認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，喃喃道：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，我也存了不少壓歲錢，拿出來些也可以。”

“可以個(gè)毛線??！”我忍不住吼道：“不夠就跟他們說??！大家湊一點(diǎn)不就夠了？你不跟他們說做再多事也沒人領(lǐng)你的情！”

“可是……”她為難地皺緊了眉頭，說不出話來。

我又怎么會(huì)不明白她在為難什么，大家拜托她的原因就是錢不夠?。∪绻噘M(fèi)足夠的話那些人早搶著去找地方了。正是因?yàn)殄X不夠，所以他們才把事情交給顧一凡去做，因?yàn)樗麄冎李櫼环膊粫?huì)拒絕，就算錢不夠也不會(huì)找他們要。

想到這兒我真覺得那些人很過分，最可氣的還是顧一凡，誰讓她不拒絕，才會(huì)被人變本加厲的欺負(fù)。

然而最無奈的還是我自己，沒辦法放著顧一凡不管。于是我善解人意地說道：“這樣吧，我有個(gè)叔叔家是開飯店的，可以給咱們打折?！?/p>

“真的嗎？”她滿眼星星地看著我，很快便反應(yīng)過來，道：“這樣不會(huì)給你叔叔家添麻煩嗎？”

“沒事，就當(dāng)給他家宣傳了?！蔽覐膩矶疾恢雷约哼@么善良，一邊幫她還得一邊哄著她，顧一凡果然是個(gè)麻煩的家伙。

Passage 3

吃飯的事情在我暗中的幫助下完美的落幕。

我沒讓顧一凡告訴同學(xué)們是我?guī)偷拿?，我并不想要他們的感謝，況且被他們知道后一定有一大堆麻煩事接踵而至。

不過從那之后，顧一凡對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。原本我倆在班里不算熟悉，屬于在路上碰到都不一定打招呼的關(guān)系?？墒切聦W(xué)期顧一凡像個(gè)橡皮糖一樣跟著我，我知道她是想答謝我，但我并不需要。

忍無可忍的我對(duì)她說道：“以后你拒絕這種不合理的請(qǐng)求，就是對(duì)我最好的感謝?！?/p>

我并不是對(duì)顧一凡有看法，我只是看不慣這樣不公平的事。

可惜的是，顧一凡并沒有把我的話放在心上，跟她同組的值日生說有事要先回家，顧一凡又慷慨的讓他回去了。

這人真是無藥可救！我雖然生氣，卻沒理由指責(zé)顧一凡。這事就是周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，我說再多都沒用。

學(xué)校要開一節(jié)公開課，同學(xué)分小組針對(duì)某個(gè)歷史人物進(jìn)行深入了解，還要制作幻燈片上講臺(tái)去講。跟我同組的王瑄是個(gè)強(qiáng)盜邏輯的忠實(shí)信徒，他可以用自己不擅長(zhǎng)為由推掉所有的小組作業(yè)。

“洛時(shí)雨你爸爸不是歷史教授嗎？咱們小組可就靠你了啊！”

其他組員全都舉雙手贊成。不過他這套只對(duì)顧一凡有用，在我這里行不通。

我看都沒看他，不客氣地問道：“憑什么？”

氣氛一下子冷了下來。他們幾人面面相覷，確定我不是在開玩笑之后，王瑄臭著臉埋怨道：“老師都說了組員要團(tuán)結(jié)合作，你有那么好的資源不拿出來分享是什么意思？”

“你也說了老師讓合作，我怎么聽你的意思是全都讓我一個(gè)人做呢？”

“你！”他被我說得面紅耳赤，嘴硬道：“我就沒見過你這么小氣的人，舉手之勞的事都要拿出來斤斤計(jì)較！”

這時(shí)其他的組員也跟著起哄：“就是啊，也沒說讓你全做，但是你有那么好的條件多做點(diǎn)又能怎么樣？”

“大家互幫互助不是應(yīng)該的嗎？怎么到你這就這么多事！”

我被這些人不要臉的言論給氣笑了，難怪那么多人都信奉強(qiáng)盜邏輯，原來拿出來這么好用，只要一句“你比我有優(yōu)勢(shì)”，就可以把所有的事情都推給別人。

“隨你們?cè)趺凑f，反正我只做我自己的部分，別指望我?guī)湍銈?。?/p>

說完我就走出了教室。我知道班里那些家伙肯定炸鍋了，無疑又在指責(zé)我的“種種不是”。沒辦法，我做不到像顧一凡一樣的委曲求全。

Passage 4

不出所料，第二天果然大多數(shù)人都在說我的壞話?？粗麄儭傲x憤填膺”的嘴臉，我突然想到了一個(gè)詞——道德綁架。

在事不關(guān)己的前提下，這些人站在道德的高點(diǎn)指責(zé)別人，仿佛自己是唯一能評(píng)價(jià)是非的人?？尚Φ氖牵灰|及一點(diǎn)點(diǎn)他們的利益，他們就會(huì)立即炸毛。

只是顧一凡會(huì)怎么想呢？是和他們一樣，還是會(huì)站在我這邊？我不明白為什么自己要在意顧一凡的看法，只是我希望這個(gè)和我多少有些相似的人，能稍微理解我一下。

眼神不自覺地飄到顧一凡他們小組，之間那些人正在用昨天對(duì)我的伎倆對(duì)待顧一凡，不過顧一凡肯定不會(huì)拒絕吧？這次的事和以前那些無理的請(qǐng)求簡(jiǎn)直就是小巫見大巫了。

顧一凡忽然轉(zhuǎn)過頭來和我對(duì)視了一眼，我迅速撇過頭去，她要不要幫那些人和我有什么關(guān)系呢？

放學(xué)后，顧一凡來找我，我有預(yù)感她要說些讓我討厭的話，于是嘲諷道：“你來干嗎？還不抓緊時(shí)間幫你的組員去做作業(yè)？”

她搖了搖頭，用那種勸壞人從良的語氣對(duì)我說道：“你為什么要那么說呢？你明明不是那樣的人?！?/p>

我感到一陣好笑，反問道：“你知道我是什么樣的人？別以為我?guī)土四銕状尉妥砸詾槭?，現(xiàn)在對(duì)我來說，你跟那些人沒什么兩樣。”

是的，我并不排斥幫助別人，但我排斥被人用近乎威脅的語氣去幫助別人。我從來都不欠別人什么，何必為了別人的看法去委屈自己？倘若換個(gè)角度，讓那些人犧牲自己的時(shí)間去幫助別人，肯定比要他們的命還難。這種人根本就不值得我?guī)椭?/p>

原本以為顧一凡會(huì)有所不同，但沒想到她竟然會(huì)站在欺負(fù)她的人那邊來企圖對(duì)我道德綁架。說實(shí)話我有一點(diǎn)點(diǎn)失落，忽然有種眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺。

“可是你明明幫了我！”顧一凡不死心地說道。

“所以你就得寸進(jìn)尺的來讓我也去幫那些人？”我已經(jīng)不想再跟顧一凡說話了，她愿意當(dāng)老好人就去當(dāng)吧，跟我一毛錢的關(guān)系都沒有。

終于，顧一凡被我氣跑了。我無所謂地笑了笑，看來她已經(jīng)被道德綁架的失去自我了。

Passage 5

其實(shí)當(dāng)我以為這世界只剩我一個(gè)正常人的時(shí)候，我就已經(jīng)變得不正常了。

顧一凡和她的組員鬧掰了，原因是顧一凡拒絕了他們的“請(qǐng)求”。一向像個(gè)小綿羊一樣順著他們的顧一凡突然學(xué)會(huì)拒絕了，這些人就惱羞成怒了。

如果是昨天之前發(fā)生了這樣的事，我一定會(huì)站出來幫顧一凡指責(zé)這些人，可現(xiàn)在我只想在一旁看熱鬧，順便聽聽顧一凡這么“反常”的理由。

“你歷史成績(jī)那么好，讓你當(dāng)組長(zhǎng)不是很正常嘛！”

“就是說，組長(zhǎng)多做些功課不是應(yīng)該的嗎？不指望你這個(gè)組長(zhǎng)難道指望我們這些組員嗎？”

我坐在這里，好像看見了幾天前的我。只是面對(duì)同樣的境況，顧一凡會(huì)怎么做呢？

也許是第一次拒絕別人的關(guān)系，顧一凡看上去有些緊張，她聲音顫抖地說道：“在你們看來我做的一切都是應(yīng)該的嗎？對(duì)于幫助了你們的人，你們連最基本的感謝都沒有嗎？”

那些組員被說得有些羞愧，辯解道：“我也不是不想做?。】墒俏覛v史成績(jī)太差根本記不住那些資料?！?/p>

看吧，這就是他們最擅長(zhǎng)的，用示弱來推卸責(zé)任。

“你們就會(huì)找借口！從一開始，你們就在找各種各樣的借口推卸自己的責(zé)任，我本來也不想跟你們計(jì)較?？墒俏也磺纺銈兪裁矗院笪乙膊粫?huì)再幫你們做任何事！”

顧一凡這次總算沒有讓我失望。我知道她只是太在意別人的看法所以不敢拒絕別人，可是毫無底線地順應(yīng)別人只會(huì)讓人越來越不把她當(dāng)回事，有時(shí)候，只有拒絕才能讓自己更有價(jià)值。

我承認(rèn)，我也有些極端，可是我寧愿讓人覺得我不通情理，也不愿意做一個(gè)沒有原則的老好人。

老好人是最吃力不討好的一類人，他們做著比誰都多的工作，最后卻往往落得一身埋怨，可以說“強(qiáng)盜邏輯”和“道德綁架”的盛行，老好人們出了不少力。

曾經(jīng)我也是一個(gè)老好人，我并沒有那么偉大無私，愿意犧牲自己去成全別人，我只是害怕一旦拒絕，那些對(duì)我和顏悅色的朋友們就會(huì)離我而去。

我到底做錯(cuò)了什么呢？我只是沒有勇氣拒絕而已，我付出的比別人多，忍耐著各種不公平的待遇，卻從未得到應(yīng)有的感謝和表揚(yáng)。

直到最后我忍無可忍的時(shí)候才明白，原來不懂拒絕就是錯(cuò)誤。正是因?yàn)槲业牟痪芙^，才讓那些人一次比一次更過分，是我的縱容讓他們把我的付出當(dāng)成理所當(dāng)然。

所以我第一眼看到顧一凡，就能看出她在忍耐?？粗揖拖窨粗^去的自己，正因?yàn)槿绱?，我才想告訴顧一凡，別做老好人。