張紹舉
當(dāng)下教育的三位一體中家庭教育越來越凸顯出其重要性,得體得法的家庭教育對(duì)兒童個(gè)性的良好發(fā)展有著不可替代的作用。以下淺談的內(nèi)容有“良好的家庭教育所采取的方法”,以及“良好的家庭教育方法與兒童個(gè)性發(fā)展之間的關(guān)系”,以期拋磚引玉。
一、良好的家庭教育所采取的方法
本人結(jié)合自己幾十年從事一線班主任工作的零散實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而談,良好的家庭教育所采取的方法主要有如下幾種:
1.說教指導(dǎo)法
采用說服教育,即動(dòng)之以情、曉之以理的教育指導(dǎo)方法,是很多家庭教育中常用且慣用的方法。該種家庭教育方法的好處是方便易用,但不是對(duì)每個(gè)孩子都有“療效”,特別是當(dāng)下瞬息萬變的教育背景下,孩子們頭腦和心中看到、聽到、接收到的外界信息越來越多,孩子們的思維也越來越活躍。如果家長的說服教育方法不能很好地入情入心,沒有足夠的說服力,那么孩子是不會(huì)接受的。而且有些家長不注重方法,長期的絮絮叨叨的說教,很容易造成學(xué)生抵觸叛逆的心理。所以,在家庭教育中說教指導(dǎo)法可用,但要找準(zhǔn)問題的切入點(diǎn),話不用多,但要精,切中要害地讓孩子明白其中的道理,孩子才會(huì)在心理上接受家長的說教,從而按照合理優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)向健康成長。要想實(shí)現(xiàn)良好的說教指導(dǎo),和家長自身的品行是相輔相成的,也就是說家長要在孩子心目中有一定的威信。讓孩子崇拜佩服你,為人父母才可以掌握最有力的說教指導(dǎo)撼動(dòng)力。有些家長或許把讓孩子崇拜佩服自己想得太過神秘且高大上了,其實(shí)勤奮、誠信、尊老、愛幼等美好的品行都會(huì)成為孩子崇拜你的元素。
2.榜樣示范法
正所謂“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。野蠻的“棍棒教育”的時(shí)代早就過去了,家庭教育中父母榜樣示范的力量,會(huì)潛移默化地影響孩子的性格和為人處世的個(gè)性形成與發(fā)展。家庭教育中對(duì)父母榜樣示范法的要求是長期而嚴(yán)格的,因?yàn)榻逃旧砭褪且粋€(gè)長期的潤物無聲的過程。實(shí)施這種教育方法的家長要么具有良好的自身修為,品行端正、言行一致,能成為孩子心目中好的模仿對(duì)象;要么愿意為孩子的良好、健康、優(yōu)質(zhì)成長改變自己原本一些不好的生活習(xí)慣和癖好,且能長期堅(jiān)持,陪伴孩子一起成長為彬彬有禮的人。榜樣示范法中影響孩子行為的核心撼動(dòng)力就是父母的言行,有意無意的言行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的意識(shí)教育力量,孩子從最初的模范到逐步地習(xí)慣,進(jìn)而穩(wěn)定地形成為自身的性格,都是榜樣示范法良好的教育效果。
3.氛圍熏陶法
眾所周知,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,尤其是對(duì)思想意識(shí)尚未成熟的孩子來說。良好的家庭氛圍能熏陶孩子形成積極健康、陽光向上的好性情和品質(zhì)。
二、良好的家庭教育方法與兒童個(gè)性發(fā)展之間的關(guān)系
上文中提及的幾種家庭教育方法,如能良好運(yùn)用在孩子成長期的家庭教育中,將對(duì)孩子的良好個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的作用。
說教指導(dǎo)法讓孩子從道理上明白什么是對(duì)的,而且知道該怎么樣做,也就是說既為孩子們指明了方向,也帶領(lǐng)孩子找到了抵達(dá)目的地的方法。這種教育方法下培養(yǎng)出來的孩子大多做事思路清晰、有條不紊,愿意用語言闡述明白所作所為的內(nèi)因外果,希望和別人產(chǎn)生思想上的一致認(rèn)同點(diǎn)。
榜樣示范法最適用于思想意識(shí)尚未成熟的孩子們。中國有句俗語:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。”此話雖有些偏激,但很形象地道出了家庭中榜樣示范的力量是強(qiáng)大而不可替代的。要想讓孩子成為高尚的人,家長的行為品質(zhì)絕不能卑劣。要知道孩子在學(xué)校,老師們所傳授的多是書本知識(shí),課本以外的像生活習(xí)慣、為人處世的道理等,都是家庭教育的重頭戲。為師的這些年我深刻地體會(huì)到,很多時(shí)候孩子身上呈現(xiàn)出的問題,其實(shí)就是一個(gè)家庭的問題,孩子七八歲被送進(jìn)學(xué)校時(shí),已經(jīng)是一個(gè)“半成品”了,老師其實(shí)就是在挖掘每個(gè)孩子身上的寶貴品質(zhì),帶領(lǐng)他們朝著更加優(yōu)秀的方向前進(jìn)。如果這其中家庭教育和學(xué)校教育以及社會(huì)大環(huán)境的教育存在脫節(jié)和相悖的東西,那么孩子的思想意識(shí)和行為習(xí)慣究竟會(huì)朝著哪個(gè)方向發(fā)展更是令人擔(dān)憂。當(dāng)然,如果家長能用良好的品行給孩子的成長以示范和引領(lǐng),此種教育方法下成長起來的孩子一定是言行一致、行為端正,且愿意用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的孩子。
良好的家庭氛圍熏陶,會(huì)讓孩子在融洽和睦的環(huán)境中快樂成長,這樣的家庭中長大的孩子,他們性情隨和、穩(wěn)定,對(duì)任何事都充滿積極的心態(tài)。家庭和睦比任何教育都重要,家庭的學(xué)習(xí)氛圍是最能影響和激勵(lì)孩子的。如果你想讓你的孩子熱愛閱讀,那就和他一起讀書;如果你想讓你的孩子有良好的業(yè)余愛好,那就和他一起開始動(dòng)起來。
綜上所述,家庭教育的方法之間都是相輔相成、互補(bǔ)促進(jìn)的,只有掌握好其中的分寸和尺度,才不失為人父母的責(zé)任使命。能用良好的家庭教育來為孩子的成長鋪路搭橋的父母最是偉大榮光。