對(duì)籃球?qū)I(yè)學(xué)生臨場(chǎng)執(zhí)裁影響因素的分析

朱博

摘 要 筆者以文獻(xiàn)資料法、觀察法、訪談法三種方法，調(diào)查了河北體育學(xué)院籃球?qū)＿x班的六十名男學(xué)生對(duì)于臨場(chǎng)執(zhí)裁影響因素的看法。結(jié)果顯示，影響籃球?qū)I(yè)學(xué)生裁判員臨場(chǎng)執(zhí)裁的因素有對(duì)基本功的掌握，自信心，以及體能狀況，對(duì)于干擾應(yīng)對(duì)的心理素質(zhì)等幾個(gè)方面。并針對(duì)其影響因素提出了解決策略。

關(guān)鍵詞 籃球裁判員 臨場(chǎng)判罰 影響因素

中圖分類號(hào)：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2016）06-040-01

一、前言

一場(chǎng)籃球比賽如果想要順利進(jìn)行裁判員的公正至關(guān)重要。此外，籃球裁判員判罰水平的高低，還會(huì)影響比賽雙方隊(duì)員競(jìng)技水平的發(fā)揮，公正的裁判對(duì)良好的體育道德氛圍有重要的促進(jìn)作用，最顯而易見的還是對(duì)比賽最終結(jié)果的影響。本篇論文對(duì)籃球裁判員的基本功掌握情況，裁判員的心理素質(zhì)以及體能等方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析。

二、研究對(duì)象和研究方法

（一）調(diào)查對(duì)象

河北體育學(xué)院籃球?qū)＿x班的六十名男學(xué)生。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

在研究過程中，根據(jù)研究目的及研究?jī)?nèi)容的需要，搜集整理和整理了有關(guān)于籃球裁判等方面的文章，并且通過圖書館、中國期刊網(wǎng)、中國知網(wǎng)、中國優(yōu)秀碩博士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫和相關(guān)的網(wǎng)站搜集整理有關(guān)重要學(xué)術(shù)論文，并進(jìn)行整體的歸納整理，總結(jié)出相關(guān)的結(jié)論和信息，為本文的研究提供理論基礎(chǔ)。

2.觀察法

觀察河北體育學(xué)院籃球?qū)I(yè)學(xué)生臨場(chǎng)執(zhí)裁，對(duì)裁判員進(jìn)行研究。

3.訪談法

通過與河北體育學(xué)院在校部分較優(yōu)秀學(xué)生籃球裁判員交流談話，了解他們的真實(shí)情況和感受。針對(duì)有關(guān)問題，與相關(guān)專家進(jìn)行訪談。旨在為論文撰寫前期工作提供部分資料來源。

三、研究結(jié)果與分析

（一）影響籃球?qū)I(yè)學(xué)生裁判員正確判罰的因素

1.籃球?qū)I(yè)學(xué)生裁判員的基本功掌握不扎實(shí)

籃球裁判員的基本共識(shí)裁判員在臨場(chǎng)工作中所運(yùn)用的專門技術(shù)動(dòng)作。包括競(jìng)賽規(guī)則以及裁判法、手勢(shì)、哨聲、基本步伐等。籃球裁判員的吹罰根據(jù)來自于籃球競(jìng)賽規(guī)則?；@球裁判法是裁判員執(zhí)行規(guī)則的方法。想要成為一名合格的裁判員熟練的掌握籃球競(jìng)賽規(guī)則和籃球裁判法是必要的前提，只有這樣才能在比賽中才能做到公平、公正。

2.籃球?qū)I(yè)學(xué)生裁判員在執(zhí)法時(shí)缺乏自信心

自信心是裁判員臨場(chǎng)判罰的精神支柱，能消除和防止臨場(chǎng)產(chǎn)生的自卑和膽懼心理，能提高臨場(chǎng)判罰和處理的堅(jiān)決性和果斷性。如裁判員在執(zhí)法時(shí)缺乏自信心，則會(huì)出現(xiàn)判罰相反的結(jié)果。

3.籃球?qū)I(yè)學(xué)生裁判員參加校內(nèi)外籃球比賽實(shí)踐機(jī)會(huì)

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，籃球?qū)I(yè)學(xué)生裁判員由于學(xué)校組織的比賽滿足不了學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐需求。學(xué)生想要參與社會(huì)上比賽或更高水平層次比賽的裁判工作，機(jī)會(huì)更少，這對(duì)學(xué)生裁判經(jīng)歷成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累都是不利的。

4.臨場(chǎng)執(zhí)裁的心理素質(zhì)

籃球比賽過程中各種突發(fā)情況紛繁復(fù)雜，裁判員的心理狀態(tài)也會(huì)起伏不定，能否在臨場(chǎng)執(zhí)裁中始終如一的保持穩(wěn)定的心理狀態(tài)，這就需要裁判員具備過硬的心理素質(zhì)。

5.籃球?qū)I(yè)學(xué)生裁判身體素質(zhì)鍛煉

一場(chǎng)籃球比賽需要裁判員在執(zhí)裁過程中不停地奔跑，走動(dòng)。在跑動(dòng)過程中還需要高度集中精神，并對(duì)出現(xiàn)的情況及時(shí)作出正確的處理。由此可見籃球裁判員是一項(xiàng)集敏捷的腦力和充沛的體能于一身的工作。

（二）解決策略

1.加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練

要掌握和運(yùn)用好籃球裁判的基本功就必須進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。首先是熟練的掌握籃球競(jìng)賽規(guī)則以及籃球裁判法，其次是熟練的掌握和運(yùn)用裁判員判罰的各種手勢(shì)、以及哨音與移動(dòng)步伐。

2.增強(qiáng)自信心

學(xué)生裁判員要對(duì)各類比賽做好思想、技術(shù)、身體、心理等全面的準(zhǔn)備。教師可以鼓勵(lì)，表揚(yáng)，督促學(xué)生，使其獲得自信心，也可以通過心理暗示的方法，相信我可以，我能行，我會(huì)做得很好，來提高自信心。

3.多參加臨場(chǎng)實(shí)踐

教師或培訓(xùn)班應(yīng)積極創(chuàng)造條件，利用空閑時(shí)間組織各種各樣的籃球比賽，使籃球?qū)I(yè)學(xué)生裁判員能有更多的臨場(chǎng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

4.加強(qiáng)心理素質(zhì)的訓(xùn)練

首先，執(zhí)裁前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，避免過度緊張，將應(yīng)激狀態(tài)保持到最佳水平。其次，要有充分的思想準(zhǔn)備，要能勇敢冷靜地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。最后，在賽中出現(xiàn)突發(fā)事件要沉重冷靜。

4.結(jié)論與對(duì)策

（一）結(jié)論

1.影響籃球?qū)I(yè)學(xué)生臨場(chǎng)執(zhí)裁的因素有裁判員對(duì)基本功的掌握情況。

2.學(xué)生裁判員臨場(chǎng)執(zhí)裁的自信心。

3.日常的課外實(shí)踐

4.充沛的體能儲(chǔ)備。

（二）對(duì)策

1.籃球?qū)I(yè)學(xué)生想要成為一名合格的裁判員必須要正確的理解籃球裁判罰的精神以及籃球競(jìng)賽的規(guī)則。

2.熟能生巧，長(zhǎng)期艱苦的思考，學(xué)習(xí)，實(shí)踐，總結(jié)是一名合格裁判員必經(jīng)的歷程。

3.裁判員必須時(shí)刻保持冷靜，頭腦清醒。對(duì)于場(chǎng)上出現(xiàn)的形形色色的問題首先自身要有一個(gè)正確的心態(tài)，能夠做到不被外界干擾。

4.在日常的訓(xùn)練當(dāng)中應(yīng)該注重體能的提高，只有具備充沛的體能，才能做到在瞬息萬變的比賽中應(yīng)對(duì)自如。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王凱，王蘇輝.影響籃球裁判臨場(chǎng)判罰的因素[J].和田師范?？茖W(xué)校學(xué)報(bào).2006：10-18.

[2] 常冬冬，馬亞軍，高峰.體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判能力的培養(yǎng)[J].平頂山學(xué)院學(xué)報(bào).2005（2）：32-37.

[3] 張明，徐為人.體育院系學(xué)生籃球裁判員臨場(chǎng)心理素質(zhì)的調(diào)查與研究對(duì)策[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào).2007（6）：10-13.