同桌白雪

安一朗

白雪轉(zhuǎn)學(xué)來之前，我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)是墊底的。

老班一看見我就頭疼，我和班上的同學(xué)也沒什么交情，每天都是一個(gè)人來來去去。

我不愛學(xué)習(xí)。老師講課枯燥無味，考試更是件無趣的事。我根本沒把考試分?jǐn)?shù)當(dāng)回事，高低都一樣，反正父母從不會(huì)過問。

我的父母都只有初中學(xué)歷，但會(huì)掙錢的他們處處受人尊重。在我父母身上，我得出這樣一個(gè)結(jié)論：會(huì)掙錢才是硬道理。既然父母都給我創(chuàng)造好條件了，我還愁什么？大把的青春歲月，我就要好好享受，盡情揮霍。

我沒想到，初二下學(xué)期，我一個(gè)人獨(dú)占的領(lǐng)域突然被人侵入了。一個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)來的女生成了我的同桌。那女生就是白雪。挺諷刺的，皮膚不白，還挺胖的女生，居然叫白雪。

我倒吸了一口涼氣，這老班太狠了吧？居然讓一個(gè)小胖妞看管我。我不屑地撇嘴，瞟了她一眼，然后惱怒地對(duì)她扮鬼臉。她倒好，微笑說：“請(qǐng)多關(guān)照，我叫白雪?！比缓笠黄ü勺氯?，把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地塞在角落。

我倒數(shù)第一的生涯自從白雪來后就開始變成“倒數(shù)第二”了。

剛開始，我竊喜，可接連幾次考試，努力學(xué)習(xí)的白雪依舊排名在我后面?？粗杨^低到了塵埃里，我為她難過，寧愿最后一名是我。

班上的同學(xué)很討厭她，自她來后，我們班的平均分被拉得更低了。她努力地融入班集體，但大家像躲瘟神一樣躲她，沒有人愿意和她說話。

漸漸地，白雪在班上形單影只了。我注意到那段時(shí)間，她的臉上失去了那傻傻的卻真誠(chéng)的笑容，取而代之的是一種憂傷。

我依舊如故，上課看課外書，聽歌，有時(shí)也逃課去網(wǎng)吧，但有一天自習(xí)課，我正趴著睡覺時(shí)，白雪推醒了我。這之前，我們很少說話。

“鄒強(qiáng)，你教我解這題吧，我想不出來。”

“我哪會(huì)呀？你去問別人吧?！蔽乙荒槻荒蜔?，討厭她驚擾了我的美夢(mèng)。

“沒有人肯教我，可我想不出來。”她哽咽著說。

我瞥見她濡濕的眼角。她哭了？突然間想起別人說的，白雪小時(shí)候生過一場(chǎng)大病，病好后，人就有點(diǎn)傻傻的。怪不得，看她每天上課正襟危坐，聽得聚精會(huì)神，但一考試，分?jǐn)?shù)居然比我的分?jǐn)?shù)還低。

望著她期待的眼神，我不忍再拒絕，信手接過她遞來的作業(yè)本，看了一下題目，我也不會(huì)?？晌艺f不出口我不會(huì)，怕她難過，以為我跟其他同學(xué)一樣不愿意教她。

白雪望著我，眼中滿是渴求。

她見我不停地?fù)现^把題目看了一遍又一遍都沒作聲，低聲問：“你是不是也不會(huì)？”

那一刻，我的臉倏地漲紅，難為情地說：“對(duì)不起！”心里卻突然涌起一股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

“你那么拼命學(xué)習(xí)干嘛？反正都考最后一名！”熟悉后，我問她。

白雪不答，卻反問我：“鄒強(qiáng)，你看起來挺聰明的，但為什么我來之前，你也總考最后一名呢？”

聽著白雪的話，我臉紅了，于是不理她。可她不依不撓：“鄒強(qiáng)，你聰明，你以后能不能認(rèn)真點(diǎn)，你學(xué)會(huì)了就能教我?！?/p>

我知道班上的同學(xué)都排斥她，也親眼看見過別人拒絕她時(shí)冷漠的表情，于是肯定地說：“我盡力，如果我會(huì)了，就一定教你。”

面對(duì)這個(gè)一臉傻笑的胖女生，面對(duì)她的真誠(chéng)，我不忍拒絕。雖然上天并不眷顧她，但她始終沒有放棄自己。

自答應(yīng)白雪的請(qǐng)求后，這丫頭還真開始較勁了。每次我一趴在桌子上想睡覺，她就會(huì)捅我的腰，或是捏我的鼻子；我想聽歌時(shí)，她就一把搶走M(jìn)P3；看課外書也不可；逃課更不行，她會(huì)跟去網(wǎng)吧，讓我被人笑話。

我惱怒了，對(duì)她嚷嚷。她卻認(rèn)真地說：“鄒強(qiáng)，你是男子漢，你答應(yīng)過我的，你得兌現(xiàn)。你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么能教我呢？我需要你的幫助?！?/p>

這個(gè)一根筋的傻丫頭，真拿她沒辦法，我又不忍傷害她，于是只好順?biāo)浦?，每天在她的監(jiān)督下認(rèn)真聽課。

我以前只是不想讀書，并非笨，自從被白雪看管后，成績(jī)漸漸好起來。其實(shí)我也在心里一次次地告訴自己：認(rèn)真點(diǎn)吧，鄒強(qiáng)，你有責(zé)任幫助白雪擺脫倒數(shù)第一的厄運(yùn)。

一天中午，我剛到教室就聽見楊鋼在大聲喧嚷：“鄒強(qiáng)這小子，口味還真重，連白雪這樣的弱智小胖妞也不放過，兩個(gè)人整天打得火熱……”

哄笑聲四起時(shí)，我氣急敗壞地沖進(jìn)教室，對(duì)著楊鋼的腦袋狠狠揍了一拳。楊鋼不甘示弱，一邊回?fù)?，一邊嚷：“全班誰(shuí)不知道呀？你和那小弱智真是天造地設(shè)的一對(duì)?！?/p>

“你放屁！你和她才相配?！蔽医辛R著，和他扭打在一起。

圍觀的同學(xué)很多，交戰(zhàn)一陣后我們就被大家拉開。我的鼻子出血了，楊鋼的眼角也被我打得一片瘀青。他不停地叫囂，我也奮力和他唇槍舌劍。

我們都沒有注意到，不知何時(shí)，白雪已經(jīng)進(jìn)教室了，她應(yīng)該聽見了我和楊鋼對(duì)罵時(shí)講的那些難聽的話。

那段時(shí)間里，白雪對(duì)誰(shuí)都不再說一句話。她低著頭走路，眼神寂寂地望著黑板，臉上單純的笑容再也沒有了。看見她這樣，我心里難過，試探性地想與她搭腔，她不理。

“你到底要我怎么樣呀？白雪。”我蠻橫無理地問她，“再不說話，我就生氣了，以后也不要再來管我。”說著，我找出擱置已久的MP3。剛按下播放鍵，白雪就伸過手來，一把扯下我的耳麥，說：“你答應(yīng)過我認(rèn)真聽課的。”

看見白雪終于說話了，我的心情頓時(shí)好起來。

白雪又快樂起來了，她一如既往地看管著我，而且也沒記恨楊鋼，路上遇見時(shí)，還會(huì)主動(dòng)打聲招呼。

白雪的寬容和單純漸漸地贏得了班上同學(xué)的好感，雖然她笨點(diǎn)，但她心眼好，對(duì)誰(shuí)都友善。其實(shí)白雪并非一無是處，相處久了，大家才知道，白雪手巧，她可以變廢為寶，用各種廢棄的紙盒做模型；用果殼、火柴梗、蘆葦粘貼成五彩斑斕的工藝畫。她設(shè)計(jì)的布貼畫早在小學(xué)時(shí)代就曾獲過獎(jiǎng)……

班上的同學(xué)都愿意幫助白雪了，但我更希望自己幫助她。她讓我明白，讀書不是為了父母；她讓我知道，寬容待人，自己也會(huì)快樂；她還激起了我對(duì)讀書的欲望和樂趣，燃起了我曾經(jīng)的夢(mèng)想。

幫助白雪其實(shí)也是在幫助我自己。她永遠(yuǎn)不會(huì)知道，她的出現(xiàn)，她的善良，她白雪般晶瑩剔透的心，裝點(diǎn)了我的青春我的夢(mèng)。

黑旗袍摘自《初中生之友》2015/09