李輝
為了表現(xiàn)文章的主題,我們需要選取恰當(dāng)?shù)牟牧?。但在實際寫作過程中,往往是我們擁有一定的材料,卻不知如何在文章中合理地運用,在展示材料的過程中不知道怎樣巧妙地運用語言。同樣的幾個材料,有的人運用得恰當(dāng)自如,有的人運用得亂七八糟;同樣的一個材料,有的人表述得恰到好處,有的人表述得云里霧里。如果我們能恰當(dāng)合理地安排材料,就會使文章的主題鮮明地彰顯出來,贏得高分。
■文題展示
請以“永遠(yuǎn)的歌聲”為題目寫一篇不少于600字的作文。
要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感;②文體不限。
■思路點撥
寫好這篇命題作文,應(yīng)該注意以下幾點:
首先要準(zhǔn)確把握命題意圖。題目中的“歌聲”很容易理解,即“唱歌的聲音”,但在“永遠(yuǎn)”的修飾下,出現(xiàn)在我們面前的是一個名詞性偏正短語,“歌聲”也因此有了新的內(nèi)涵:可以是生活中的一個場景,如某次災(zāi)難中,大家團(tuán)結(jié)一心救人的場面;可以抒寫一種情感,如親情之歌、友情之歌、三年的師生情誼之歌;還可以是對歷史的追溯,擷取一個歷史畫面或贊美一個歷史人物,暢述一首悠遠(yuǎn)高亢的歷史之歌;也可以讀一部文學(xué)作品,演繹悲歡離合的情感。當(dāng)然也可以還“歌聲”以本來面目,具體展現(xiàn)生活中值得永遠(yuǎn)懷念的的歌聲:音樂課上的歌聲、告別晚會上老師的歌聲、賑災(zāi)義演晚會上演員們的歌聲、電視劇《紅樓夢》中凄婉的歌聲……
其次要選擇自己擅長的文體?!坝肋h(yuǎn)的歌聲”這個題目,在語言的表達(dá)上適宜采用敘事、描寫與抒情相結(jié)合的方式。在形式上,可以采用題記、小標(biāo)題、日記、書信等多種形式,這樣會更好地增強(qiáng)表達(dá)效果,產(chǎn)生標(biāo)新立異的感覺,也能更好地吸引閱卷老師的眼球。
最后要巧妙展示情感的“永遠(yuǎn)”?!坝肋h(yuǎn)的歌聲”很適合在文中展示人物的情感。開篇可以設(shè)計排比句,行文設(shè)計排比段,結(jié)尾再設(shè)計排比句;可以在開篇引用歌詞,全文圍繞這首歌而展開……要合理地運用一些描寫手段,綜合運用直接、間接描寫的方法和對比、襯托等多種手法,把文章中的人物寫活,把文章中的事寫具體。